<p class="ql-block">一、開學(xué)來教研工作概述</p><p class="ql-block">本學(xué)期開學(xué)以來，常寧市教師進修學(xué)校教研工作以“聚焦課堂、提升質(zhì)量”為核心目標，圍繞新課標理念的落地實施展開了系列化、系統(tǒng)化的活動，全體教師積極參與，教研氛圍濃厚，取得一定成效。</p><p class="ql-block">為全面貫徹落實市教育局關(guān)于深化教學(xué)改革，提高課質(zhì)量的要求，學(xué)校制訂了詳細的教研工作計劃，并成立了由督學(xué)室牽頭，教務(wù)處、培訓(xùn)部、各學(xué)科教研組共同參與的工作小組。通過開學(xué)第一課聽課、磨課研討、師徒結(jié)隊、示范課展示、高三聯(lián)考總結(jié)分析、藝術(shù)升學(xué)及對口升學(xué)教育教學(xué)研討等形式，進一步優(yōu)化了課堂教學(xué)，提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">二、主要活動剪影</p><p class="ql-block">1.開學(xué)第一課推門聽課</p><p class="ql-block">開學(xué)第一周（2月17日一21日），學(xué)校唐永紅書記率全體行政人員分成三個小組，下到三個年級深入各班推門聽課，共聽課30堂，高三11堂、高二10堂、高一9堂，涵蓋文化基礎(chǔ)、專業(yè)教學(xué)、技能培養(yǎng)等14個學(xué)科，當(dāng)堂檢查教腳備課、作業(yè)布置，及時交換評課意見，評出聽課等次，18堂優(yōu)秀課、12堂良好課。</p> <p class="ql-block">2.師徒結(jié)隊，上見面課</p><p class="ql-block">本學(xué)期，學(xué)校新調(diào)入數(shù)學(xué)教師齊文鵬，引入頂崗實習(xí)老師三人：柏舒藝（政治）、丁思雨（語文）、黃佳娟（數(shù)學(xué)）。3月l0日，督導(dǎo)室、教務(wù)處組織新進教師與老教師簽訂了師徒結(jié)隊幫扶協(xié)議，實習(xí)老師跟師傅跟班聽課學(xué)習(xí)、協(xié)助班級管理一周。3月18日一20日，新進教師分別上見面課，學(xué)科組教師對4位老師的課進行了認真負責(zé)的評課，指出了老師上課存在的問題與不足，提出了中肯的指導(dǎo)意見，幫助實習(xí)老師改進教學(xué)策略。</p> <p class="ql-block">3.高三聯(lián)考總結(jié)及教學(xué)研討</p><p class="ql-block">3月13日下午，召開了高三聯(lián)考總結(jié)分析及教學(xué)研討會。唐永紅書記、李志剛校長全程參與。會上，高三2201藝考班班主任胡姣英主任、2202班班主任曾坤老師分別介紹分析了班級學(xué)情；各科任教師從學(xué)科教學(xué)方面圍繞聯(lián)考成績總結(jié)分析得失，提出了下階段復(fù)習(xí)教學(xué)的設(shè)想；教務(wù)處尹君主任從縱向?qū)Ρ刃值軐W(xué)校分析學(xué)校高三聯(lián)考成績，看到了希望所在，指出了教育教學(xué)中存在的普遍性問題，提出了解決問題的辦法與措施；唐永紅書記、李志剛校長從學(xué)校層面對兩個高考班2025年高考升學(xué)目標進一步明確：本科升學(xué)人數(shù)突破兩位數(shù)。幫助老師們樹立信心，做好復(fù)習(xí)統(tǒng)籌工作，各學(xué)科精心制訂好復(fù)習(xí)計劃，精準施策，精確落實每個知識要點，精細管理服務(wù)。會議很有效果，提振了信心，鼓舞了士氣，凝心聚力，希望在前！</p> <p class="ql-block">4.高二對口升學(xué)教學(xué)研討</p><p class="ql-block">3月19日，督學(xué)室、教務(wù)處組織召開了高二2302班對口升學(xué)教學(xué)研討。會上，2302班班主任劉小明詳細介紹了班情學(xué)情；各科任老師分別就教學(xué)情況作了精準的發(fā)言；教務(wù)處尹君主任、胡姣英主住分別從期末統(tǒng)考成績分析、專業(yè)教學(xué)突破、對口升學(xué)專業(yè)發(fā)展方向作了解讀；唐永紅書記肯定了2302班班主任、科任老師高度的責(zé)任心，學(xué)校對該班對口升學(xué)辦學(xué)也是早謀劃，出實招，出好成績，提出管理體制三年一體化設(shè)計，從高一開始就抓實學(xué)生周練、月考制，精準把握專業(yè)標準，科學(xué)設(shè)置課程，對口升學(xué)要探索多元化發(fā)展之路，明確了責(zé)任人、時間節(jié)點、奮斗目標。</p> <p class="ql-block">5.高三教師參加祁衡常2025年高三聯(lián)合教研活動</p><p class="ql-block">積極響應(yīng)市教研室號召，組織高三六門學(xué)科六個教師于3月21日一23日參加了祁東、衡南、常寧三縣市2025年高三聯(lián)合教研活動，參加學(xué)習(xí)的老師回校后在周教研例會上，分別向同組的老師匯報了學(xué)習(xí)的內(nèi)容與學(xué)習(xí)體會，并將他山之玉攻自己之石。