<p class="ql-block">國(guó)學(xué)承載著中華五千年的文明，學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，古為今用，修身養(yǎng)慧，3月22號(hào)清揚(yáng)國(guó)學(xué)民族幼兒園基礎(chǔ)班第四次課程開(kāi)課啦！</p> <p class="ql-block">今天正式上課前是清風(fēng)老師帶領(lǐng)大家一起做經(jīng)絡(luò)操，“身體就是潛意識(shí)”經(jīng)絡(luò)操讓身體先動(dòng)起來(lái)啟動(dòng)潛意識(shí)功能；經(jīng)絡(luò)操還能促進(jìn)氣血運(yùn)行，有助于改善血液循環(huán)，增強(qiáng)身體的活力和機(jī)能；刺激經(jīng)絡(luò)能調(diào)節(jié)身體的免疫系統(tǒng)，提高身體對(duì)疾病的抵抗力；伴隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的古典音樂(lè)，身體得到了放松，能緩解壓力和焦慮情緒，讓人感到身心愉悅。</p> <p class="ql-block">親子一起做經(jīng)絡(luò)操我們很認(rèn)真哦！“認(rèn)真是成就卓越的基石”，孩子們認(rèn)真的樣子充滿了生命的希望和無(wú)限的可能。</p> <p class="ql-block">“生活要有儀式感”，今天有新的親子共讀家人加入，主持人清風(fēng)老師帶領(lǐng)我們一起唱?dú)g迎歌歡迎新人加入我們這個(gè)超級(jí)有愛(ài)的大家庭。</p> <p class="ql-block">我們懷著虔誠(chéng)恭敬的心向至圣先師孔子行三鞠躬禮。</p> <p class="ql-block">讀經(jīng)之前我們要鄭重地宣誓…我們一定要堅(jiān)持，我們都是最棒的，加油！加油！我們一起加油！</p> <p class="ql-block">溫文爾雅的淑華老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)論語(yǔ)《公冶長(zhǎng)第五》的13-18章，我是第一次聽(tīng)淑華的論語(yǔ)課，她的課如行云流水般流暢。淑華老師先帶領(lǐng)我們讀兩遍，再逐句解讀，讓我們明白每章的大意，然后她又帶領(lǐng)我們找每章中的人物有哪些？在淑華老師引領(lǐng)下我們了解了七個(gè)人：孔子、子貢、子路、孔文子（衛(wèi)國(guó)大夫孔圉）、子產(chǎn)（鄭穆公孫子）、晏平仲（齊國(guó)大夫晏嬰）、臧文仲（魯國(guó)大夫），其中只有子貢和子路是孔子的學(xué)生。</p> <p class="ql-block">彭俊翔小朋友可厲害啦，小家伙年紀(jì)雖小卻擁有非凡的記憶力，居然能背誦《公冶長(zhǎng)第五》的9-12章。小朋友的記憶力讓我感到無(wú)比欽佩。</p> <p class="ql-block">《道德經(jīng)》思想深邃，深邃，語(yǔ)言精煉，素有哲化詩(shī)的美譽(yù)。穩(wěn)重內(nèi)斂的宏英老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》第二十四章?！兜赖陆?jīng)》第二十四章通過(guò)“踮腳站立無(wú)法穩(wěn)固”、“大步流星難以遠(yuǎn)行”等比喻，警示人們不要急于求成、自以為是、自我炫耀等行為，這些行為如同“余食贅行”，令人不快，無(wú)法長(zhǎng)久?，<span style="font-size:18px;">通過(guò)這樣的比喻和警示，教導(dǎo)我們要遠(yuǎn)離不良行為，追求“自然”、“無(wú)為”、“不爭(zhēng)”的境界?。</span></p> <p class="ql-block">美麗大方、氣質(zhì)優(yōu)雅的李麗老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)《增廣賢文》第二課。這節(jié)課主要告訴我們個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵詞：謙遜、進(jìn)取、自知之明、學(xué)會(huì)沉默、實(shí)踐檢驗(yàn)真理、自省、包容。</p> <p class="ql-block">李麗老師真不愧是經(jīng)驗(yàn)豐富的幼教老師，她發(fā)現(xiàn)陳玉涵中途上廁所后回到教室滿臉的不開(kāi)心，她找準(zhǔn)機(jī)會(huì)用她特有的方式安撫小朋友的情緒，為麗麗老師的愛(ài)心和教育智慧點(diǎn)贊??。</p> <p class="ql-block">李麗老師帶領(lǐng)大家在室外邊走邊讀，第三節(jié)課有些小朋友坐不住了，這種室外邊走邊讀的方式正好滿足了小朋友好動(dòng)的個(gè)性。</p> <p class="ql-block">今天的多元課程是我見(jiàn)過(guò)的最開(kāi)心課程。我無(wú)法用文字描述請(qǐng)欣賞我用手機(jī)記錄的美好體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">清風(fēng)老師真不愧是資深的PA體驗(yàn)師，她的多元課程讓大家開(kāi)心愉悅，這樣豐富多彩桑植獨(dú)一無(wú)二的清揚(yáng)國(guó)學(xué)班，你不喜歡嗎？我很喜歡、很享受這樣的特色課程。</p>