<p class="ql-block"> 同學們，六年的小學時光，就像一本五彩斑斕的故事書，如今已悄然翻到了尾頁。在閱讀《假如能再做一回小學生》作文時，我仿佛跟隨你們的筆觸，重新踏入這充滿歡笑與夢想的校園。作文里，有因貪玩而應付作業(yè)的后悔，有和摯友爭吵后未能及時和解的遺憾，也有懷念一起春游的快樂時光。這些文字里的情緒是那么真實。其實人生就是這樣，在得與失之間不斷成長。希望大家?guī)е@一份份美好記憶與反思，勇敢地邁向未來，讓每一個明天都比今天更精彩 。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">如果再做一次小學生</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">六二班 錢紫妍</p><p class="ql-block"> 畢業(yè)的列車快來了，曾一心盼望快點踏上列車，卻在愿望快要實現(xiàn)時亂了陣腳。我明白，成長本來就是不斷失去的過程，我們總在互相告別中遠離過去的自己，無論你哭也好，笑也好，這都是無法改變的，但還是好想重做一回小學生。</p><p class="ql-block"> 如果能再做一回小學生，我一定會用心感受知識的魅力。曾經(jīng)覺得晦澀難懂的詩句，如今才明白那是古人凝練的情思。我會跟著李白“舉杯邀明月”，伴著王維“大漠孤煙”，真正感受古人的浪漫與豪情。面對復雜的數(shù)學題，不再輕易放棄，而是靜下心來一步步推理，解開謎題。在英語交流中大膽開口，讓每一次對話都成為進步的階梯。</p><p class="ql-block"> 校園里的活動也將被我重新珍視。從前的我總因為膽小而錯過許多精彩，要是能重來，運動會的賽場上，我定會全力奔跑，為班級榮譽拼搏，感受風在耳邊呼嘯，讓汗水肆意揮灑。文藝演出時，勇敢登上舞臺，哪怕歌聲微顫，舞步不夠嫻熟，也要盡情展示自己。</p><p class="ql-block"> 曾經(jīng)，我把父母的付出當做理所當然，對老師的教導，左耳朵進右耳朵出。現(xiàn)在想來，父母的嘮叨并沒有那么煩人，老師的教導沒有那么難記。要是能重回小學，我定會為父母分擔家務，教師節(jié)親手為老師制作禮物，用專注和進步回應父母和老師的付出。</p><p class="ql-block"> 時光匆匆，經(jīng)過六年的學習與生活，我們快到站了，我相信小學畢業(yè)不是終點，而是我們新的起點。 </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 若能重返小學時光 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">六二班 王嘉怡 </p><p class="ql-block"> “燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？” 每當讀到朱自清先生的《匆匆》，那些悄然流逝的歲月便如潮水般涌上心頭。時光匆匆，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我即將告別小學，邁向中學的大門。回首往昔，小學生活猶如一幅絢麗多彩的畫卷，在我心中留下了許多美好的回憶，然而，也有一抹難以抹去的遺憾，時常在我心間泛起絲絲苦澀。 </p><p class="ql-block"> 那是一個再平常不過的周末，家庭作業(yè)靜靜地躺在書包里，等待我去完成。可那時的我，被懶惰蒙蔽了雙眼，面對作業(yè)，滿心的不情愿。腦海中突然閃過一個歪念頭，找個借口從爸爸那里騙來了手機，開啟了“瘋狂抄作業(yè)”模式。我不管題目是難是易，也不顧自己是否理解，手指在屏幕上飛速滑動，眼睛緊緊盯著答案，一股腦地往練習冊上抄寫。原本需要三十多分鐘才能完成的作業(yè)，竟被我在十分鐘內(nèi)“搞定”了。那一刻，我的心中竟涌起一絲竊喜，還天真地以為自己既節(jié)省了時間，又保證了正確率，簡直“聰明絕頂”。于是，我心滿意足地收拾好書包，如脫韁的野馬般跑出去玩了。 </p><p class="ql-block"> 星期一早晨，我懷揣著“自信”走進教室，絲毫沒有意識到即將到來的“暴風雨”。老師開始檢查作業(yè)，我昂首挺胸地將作業(yè)遞了上去?？擅\似乎和我開了個殘酷的玩笑，我居然把連班上成績最好的小偉都不會的題目原封不動地抄了上去。老師一臉疑惑，讓我講講解題思路。剎那間，我的心猛地一沉，仿佛掉進了冰窖。心里像揣了只小兔子，怦怦直跳，大腦一片空白。我支支吾吾，嘴唇開合，卻連一句完整的話都說不出來。此時，老師的目光變得銳利如鷹，瞬間洞悉了一切。