</p> <p class="ql-block">6.高三復(fù)習(xí)教學(xué)視導(dǎo)</p><p class="ql-block">3月24日一25日，常寧市教育局領(lǐng)導(dǎo)李小平同志率教研室鄧德軍主任、肖志成主任、職成股廖元華股長、高中語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理教研員來學(xué)校對高三二輪復(fù)習(xí)教學(xué)進行視導(dǎo)。</p><p class="ql-block">學(xué)校非常重視，制訂了高三教學(xué)視導(dǎo)方案，高三備課組對每個老師的課進行了磨課，督學(xué)室督查了教師教學(xué)常規(guī)落實情況，唐書記、李校長親臨課堂聽課，高三任課老師及同學(xué)科老師聽課積極主動，互相學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">教研員對2201藝術(shù)高考班六個學(xué)科及2202師范對口升學(xué)班語文、數(shù)學(xué)、英語共9堂課的復(fù)習(xí)教學(xué)綜合評價均為"優(yōu)秀”，并面對面深度交流，對復(fù)習(xí)教學(xué)提出了一系列寶貴意見。</p><p class="ql-block">肖志成主任認真細致檢查了老師們的教學(xué)常規(guī)，用“無可挑剔”高度評價。</p><p class="ql-block">鄧德軍主任寄語老師們要聚焦課堂，在課堂教學(xué)的有效性、復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性、學(xué)法指導(dǎo)的科學(xué)性上多下功夫。課堂內(nèi)容要注重基礎(chǔ)性，知識要點要有選擇性，敢于取舍難度大的知識點，要增加上課的生動性，讓學(xué)生都動起來，多關(guān)注學(xué)情，及時調(diào)整教學(xué)策略，補充完善知識。德育活動要小眾化，內(nèi)容豐富化，形成幾個專題德育活動。</p><p class="ql-block">局領(lǐng)導(dǎo)李小平同志肯定了學(xué)校高度重視高三教學(xué)視導(dǎo)工作，老師們復(fù)習(xí)教學(xué)評為全優(yōu)難能可貴。希望學(xué)校進一步明確2025屆高考升學(xué)目標，理清工作思路，優(yōu)化激勵機制，全面落實因材施教、培優(yōu)輔弱、周練月考，激發(fā)潛能，保障措施要得力。</p><p class="ql-block">李志剛校長表態(tài)：堅定高考升學(xué)目標不放松，堅決落實領(lǐng)導(dǎo)、教研員提出的好的建議，堅持“課堂第一”“一人一策”，以教學(xué)視導(dǎo)促復(fù)習(xí)教學(xué)效益更好！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">7.召開教研組長工作會議</p><p class="ql-block">3月26日下午第七節(jié)課，督學(xué)室、教務(wù)處聯(lián)合召開了教研組長工作會議，周宏文督學(xué)總結(jié)了教學(xué)教研工作成績，指出了存在的問題與不足，提出了改進工作的措施，對本學(xué)期的教研工作進行了統(tǒng)籌安排，明確了工作重點、時間節(jié)點，工作思路。各教研組長對教研工作紛紛發(fā)表了意見，提出了建議。</p> <p class="ql-block">8.高一藝術(shù)高考、對口升學(xué)教育教學(xué)調(diào)研</p><p class="ql-block">3月27日下午，督學(xué)室、教務(wù)處組織高一2401藝考班、2402對口升學(xué)班所有科任老師召開了教育教學(xué)調(diào)研會。</p><p class="ql-block">會上，2401藝考班班主任周濟學(xué)老師介紹了班情、學(xué)情；科任老師就文化、專業(yè)教學(xué)分別作了詳細的發(fā)言，初步明確了希望生培養(yǎng)對象，對班級管理存在的問題直言不諱，提出了整治意見。</p><p class="ql-block">2402對口升學(xué)班班主任、科任老師主要針對該班學(xué)生學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，部分學(xué)生紀律意識淡薄，上課不守規(guī)矩，不尊重老師，手機管理失控，學(xué)風(fēng)不正，正氣不足，邪氣有余現(xiàn)象進行批評指正。</p><p class="ql-block">教務(wù)處尹君主任、胡姣英主任分別發(fā)表了意見。</p><p class="ql-block">督學(xué)室綜合老師們的意見，結(jié)合學(xué)校工作實際，對2401藝考班教育教學(xué)管理采取以下針對性措施：</p><p class="ql-block">一是優(yōu)化專業(yè)與文化協(xié)同培養(yǎng)，建立“專業(yè)+文化”雙導(dǎo)師制，為每個專業(yè)希望生制定個性化提升計劃，對文化薄弱學(xué)科的希望生一對一或一對多重點輔導(dǎo)。