<p class="ql-block"> 為提升我校語文教師課堂教學(xué)水平，提高教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力，3月27日，我校舉行了由李藝老師執(zhí)教的一年級第二次語文公開課——《夜色》。</p><p class="ql-block"> 《夜色》是一首富有童趣的兒童詩，課堂中，李老師充分結(jié)合一年級學(xué)生特點，設(shè)計“摘星星”開火車識字小游戲，課堂氛圍輕松愉快。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 李老師的課堂通過圖片直觀感受、師配樂范讀，齊讀，男女對讀，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實際想象等多種形式讓學(xué)生感受夜色的美。</p> <p class="ql-block"> 最后通過拓展延伸，讓學(xué)生明白克服膽小，做個勇敢的人，就能收獲美好。</p> <p class="ql-block"> 課后教師們進行了集體評課，暢所欲言，各抒己見。大家就教學(xué)策略的選擇、教學(xué)重點的落實、課堂活動的組織、低年級的朗讀指導(dǎo)幾方面展開了討論。本次活動，教師們在交流中分享，在總結(jié)中進步，也認識到應(yīng)該多學(xué)習(xí)、多思考，努力成為一位學(xué)習(xí)型和研究型的教師。</p>