<p class="ql-block"> 為深入貫徹區(qū)教體局“教育教學質(zhì)量提升突破年”的工作要求，落實“五個一”行動，加強學生規(guī)范書寫意識，提高學生規(guī)范漢字書寫水平，培養(yǎng)學生正確的書寫習慣，營造濃厚的校園文化氣氛，陽明小學舉行了學生規(guī)范書寫比賽活動。</p> <p class="ql-block"> 本次比賽分初賽和決賽兩個階段。初賽以班級為單位進行，各班老師認真組織，學生們踴躍參與。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">初賽階段</p> <p class="ql-block"> 從參賽作品整體來看，大部分學生書寫規(guī)范、筆畫流暢、結(jié)構(gòu)合理，較以往有了顯著進步。初賽結(jié)束后，每班評選出兩名優(yōu)秀學生參加校級決賽。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 決賽階段</p> <p class="ql-block"> 入圍學生在學校會議室進行現(xiàn)場書寫，他們?nèi)褙炞?，展現(xiàn)出扎實的書寫功底。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">優(yōu)秀作品</p> <p class="ql-block"> 低年級學生雖書寫稚嫩，但筆畫端正、認真，展現(xiàn)出對書法的濃厚興趣；中高年級學生書寫更具章法，有的筆鋒顯露，有的字體飄逸，體現(xiàn)出一定的書法素養(yǎng)。這不僅反映出學生平時的書寫練習成果，也體現(xiàn)了老師們在日常教學中對書寫規(guī)范的重視與指導。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過評委老師們嚴格按照書寫規(guī)范、筆畫結(jié)構(gòu)、整體布局和書寫速度等評分標準評選，分別評選出特等獎及一、二等獎。這些優(yōu)秀作品筆畫剛勁有力，字體優(yōu)美大方，布局合理協(xié)調(diào)，充分展現(xiàn)了學生們的書寫才能。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">頒獎儀式</p> <p class="ql-block"> 賽后，學校對獲獎學生進行了表彰，頒發(fā)了榮譽證書，并對優(yōu)秀作品進行了展示，引得同學們紛紛駐足欣賞，起到了良好的示范帶動作用。</p> <p class="ql-block"> 此次漢字書寫比賽，不僅為同學們提供了一個展示自我的平臺，也激發(fā)了大家對漢字書寫的熱愛，提高了書寫水平。學校將以此次活動為契機，進一步加強寫字教學，將書寫訓練融入日常教學之中，引導學生養(yǎng)成良好的書寫習慣，提升語文素養(yǎng)，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。</p> <p class="ql-block">編輯：楊玉潔</p><p class="ql-block">校對：淳潔</p><p class="ql-block">審核<span style="font-size:18px;">：</span>李璐</p><p class="ql-block">終審：許書彥</p>