在全班同學面前，老師神情嚴肅地批評了我。那一刻，我的臉漲得通紅，恨不得找條地縫鉆進去，那種無地自容的感覺至今仍刻骨銘心。 </p><p class="ql-block"> 如果時光能夠倒流，可以再做一次小學生，我定會毫不猶豫地回到那個犯錯的周末。我會驅(qū)散懶惰的陰霾，靜下心來，認認真真地完成每一道題目。遇到難題時，不再選擇逃避和抄襲，而是主動思考、查閱資料，哪怕花費再多的時間和精力，也要憑借自己的努力攻克它。我會用實際行動，向老師和同學們證明我的改變，做一個真正熱愛學習、對自己負責的人。 </p><p class="ql-block"> 這段經(jīng)歷，就像一根尖銳的刺，時刻提醒著我要誠實守信、勤奮努力。雖然無法真正回到過去，但它已成為我成長道路上的一座警鐘，激勵我在未來的日子里，無論遇到什么困難，都要堅守初心，勇敢前行。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">如果能再做一回小學生</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">六二班 胡偉祺</p><p class="ql-block"> 透過樹葉的點點陽光，折射出一地的回憶。小學六年的時光就這樣悄悄流逝，定格成為記憶里的一幅幅美好的畫面。如果能再做一回小學生，我想將我做錯的題全部改對，將我失去的、錯過的、悲傷的事一一彌補，把快樂的事全再過一遍。而在這些事當中，最意難平的還是去年冬天。</p><p class="ql-block"> 那一次，老師在全班同學面前再一次表揚了我的作文：“哎吆，小胡同學這次沒控制住他體內(nèi)的洪荒之力，一不小心把作文中的自己寫的比神仙還要英俊瀟灑?！崩蠋熯@風趣幽默的語言把全班同學都逗笑了。全班同學向我投來羨慕的目光，我心里美滋滋的，仿佛自己就是王，擁有了全世界。</p><p class="ql-block"> 因為那次成功，我開始驕傲。課上不好好聽講，耍小聰明，課后三五成群地談天說地，結(jié)果成績急劇下滑。終于有一天，老師把我叫到面前，指著我的作文說：“小胡，你要當?shù)朗堪?，開始畫符了，嘖，看這一個個多有風范啊?！闭f完還笑瞇笑瞇瞇地看著我，我的臉紅到了耳根，無地自容。</p><p class="ql-block"> 老師見我低著頭，便教育我：“你要記住，智慧是一顆寶石，如果用謙虛鑲邊，會更加璀璨奪目?？刹灰她斖觅惻苤械耐檬窃趺摧?shù)摹！崩蠋熯@番別具一格的教育，讓我徹底醒悟，我多想回到那段時間，讓自己不犯這樣的錯誤，時刻保持清醒，不被喜悅沖昏頭腦，讓自己的作文越來越好，而不是一味盲目的驕傲，可我的時光一去不復返。</p><p class="ql-block"> 歲月匆匆，我就這樣猝不及防的來到了小學畢業(yè)季。歲月如一串腳印，盡管深深淺淺，但一直在向前延伸……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">如果能再做一次小學生</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">六二班 楊可心</p><p class="ql-block"> 我盼星星，盼月亮，從一年級盼到五年級，終于盼到了六年級?？僧斄昙壙飚厴I(yè)時，我才體會到時光一去不復返是何種滋味。如果可以，我想再做一次小學生，彌補我這6年光陰的遺憾。 </p><p class="ql-block"> 記得上四年級的時候，那是一個雨天，嘩啦嘩啦的雨下了一整個早上，等到雨停了，學校的地面上到處都是大大小小的水洼。玩水是小孩子的天性之一，我也不例外。當我在水坑玩的正起勁時，以前與我發(fā)生過摩擦的同學剛好路過。就當時來說，我們的關(guān)系也不算太差，只是對于有些事的意見有分歧，所以不怎么一起玩?？晌耶敃r竟生出了“歹念”：狠狠跳一下，濺她一身水。在她走到一個大水洼邊時，我一躍而起，精準的落在了水洼的中心。啪，我濺起了很大的水花，渾濁的泥水濺在他身上，留下了幾坨很明顯的泥點子。他見自己的衣服被我弄臟了，氣得直跺腳：“你，你怎么可以這樣，這是我新穿的衣服，你實在是太可惡了，我討厭你?！碑敃r的我聽到這番話非但沒有覺得自己做的不對，反而覺得她小題大做了，我破口大罵：“喂，不就是幾個泥點子嘛，洗一洗不就好了，再說我也只是開個玩笑，這有什么大不了的?！彼麣獠贿^，便在水坑里狠狠踩了一腳，將泥水也濺在我的衣服上。我見自己的衣服也被弄臟了，大腦被怒火占據(jù)，那時的我像一只發(fā)狂的野獸一般，不管事情的前因后果，直接開口指責她的不對，我們又大吵了一架。她吵不過我，氣得直接轉(zhuǎn)身走了，留下我一個人孤零零地站在原地。