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甘肅省積石山縣保安族東鄉(xiāng)族撒拉族自治縣五山廟小學(xué)介紹

五山廟小學(xué)

<p class="ql-block">積石山縣位于中國(guó)甘肅省臨夏回族自治州,是一個(gè)多民族聚居的地區(qū),以回族、漢族、東鄉(xiāng)族、撒拉族等民族為主。這里有著豐富的民族文化、歷史遺跡和自然景觀。</p> <p class="ql-block">1. 民族文化:積石山縣是多民族文化的交匯地,各民族的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、節(jié)慶活動(dòng)等在這里交融共存。</p><p class="ql-block">2. 歷史遺跡:積石山縣歷史悠久,境內(nèi)有許多歷史遺跡和文化遺址。例如,積石關(guān)是古代絲綢之路上的重要關(guān)隘,曾是商旅往來(lái)的必經(jīng)之地,具有重要的歷史意義。3. 自然景觀:積石山縣的自然風(fēng)光也十分迷人,黃河從縣境流過,形成了壯麗的峽谷和河谷景觀。積石山本身也是一座著名的山峰,山勢(shì)雄偉,景色秀麗,是登山愛好者和自然愛好者的理想去處。4. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展:近年來(lái),積石山縣在農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)和旅游業(yè)方面取得了顯著的發(fā)展。當(dāng)?shù)氐奶厣r(nóng)產(chǎn)品和手工藝品也逐漸走向全國(guó)市場(chǎng),成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要力量。</p><p class="ql-block">5. 社會(huì)風(fēng)貌:積石山縣的居民熱情好客,民風(fēng)淳樸。盡管地處偏遠(yuǎn),但當(dāng)?shù)厝嗣袂趧谥腔?,積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),努力改善生活條件??偟膩?lái)說(shuō),積石山縣是一個(gè)充滿魅力的地方,既有深厚的文化底蘊(yùn),又有美麗的自然風(fēng)光,是一個(gè)值得探索和體驗(yàn)的地方。</p> <p class="ql-block">積石山縣的六張名片你知道是什么嗎</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">積石山縣以深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的自然人文資源著稱,其官方定義的“六張名片”是推動(dòng)文旅發(fā)展、彰顯地方特色的核心標(biāo)識(shí),具體包括以下內(nèi)容:</p> <p class="ql-block">1、大禹治水的源頭。</p><p class="ql-block"> 積石山縣是大禹治水傳說(shuō)的歷史見證地。據(jù)《尚書·禹貢》記載,大禹“導(dǎo)河自積石,至龍門,入于滄?!?,這里的“積石”即指積石山縣大河家鎮(zhèn)的積石峽。積石峽兩岸峭壁險(xiǎn)峻,黃河激流穿峽而過,傳說(shuō)中大禹曾在此鑿山疏河,留下了“斧鑿之痕”和“禹王石”等遺跡。這一歷史背景使積石山成為中華治水文化的重要象征。</p> <p class="ql-block">2、中國(guó)彩陶王的故鄉(xiāng)</p><p class="ql-block"> 1950年,積石山縣安集鎮(zhèn)三坪遺址出土了距今約5000年的馬家窯文化彩陶甕,被郭沫若命名為“彩陶王”。這件文物造型雄渾、紋飾精美,以黑彩繪制旋渦紋和水波紋,現(xiàn)藏于中國(guó)國(guó)家博物館,并被制成郵票發(fā)行。這一發(fā)現(xiàn)確立了積石山作為中國(guó)彩陶文化重要發(fā)祥地的地位。</p> <p class="ql-block">3. 保安族聚居的地方積石山縣是全國(guó)唯一的保安族聚居地,約95%的保安族人口生活于此,主要分布在“保安三莊”(大墩、梅坡、甘河灘)。保安族以獨(dú)特的語(yǔ)言、服飾、飲食文化和鍛制“保安腰刀”聞名,其腰刀鍛制技藝被列為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。此外,保安族的“花兒”民歌和傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)也極具民族特色。</p> <p class="ql-block">4、中國(guó)花椒之鄉(xiāng)。</p><p class="ql-block"> 得益于獨(dú)特的過渡帶氣候,積石山花椒以“粒大、色艷、味濃”著稱,栽培歷史超2000年。2004年被命名為“中國(guó)花椒之鄉(xiāng)”,花椒種植面積達(dá)27萬(wàn)畝,年產(chǎn)近3000噸,成為當(dāng)?shù)孛撠氈赂坏闹еa(chǎn)業(yè)。</p> <p class="ql-block">5、生態(tài)旅游的樂園</p><p class="ql-block">地處青藏高原與黃土高原過渡帶,積石山縣兼具高原俊秀與黃土雄渾的景觀。境內(nèi)有國(guó)家AAAA級(jí)景區(qū)大墩峽,以峽谷、瀑布、玻璃棧道為亮點(diǎn);另有黃草坪、蓋新坪、吊水峽等自然景區(qū),夏季氣候涼爽,是避暑勝地。歷史遺跡如禹王廟、臨津古渡、魯班石等進(jìn)一步豐富了文旅資源</p> <p class="ql-block">6. 世界民歌(花兒)采錄地</p><p class="ql-block"> 積石山縣是河州“花兒”的主要發(fā)源地之一,曲令種類多達(dá)百余種,包括《保安令》《河州大令》等。2004年被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為“世界民歌(花兒)采錄基地”,每年的大山莊花兒會(huì)吸引眾多民間歌手即興對(duì)唱,傳承這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)??偨Y(jié)這六張名片不僅涵蓋了積石山的歷史文化、民族特色和自然資源,也體現(xiàn)了其從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向文旅融合發(fā)展的轉(zhuǎn)型。通過“大禹精神”“彩陶文化”“保安族非遺”“生態(tài)景區(qū)”“花椒產(chǎn)業(yè)”和“花兒民歌”,積石山正以多元化的形象走向全國(guó)乃至世界。</p> <p class="ql-block">  一、學(xué)校概況</p><p class="ql-block"> 積石山縣五山廟小學(xué)始建于1938年,學(xué)校占地3057平方米,總建筑面積1226平方米?,F(xiàn)有設(shè)5個(gè)教學(xué)班級(jí)和三個(gè)幼兒附設(shè)班。現(xiàn)有教職工11人,在校小學(xué)生17人,在園幼兒9人。