<p class="ql-block"> 深厚的傳統(tǒng)文化，中國人的根。身為小學生的我們，能為這根繼續(xù)向下扎深做些什么呢？是學傳統(tǒng)文化的知識，是讀傳統(tǒng)文化的文章，是銘記心間的節(jié)日習俗，更是學會、讀懂、銘記后的代代相傳。</p> <p class="ql-block"> 我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)，這些節(jié)日有著深厚的文化內(nèi)涵和獨特的習俗。</p><p class="ql-block"> 于是，我們開展了一次綜合性學習活動，了解我國的重要節(jié)日以及節(jié)日的習俗。</p> <p class="ql-block">??春節(jié)組</p> <p class="ql-block"> 紅色的窗花，紅色的燈籠，紅色的笑容，紅色的祝福，在紅紅火火的鞭炮聲里，熱騰騰的餃子，順著熱乎乎的相聚，在家人滿心的歡喜間，氤氳著撲騰著的愛與歡笑。</p> <p class="ql-block">??元宵節(jié)組</p> <p class="ql-block"> 絢麗的煙花，光色流轉(zhuǎn)的花燈，街巷里的人聲鼎沸，還有那滾燙的圓滾滾的湯圓，讓熱鬧不是兩個字，而是宸宇間莫可名狀的歡喜！</p> <p class="ql-block">??清明組</p> <p class="ql-block"> 若非細雨紛紛，怎解心中愁緒？惆悵著的哀思與向陽而生的春日明媚，慎終追遠亦是希望與生機的綿長。</p> <p class="ql-block">??端午節(jié)組</p> <p class="ql-block"> 激揚的鼓點催動著龍舟向前，艾葉的清香，雄黃酒的濃郁，在剝開粽葉的那一剎，歷史的厚重像我們駛來。</p> <p class="ql-block">??七夕組</p> <p class="ql-block"> 美好的愿望藏在那一簇簇葡萄葉下，藏在那一次次美麗的幻想中。誰說年少不懂，美好的種子種在心間，就會慢慢生根發(fā)芽！</p> <p class="ql-block">??中秋節(jié)組</p> <p class="ql-block"> 一輪圓月牽掛著這一邊的盼和那一頭的望。月圓人圓，深秋的豐碩，在果香糧滿間笑意融融。</p> <p class="ql-block">??重陽節(jié)組</p> <p class="ql-block"> 菊花酒，重陽糕，登高望遠敬老心。光陰似箭，時間如梭，在流動著的愛與被愛中，漸漸懂得。</p> <p class="ql-block"> 準備過程:</p><p class="ql-block"> 在第三單元開啟學習之前，發(fā)布了舉辦“傳統(tǒng)文化市集”活動的學習任務(wù)，根據(jù)各自喜歡的節(jié)日進行分組。隨后根據(jù)各組需要收集整理的資料，在組內(nèi)分工。</p> <p class="ql-block"> 全體同學根據(jù)所選的節(jié)日，寫一篇習作，作為宣傳海報中的一項必要內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 展示活動成果:</p><p class="ql-block"> 分組匯報</p><p class="ql-block"> 介紹節(jié)日的起源、習俗，進行節(jié)日游戲活動，品嘗節(jié)日美食等。</p> <p class="ql-block"> 遺憾??</p><p class="ql-block"> 這項活動其實上上周就要開展了，結(jié)果學校有監(jiān)考任務(wù)，周五不到校，上周清明休息，只好順延到本周五。原本計劃一下午的活動，因為天氣原因匆匆忙忙的進行了兩節(jié)課。有的孩子們準備了，沒有展開表達，后面的活動有的沒有開展，也沒來得及評價。</p> <p class="ql-block"> 感謝??用心準備努力呈現(xiàn)的每一個孩子，感謝??背后默默付出的家長朋友！因為有你，我們對節(jié)日的理解更具體，更可觸摸??</p>