<p class="ql-block"> 為進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)及教育教學(xué)水平，扎實有效的開展幼兒園集體教學(xué)活動，莘州街道中心幼兒園于2025年4月1日至7日開展了一場精彩紛呈的教師公開課活動?；顒雍w健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域，通過15節(jié)優(yōu)質(zhì)課例展現(xiàn)教師們良好的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)智慧。</p> <p class="ql-block"> 參與的教師們將新綱要的課程理念滲透到教學(xué)各個環(huán)節(jié)中，教學(xué)方法多樣，充分注重以幼兒為主題，創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)環(huán)境，在繪畫活動中，孩子們用五彩斑斕的畫筆勾勒心中的天馬行空，一幅幅充滿童趣與想象的畫作躍然紙上；音樂活動中，孩子們活力四射，他們跟隨著歡快的旋律，舞動著小小的身軀，節(jié)奏感十足；科學(xué)探索時，孩子們通過分組實驗與熱烈討論碰撞思維火花；社會活動中，老師鼓勵幼兒觀察、討論了解愛護環(huán)境的重要作用，幫助幼兒樹立愛護自然、保護生態(tài)的價值觀；在健康活動中，身著運動裝的孩子們?nèi)鐨g快小鹿般跳躍，操場洋溢著活力；在語言活動中，教師精彩的表演，有效的引導(dǎo)，讓孩子們在互動表演中感受語言韻律之美。各領(lǐng)域教學(xué)均以互動實踐為核心，激發(fā)兒童多維能力發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 公開課結(jié)束后，評委老師們圍繞每節(jié)課活動目標(biāo)的達(dá)成度、環(huán)節(jié)設(shè)計的合理性、師幼互動的有效性、教學(xué)方式的選擇是否利于幼兒自主學(xué)習(xí)等多個方面對每堂教學(xué)活動進行評價分析，說出優(yōu)點和存在的不足。參評教師根據(jù)大家提出的意見和建議，改進教學(xué)環(huán)節(jié)，使自己的專業(yè)水平得到了進一步提升和發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 此次公開課活動不僅為莘州街道中心幼兒園教師搭建了互學(xué)共進的實踐平臺，更通過多維度的教學(xué)展示與深度評課研析，形成了以研促教、教學(xué)相長的良性循環(huán)。未來，莘州街道中心幼兒園將持續(xù)推進教師專業(yè)化成長工程，通過常態(tài)化教研活動提升保教質(zhì)量，為幼兒打造更具啟發(fā)性、趣味性與發(fā)展性的成長樂園。為孩子們的童年增添更多絢麗色彩，助力他們在成長道路上勇敢前行。</p>