</p><p class="ql-block">二是強化紀律管理與手機管控。對班上幾位多次違紀學(xué)生成立“紀律強化小組”，安排科任老師一對一結(jié)隊幫扶，家校聯(lián)動，德育處紀律約束。</p><p class="ql-block">三是分層教學(xué)與心理疏導(dǎo)。對優(yōu)秀生語文拓展課程內(nèi)容，對希望生的數(shù)學(xué)、英語開展基礎(chǔ)強化訓(xùn)練，對男生群體開展心理健康教育與疏導(dǎo)。</p><p class="ql-block">對2402對口升學(xué)班針對性措施：</p><p class="ql-block">一是嚴格班級紀律與行為規(guī)范：制定《班級紀律公約》，明硝獎懲細則，對故意違紀搗亂的行為嚴肅處理，必要時由德育處實行校規(guī)處分。落實“班干部輪值+教師巡查”機制，聯(lián)合家長形成家校共管合力。</p><p class="ql-block">二是營造積極班風(fēng)與學(xué)習(xí)氛圍：開展“學(xué)習(xí)標兵”評選活動，樹立正面典型，強化榜樣引領(lǐng)；對受干擾的個別女生單獨輔導(dǎo)，幫助恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài)，樹立學(xué)習(xí)信心；對以單招為目標的學(xué)生，解讀單招政策，邀請往屆優(yōu)秀學(xué)生分享經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)生升學(xué)動力。</p><p class="ql-block">三是重點學(xué)生干預(yù)與心理輔導(dǎo)：對該班10余名違紀學(xué)生成立“行為矯正小組”，由德育處、班主任、心理教師聯(lián)合開展教育挽救，建立“學(xué)生互助小組”，鼓勵想學(xué)習(xí)的學(xué)生結(jié)成幫扶對子，減少違紀團伙的負面影響。</p><p class="ql-block">四是全校協(xié)同管理：督學(xué)室、教務(wù)處、德育處、班主任、科任老師齊心協(xié)力；加強家校溝通，形成合力；完善手機管理制度，落實學(xué)生“課堂無手機”計劃；</p><p class="ql-block">教務(wù)處制定藝考升學(xué)班、對口升學(xué)班學(xué)生準入及轉(zhuǎn)出制度，對雙差生在一年二期末實行動態(tài)調(diào)整。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">9.2301藝考班教育教學(xué)研討</p><p class="ql-block">3月28日下午三點至六點，督學(xué)室、教務(wù)處組織召開了高二2301藝考班教育教學(xué)研討會。唐書記、李校長出席了會議。</p><p class="ql-block">會上，2301班班主任陽菊生老師詳細介紹了班情、學(xué)情，用數(shù)據(jù)說話，準確、真實，又提出了幾點工作建議。各科任老師從學(xué)科教學(xué)層面分析了學(xué)情，實事求是，初步達成共識。教務(wù)處尹君主任、德育處陽戰(zhàn)捷主任分別就教學(xué)管理、德育安全管理作了發(fā)言。周督學(xué)就2301班專業(yè)生培養(yǎng)、文化專業(yè)匹配、藝術(shù)高考與單招考試分流等問題作了發(fā)言。</p><p class="ql-block">唐永紅書記代表學(xué)校感謝2301班所有的科任老師對學(xué)生的辛勤付出，才能有今天下午坐下來研討高考升學(xué)的底氣。他強調(diào)：要樹立信心，明確目標，2301班要實現(xiàn)高水平的升學(xué)，本科上線要達20人，惟有發(fā)奮圖強，才能突破自我！要遵循規(guī)律，正確處理好專業(yè)生的外出集訓(xùn)與校內(nèi)自培、普高與對口、規(guī)范與學(xué)習(xí)、課內(nèi)與課外、專業(yè)與文化、學(xué)科與學(xué)科課時分配關(guān)系、經(jīng)驗與傳承、學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ)與發(fā)展、知識與能力。要抓落實，抓細節(jié)，抓規(guī)范化，把學(xué)生參加單招人數(shù)控制在30%以內(nèi)，減少單招考試對班級學(xué)生學(xué)風(fēng)的影響。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">教研無止境，成長在路上。我們相信，在學(xué)校黨總支、行政組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的共同努力下，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量必將邁上新的臺階！期待每一位老師都能在教研之路上不斷突破自我，共創(chuàng)輝煌！</p> <p class="ql-block">編輯：周宏文</p>