<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">前言：執(zhí)教育匠心，赴星辰大海</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 為踐行“執(zhí)著追求、勇于擔當、精益求精、閃爍光芒”的淘金精神，深化校際教學合作，特開展此次活動，此次活動受圣達學校的領導高度重視、精心策劃。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2025年3月26日，溆浦縣淘金坪鄉(xiāng)學校六年級教師團隊在周云校長的帶領下，赴溆浦縣圣達學校開展以“聚焦復習策略，共探提質路徑”為主題的學習交流活動。圣達學校以“熱情相迎、傾囊相授”的姿態(tài)，為我校教師搭建了沉浸式學習平臺。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第一項：課堂觀摩</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px;">——以匠心展初心</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 圣達學校向美燕老師執(zhí)教的《六下古詩詞專項復習》，以“情境導學、活動闖關、脈絡串聯(lián)”為特色，通過任務驅動引導學生自主歸納六下詩詞分類，其“以生為本、層層遞進”的教學設計，充分彰顯了圣達教師“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻”的鉆研精神。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 蒲心玲老師呈現(xiàn)的數(shù)學示范課《數(shù)的運算》，則以生活化案例激活思維，通過“系統(tǒng)梳理—分層突破—層層深入”的創(chuàng)新模式，展現(xiàn)圣達團隊"力爭上游”的教學智慧。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 兩節(jié)示范課如春風化雨，為我校教師打開了復習課設計的新思路。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第二項：經(jīng)驗分享</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px;">——以情懷育桃李</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 圣達學校六年級班主任謝勝梅老師以《用心陪伴，靜待花開》為主題，分享了班級管理“三心”法寶：“細心”抓習慣（日常行為量化表）、“耐心”促轉化（學困生“一對一”成長檔案）、“愛心”筑班魂（班級文化共建活動）。她以“用愛澆灌，靜候成長”的教育理念，展現(xiàn)了圣達人“甘為人梯、潤物無聲”的奉獻精神。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我校教師深受觸動，紛紛表示：“謝老師的‘細節(jié)育人’策略，為鄉(xiāng)村班級管理提供了可復制的范本！”</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> <b style="font-size:22px;">第三項：互動研討</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px;">——以碰撞促成長</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在研討環(huán)節(jié)，我校教師圍繞“復習課效率提升”“學困生分層指導”等痛點積極提問。圣達教師團隊結合實例，分享了“知識樹建構”“錯題管理”"分層作業(yè)設計"等實用策略，并主動贈送校本復習資料。雙方就“如何平衡復習進度與個性化輔導”展開熱議，圣達教師“知無不言、言無不盡”的真誠態(tài)度，令現(xiàn)場暖意融融。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 周云校長感慨道：“圣達同仁的傾情分享，既是對‘力爭上游’精神的生動詮釋，更為我?！媲缶慕萄袑嵺`注入強心劑?！?lt;/span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">第四項：共識共建</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px;">——以合作謀共贏</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b style="font-size:22px;">?</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 活動尾聲，圣達學校張林強校長以“教育同行者”的身份，鼓勵兩?！俺沓Ｍ⒒W互鑒”；周云校長則代表淘金坪鄉(xiāng)學校致謝，并鄭重承諾：“我們將以‘閃爍光芒’的信念，將圣達經(jīng)驗與‘淘金精神’深度融合，在復習課中實踐‘分層導學卡’‘思維可視化’等策略，讓今日所學落地生根！”</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">合影留念</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> <b style="font-size:22px;">后記：步履不停，追光而行</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 此次交流活動，既是對圣達學?！熬礃I(yè)奉獻”精神的致敬之旅，更是淘金坪鄉(xiāng)學?！皥?zhí)著追求”教育理想的啟程之約。未來，我校將以“問題導向、精準對標”為原則，持續(xù)深化校際合作，將交流成果轉化為提升教育教學質量的切實行動，讓“智慧之光”照亮淘金坪鄉(xiāng)學子的成長之路！ </span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">編輯：張夢嬌</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">一審：李蓉</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">二審：舒友良</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">三審：周云</span></p>