</p><p class="ql-block"> 天空又開始下起小雨，那聲音就像是在訓斥我說我強詞奪理，滿口胡言。當我意識到自己的錯誤時，自尊心又開始作祟了。于是，我便與她不交往了。沒過多久，他轉(zhuǎn)學了，那句對不起，卻再也沒有說出來。我們的友誼也在那天丟了，再也找不回來了。</p><p class="ql-block"> 如果我能再做一次小學生，那我一定會說出那句對不起，牢牢抓住這段友誼，可時光一去不復返。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">如果能再做一回小學生</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">六二班 雷振興</p><p class="ql-block"> 有一部動畫片，名叫《小學》，只有六集，充滿了美好的回憶，沒有回放。初看時覺得枯燥無味，只有回憶之時才感慨萬千。</p><p class="ql-block"> 小學的回憶是一句玩笑話，是笑出來的淚；小學的回憶是不停飛舞的乒乓球，是玩出來的招式與技巧；小學的回憶是受傷時同學的安慰，是一個個擔憂的眼神。小學的回憶是無窮無盡的，是五彩繽紛的，其中有好有壞，好的必然令人欣喜，壞的肯定讓人懊惱不已。</p><p class="ql-block"> 如果那動畫片《小學》有回放，定是座無虛席，相信任何一個人都和我一樣特別想挽回那曾經(jīng)不愉快的事情吧。這六年時間里，我想改變的東西可多了，如果我能再做一次小學生，那么我要阻止的事就發(fā)生在四年級的一個中午。 </p><p class="ql-block"> 那天中午，太陽不愿上班，云彩和風一起在天空游蕩，因此天總是時晴時陰的，但還是陰的多。小鳥不情愿地叫幾聲，蟬兒一聲比一聲聒噪，令人心煩。當時我們班正玩著賽跑，別人都如太陽般不愿使勁，十分別扭。只有我和盧成飛精神飽滿，我們最后跑了個第一名與第二名。我們激動地相擁，他甚至將我抱起。就在那一刻，這不再是歡樂，更多的是淚與血混成的悲傷和我那提到嗓子眼的心。他因為承受不住我的重量而倒下，頭被石子磕破。</p><p class="ql-block"> 不久之后，他轉(zhuǎn)學了，可我還沒有真正的對他說一句對不起啊，心上又多了一層遺憾，再也沒有機會了，他不知轉(zhuǎn)去了哪里，雖然我明白并不全是我的責任，但到底也有我的一份錯啊。沒有給他道歉，一直讓我不能心安理得地回想我與他的過去。</p><p class="ql-block"> 如果我還能再做一回小學生，我一定不讓他受傷，也一定會在剩下的那點時光里和他好好做最后的道別。</p><p class="ql-block"> 從一年級到六年級，我從無知又調(diào)皮的小孩到了如今肩負著希望的少年，沒想當初不舍父母討厭上學，成了今日的不舍母校。馬上我就再也聽不到老師的嘮叨，體會不到宿舍的溫暖，我真的好想再做一會兒小學生啊。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">如果能再做一回小學生</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">六二班 李欣妍</p><p class="ql-block"> 時光如流水，一去不復返。想到馬上要成為初中生了，我感到興奮，回想這6年的時光，又感到遺憾。我從來沒有想到時間過得這么快，如霧悄悄散去，如風轉(zhuǎn)瞬即逝。過好像是一場夢，一場歡快的夢。</p><p class="ql-block"> 如果我能再做一回小學生，我會更加注重于鍛煉身體，保持健康的生活習慣。在小學三四年級的時候，我非常喜歡吃零食，把鍛煉身體的時間都用來吃零食。由于長期吃入垃圾食品，使我得了腸胃病，也讓我的體測不及格。如果我能回到那個時光，我會注重于身體健康。</p><p class="ql-block"> 如果我能再做一回小學生，我會珍惜每一次的研學旅行，因為那是我們最快樂的時光。同學們在大巴車上一起閑聊，一起分享零食。每當看到那時的照片，我都要感慨，那是多么美好的時光啊。</p><p class="ql-block"> 如果我能再當一回小學生，我會在學習上更加自信。一直以來，每次老師叫我回答問題時，我都因為緊張大腦一片空白，心怦怦跳，如同有一只小兔子都快蹦到我的嗓子眼。慢慢地，我越來越不愿意在課堂上回答問題。如果我能再做一回小學生，我一定從一年級就大膽發(fā)言，不再退縮，自信地說出我的見解。 </p><p class="ql-block"> 過去的日子如煙花，被夜空吞噬了；如流星，被長夜溶解了。