<p class="ql-block"> 為推進教師專業(yè)化發(fā)展，提高課堂教學能力，努力打造高效課堂，為教育教學的發(fā)展提供強勁動力，郝關小學3月6日——3月26日開展了“生本課堂”優(yōu)質(zhì)課評比活動，旨在通過這樣的活動，促進教師之間的交流。</p> “語”你同行 <p class="ql-block"> 每位參賽老師認真準備，都展現(xiàn)出了過硬的教學能力和獨特的風采。</p> <p class="ql-block"> 低學段教師，循序漸進，由淺入深。引導學生充分思考，充分調(diào)動了學生的學習積極性。</p> <p class="ql-block"> 高學段習作課，思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點突出，設計合理。每個人都能積極的參與到課堂中，學生的學習興趣被充分激起，課堂效果較好。充分體現(xiàn)了學生的主體和教師的主導作用。</p> “數(shù)”你精彩 <p class="ql-block"> 活動中，每位教師展現(xiàn)了各自不同的教學風采，課堂教學精彩紛呈，各具特色，采用多種手段來充分調(diào)動學生的學習積極性，很好地體現(xiàn)了參賽教師良好的個人素質(zhì)、扎實的教學基本功和教學技能、先進的教學理念。</p> “英”你而美 <p class="ql-block"> 課堂上他們踴躍回答問題，一個個的都舉起了高高的小手，在英語學習中感受到了語言的魅力，讓孩子們在學中樂，在樂中學。</p> 聽評研討 <p class="ql-block"> 各位評委老師細心聆聽，記錄競賽過程中的每一個細節(jié)，把握尺度，統(tǒng)一標準，用同一桿秤來評價每一堂課。</p> <p class="ql-block"> 本次課堂教學大比武活動充分展現(xiàn)了郝關學子和優(yōu)秀教師的風采，極大地激發(fā)了教師對于課程的深入探討的興趣，提高了老師對于教材的解讀能力和課堂的駕馭能力，達到了以賽促教，以賽促研的目的，促進了教師專業(yè)化發(fā)展。相信在這么濃郁的比賽氛圍中，郝關小學的教學之花肯定越開越燦爛！</p>