<p class="ql-block">聚焦課堂提質(zhì) 賦能教學(xué)增效——2025年昌江縣李江華語文工作室教研活動圓滿舉行</p><p class="ql-block"> 為深入落實新課標(biāo)要求，強(qiáng)化教師教學(xué)基本功，持續(xù)提升我縣語文課堂教學(xué)效率與育人質(zhì)量，2025年，昌江縣李江華語文工作室以“優(yōu)化教學(xué)策略、破解課堂難題”為核心，精心組織系列教研活動由昌江中學(xué)何秋妮老師上示范課，為全縣語文教師搭建了互學(xué)互鑒、共同成長的專業(yè)平臺。</p><p class="ql-block"> 活動前期，工作室立足教學(xué)實際，精準(zhǔn)錨定“課堂效率提升”關(guān)鍵痛點，明確以“示范課展示+專題研討+方法分享”為主要形式，圍繞文本解讀、互動設(shè)計、素養(yǎng)落地等核心議題統(tǒng)籌規(guī)劃。參與授課的教師深入研讀教材課標(biāo)，結(jié)合學(xué)情特點打磨教學(xué)設(shè)計，創(chuàng)新融入情境創(chuàng)設(shè)、小組探究、數(shù)字化輔助等多元教學(xué)手段，為活動開展筑牢基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 活動現(xiàn)場，多堂高質(zhì)量示范課精彩呈現(xiàn)。授課教師們各展所長，有的以精妙問題鏈引導(dǎo)學(xué)生深度解讀文本，在層層遞進(jìn)的探究中落實語言運用能力；有的巧用可視化工具搭建思維框架，讓抽象知識直觀化、復(fù)雜邏輯清晰化；還有的通過生活化情境創(chuàng)設(shè)與互動游戲，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，實現(xiàn)“學(xué)中玩、玩中學(xué)”的高效課堂狀態(tài)。課堂上，師生互動充分，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，充分展現(xiàn)了“以學(xué)為中心”的教學(xué)新樣態(tài)。</p><p class="ql-block"> 示范課結(jié)束后，專題研討環(huán)節(jié)氣氛熱烈。授課教師分享了教學(xué)設(shè)計思路與教學(xué)反思，聽課教師圍繞“教學(xué)目標(biāo)精準(zhǔn)度”“課堂時間分配”“學(xué)生主體地位發(fā)揮”等關(guān)鍵問題各抒己見，在思想碰撞中凝聚教學(xué)共識，提煉出“目標(biāo)聚焦、任務(wù)驅(qū)動、評價嵌入”的高效課堂構(gòu)建策略。</p><p class="ql-block"> 此次活動以聚焦實效、賦能成長為宗旨，不僅讓參與教師領(lǐng)略了優(yōu)質(zhì)課堂的教學(xué)魅力，更收獲了可落地的教學(xué)方法與實踐經(jīng)驗。未來，昌江縣李江華語文工作室將持續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)輻射作用，常態(tài)化開展主題教研活動，助力我縣語文教師專業(yè)能力穩(wěn)步提升，推動全縣語文課堂教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。</p>