過去的就讓他過去吧，最重要的還是要珍惜當下。在小學生涯的最后這些天里，我一定好好度過。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">假如能再做一回小學生</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">六二班 王宇杰</p><p class="ql-block"> 小時候總是盼望著長大，期待著成為一名初中生。然而隨著時間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)小學生活是如此美好，充滿了歡聲笑語，是一段無憂無慮的時光。</p><p class="ql-block"> 記得那天，陽光明媚，碧空如洗，萬里無云。我參加了運動員的競選，面對著同學們的質(zhì)疑和對手的嘲笑，我是既害怕又緊張。在競選時，同學們大多在為我的對手加油助威，我的內(nèi)心更恐慌了，雙手不聽指揮，毫無疑問，我敗下陣來。如果能再給我一次機會，我一定克服恐懼，不管別人怎么評價，我一定相信自己，為自己爭取機會。</p><p class="ql-block"> 還記得那次期末考試，我一直將它視作一次重大教訓,那次數(shù)學試題十分簡單，我卻只考了65.5分。原因就在于之前接二連三的成功沖昏了我的頭腦，我開始變得粗心自大，覺得自己隨便做都能考一個好成績，結(jié)果被老師狠狠批評了一頓。現(xiàn)在我知道了，只有我付出足夠的努力，才能取得好的回報。如果能再做一回小學生，我一定要重新做一次卷子，找回曾經(jīng)認真學習的自己。</p><p class="ql-block"> 在小學，我曾經(jīng)因為懶惰而失去了許多鍛煉自己的好的機會，也因為調(diào)皮、不服從管教而犯錯誤。如果能再做一回小學生，我不會在同一個地方摔倒，我會更加勤奮的學習，不讓時間白白浪費?？墒侨松挠心敲炊嗳绻?，哪有那后悔藥，發(fā)生過的事是改變不了的，但是我想，只要我努力做出改變，勇敢面對現(xiàn)實，就不會再留遺憾。清華北大等我，加油 。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 假如能重回小學時光 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">六二班 曹文倩 </p><p class="ql-block"> 歲月如流，小學的記憶像一場無聲電影，許多片段悄然消逝，沒留下一絲痕跡?？擅慨斘一叵肫饋恚幸患聟s始終刻骨銘心，那是我小學生活中難以抹去的遺憾。 </p><p class="ql-block"> 記得那是一節(jié)數(shù)學測試課，試卷發(fā)下來，掃了一眼題目，我心中暗喜，這些題我竟然都會！于是，我的筆尖在試卷上飛速舞動，答題十分順利。可就在我做得起勁時，一個紙團突然飛來，打斷了我的思路。打開一看，是同桌在向我求助，他說只要我把答案給他，就送我一個帶卡通圖案的筆記本。那可是我夢寐以求的東西??！猶豫片刻，我沒能抵住誘惑，鬼使神差地把答案寫好遞了過去。</p><p class="ql-block"> 然而，命運像是故意捉弄我，這一幕偏偏被數(shù)學老師逮了個正著。在老師嚴厲的目光下，我只能如實交代。老師先批評了同桌，又嚴肅地教育我：“幫他作弊，其實是害了他?！辈粌H如此，老師還終止了我的考試，這張試卷我的分數(shù)被記作零分。 </p><p class="ql-block"> 放學后，走在回家的路上，我的心情糟糕透頂。平日里歡快歌唱的鳥兒，此刻嘰嘰喳喳叫得我心煩意亂；路邊嬌艷的花兒也都垂著頭，仿佛也在為我感到羞愧。以往十幾分鐘的路程，那天卻感覺轉(zhuǎn)瞬即至。站在家門口，我深吸一口氣，內(nèi)心既害怕又緊張，可又知道這件事終究瞞不住，于是硬著頭皮推開了家門。 好在爸爸媽媽都在家，我默默走進自己的房間，寫完作業(yè)，努力平復心情后，才鼓起勇氣走到他們面前，坦白了作弊的事。媽媽并沒有嚴厲地斥責我，而是語重心長地和我講道理?？杉幢闳绱?，我的心里依舊充滿了難過與后悔。 </p><p class="ql-block"> 時光匆匆，一去不復返，任憑你如何挽留，它也不會停下腳步。等察覺到錯誤想要彌補時，往往已來不及。如果能再做一回小學生，我一定會回到那個考試的瞬間，堅守自己的原則，拒絕誘惑，用行動書寫誠實的答卷，讓遺憾不再。</p> <p class="ql-block"> 如今，畢業(yè)的鐘聲即將敲響，你們即將告別熟悉的校園，踏上新的征程。老師衷心地祝愿你們在未來的日子里，能心懷夢想，勇往直前，綻放出屬于自己的光芒 。</p>