《假如給我三天光明》是部堪稱世界名著的自傳體回憶錄。早就聽說海倫.凱勒的名字與她的故事。
這次想通過麗芳老師組織的“深度慢閱讀”進(jìn)一步了解海倫的真實(shí)經(jīng)歷，也熟練一下思維導(dǎo)圖的制作。
海倫.凱勒從遙遠(yuǎn)的童年記憶寫起，一生中可感知光明與聲音的十九個(gè)月，對(duì)她是多么的珍貴和難忘！此后一場(chǎng)高燒的病痛，讓她成為盲聾啞的人，讓她只能憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力和過人的才智，度過余下的87年無光、無聲、無語的孤絕歲月。
一個(gè)弱女子是怎樣成長為20世紀(jì)美國十大英雄偶像的？！
海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界……可愛的個(gè)性與品格吸引了馬克吐溫等人的幫助，她以驚人的毅力面對(duì)困難，反饋愛她的人們。恩師莎莉文陪伴她49年，助她找到了人生的光明面，完成了自身的一次次超越……從舉世聞名的哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院光榮畢業(yè)，也成為全世界受過最完整教育的盲聾者。
海倫是善感善悟的，心是自由的、靈慧的，大大彌補(bǔ)了她身體的缺陷。她用手觸摸萬物，用嗅覺聞花香，用味覺品滋味，用心感知世界……她學(xué)會(huì)了認(rèn)字、拼寫，運(yùn)用超強(qiáng)的大腦與整合能力，將自己鍛造的同于常人、異于常人、強(qiáng)于常人！她如此珍惜擁有，珍惜她在世間的分分秒秒……垂暮之年，她不禁感慨，假如上蒼給她三天光明，她會(huì)充分的利用好眼耳鼻舌身意，知足、深味這美好世界……
一本值得一讀再讀的好書！那些描寫大自然、描寫心理、描寫海倫如何出生、如何調(diào)皮、如何學(xué)習(xí)、如何戰(zhàn)勝困難的細(xì)節(jié)，莎莉文老師的一生……久久在我的心中回味…… 第一章：張開心靈的眼睛
很好看，也很感動(dòng)。喜歡海倫.凱勒和莎莉文的形象。畫思維導(dǎo)圖時(shí)，專注的感覺找回來了。
感恩這本書既休閑，又勵(lì)志。海倫很幸運(yùn)，生在一個(gè)有愛的家庭，遇見能夠引領(lǐng)她的人。她又是一個(gè)多么富于靈性的孩子！一個(gè)早慧的調(diào)皮的懵懂中遭遇厄運(yùn)、暫處于迷?？謶种械膬和?，一個(gè)偶然又必然的機(jī)遇，讓恩師走進(jìn)她的世界重塑生命???? 第二章：信心與希望
正當(dāng)海倫學(xué)會(huì)說話、重拾信心之際，《霜王》事件，讓她一度陷入低谷。之前的她，像其他孩子一樣無憂。但這次涉嫌剽竊事件讓12歲的她變得沉默。也讓她的頭腦比以前更清醒了！挫折真的是最好的教育！小小的海倫從此對(duì)生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
透過第二章的學(xué)習(xí)，意識(shí)到學(xué)習(xí)力和領(lǐng)悟力可為人多打開幾扇看世界的窗。海倫的好學(xué)、吃苦精神打動(dòng)了許多人。益友給了海倫許多支持和友情，讓她成為更加有愛的人，內(nèi)心更加強(qiáng)大富足。大自然的豐美又給了海倫不竭的靈感。 第三章：走出黑暗與寂靜
這一章描述海倫如何度過她的哈佛大學(xué)生活、如何開始報(bào)紙連載、遇見馬克.吐溫、上臺(tái)演講、參與反戰(zhàn)、拍電影……生活可謂豐富，也困難重重……母親的過世讓海倫哀傷悲痛……海倫也惟有用“活的更好”讓曾經(jīng)痛苦、辛勞、博愛的母親在天國得以安寧達(dá)觀！
我把自己“代入”其中，真切感受到了海倫的堅(jiān)強(qiáng)與不易！我要像她一樣多方面拓展自己，勤于學(xué)習(xí)、實(shí)踐、與人溝通，從每次遇見中領(lǐng)悟人性與人生……
這幅思維導(dǎo)圖被老師評(píng)為“優(yōu)秀作品”！???? 第四章：春風(fēng)化雨——莎莉文老師的故事
《春風(fēng)化雨》介紹安妮.莎莉文老師不幸的童年一直到她進(jìn)入柏金斯盲校的經(jīng)歷。無錢治病、顛沛流離的生活，多舛的命運(yùn)，造就了安妮堅(jiān)韌的性格。不幸中有萬幸，多次遇見肯幫助她的人，讓她重獲光明。從老師的故事中，海倫也受到很大鼓舞。安妮也得以將愛與智慧傳遞，引導(dǎo)培養(yǎng)了一個(gè)勤奮、靈動(dòng)、有愛、卓越的海倫！
續(xù)《春風(fēng)化雨》：
安妮.莎莉文當(dāng)初是不得已才來到凱勒家的，但隨著日子的推移、交往的加深，她開始真正熱愛上海倫，并將培育海倫做為她的畢生事業(yè)。兩人都對(duì)盲人的教育事業(yè)做出了不朽的貢獻(xiàn)。如果沒有安妮當(dāng)初與小海倫的斗智斗勇、多個(gè)回合的較量、春風(fēng)化雨的引導(dǎo)，如果沒有百折不撓、好學(xué)、敢于嘗試、一再堅(jiān)持，就不會(huì)造就海倫的卓越和不朽。為這對(duì)師生、這對(duì)美好的人兒點(diǎn)贊！
第五章：《假如給我三天光明》
最后一章看完，感動(dòng)又欣慰。感動(dòng)的是盲聾啞的海倫對(duì)自身局限的超越，欣慰的是直到今天我們還能領(lǐng)略到她的文字和人生故事。海倫.凱勒這部自傳回憶錄啟迪了無數(shù)人。“忘我就是快樂”，讀書如此，畫思維導(dǎo)圖如此。樂在其中，也是培養(yǎng)愛、培養(yǎng)專注力的過程……
此次閱讀的結(jié)束，只是另一種開始……
這幅導(dǎo)圖被老師評(píng)為“優(yōu)秀作品”！???? 我們看的是這個(gè)版本的《假如給我三天光明》??