學(xué)校堅(jiān)持“為黨育人,為國(guó)育才”的初心使命,是一所辦學(xué)理念鮮明、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、特色文化突出、教師隊(duì)伍優(yōu)良、校園環(huán)境優(yōu)美的村級(jí)小學(xué)。</p> <p class="ql-block">  二、堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),助推文明校園創(chuàng)建 堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,把抓好學(xué)校黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功,把思想政治工作貫穿學(xué)校教育管理全過程,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展。成立由黨總支書記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)處主任為副組長(zhǎng),班主任為組員的文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定文明校園建設(shè)方案,定期召開專題會(huì)議,將文明校園創(chuàng)建納入學(xué)校整體工作規(guī)劃和重要議事日程,引導(dǎo)廣大黨員教師充分發(fā)揮先鋒模范作用,推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作扎實(shí)開展。</p> <p class="ql-block">  三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),培育優(yōu)良師風(fēng) “經(jīng)師易求,人師難得?!苯處熓橇⒔讨尽⑴d教之源。沒有高水平的教師,就難有高質(zhì)量的教育。五山廟小學(xué)以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度和工作機(jī)制,把資源配置和學(xué)校工作重心集中到教育教學(xué)上來(lái),在日常教學(xué)中,貫徹落實(shí)“雙減”工作,聚焦“減負(fù)提質(zhì)增效”,改變以往的教研形式,堅(jiān)持以教學(xué)為基礎(chǔ),以新課程改革為核心,創(chuàng)新教研活動(dòng)模式,深化課堂教學(xué)改革。注重教師隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè),以提升教師思想政治素質(zhì)為根本,大力倡導(dǎo)教書育人、為人師表、廉潔從教,樹立正確的教育觀。注重提高教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格落實(shí)教育方針,按照國(guó)家新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足各類課程,著力構(gòu)建德智體美勞“五育并舉”的教育體系,完善中小學(xué)心理健康服務(wù)體系,全域覆蓋實(shí)施勞動(dòng)教育,推動(dòng)學(xué)科育人方式變革。注重教科研工作,充分發(fā)揮教學(xué)能手、骨干教師的輻射帶動(dòng)作用,開展校內(nèi)青年教師“一幫一”活動(dòng),定期開展“集體教研”、“大聽課”“人都上公開課”等活動(dòng),帶動(dòng)年輕教師快速成長(zhǎng)。同時(shí),校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)常抓不懈,定期對(duì)教師教案、聽課記錄、作業(yè)批閱等業(yè)務(wù)進(jìn)行了逐個(gè)檢查或突擊抽查并簽字,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block">  四、落實(shí)立德樹人根本任務(wù),提高學(xué)生素養(yǎng) 培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才”。青少年正處于價(jià)值觀形成和塑造的關(guān)鍵時(shí)期,育人的根本在于立德。五山廟小學(xué)堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù),以“紅色教育”為基調(diào)、以“童心向黨”為主題,堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,堅(jiān)持以落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》教育為主,從學(xué)生身心特點(diǎn)和思想實(shí)際出發(fā),深化思想政治理論課改革創(chuàng)新,通過開展“向黨旗敬禮”“紅歌獻(xiàn)給祖國(guó)”“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”“紅領(lǐng)巾種植園”等教育活動(dòng),“新時(shí)代好少年”、“文明學(xué)生”、“先進(jìn)班集體”等評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育、法治教育、心理健康教育。傾力打造“書香校園”,學(xué)校組織開展廣泛的讀書活動(dòng),在教室和樓道制作了圖書柜、開設(shè)閱讀興趣小組,讓書香浸潤(rùn)學(xué)生成長(zhǎng)。同時(shí),認(rèn)真開展早操、課間操、眼保健操“三操”活動(dòng)、開展運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)周等文體活動(dòng)、開展義務(wù)植樹、志愿服務(wù)、參觀學(xué)習(xí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班. </p> <p class="ql-block">  五、加強(qiáng)校園文化建設(shè),增強(qiáng)環(huán)境育人底蘊(yùn) 校園文化是一所學(xué)校內(nèi)獨(dú)特的氛圍和價(jià)值觀體系,是學(xué)校育人的重要組成部分。五山廟小學(xué)在校園文化建設(shè)方面,尤其注重價(jià)值觀念、辦學(xué)思想、群體意識(shí)、行文規(guī)范等在環(huán)境氛圍中的體現(xiàn),最大限度的發(fā)揮文化的育人功能,力爭(zhēng)“使每一面墻壁會(huì)說(shuō)話,讓每一處環(huán)境都育人”,在樓道、走廊、墻壁、教室門口、過道、教室等位置精心的布置,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)環(huán)境,引導(dǎo)師生以一言一行踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以一舉一動(dòng)傳播社會(huì)正能量,努力創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明師生,達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。</p> <p class="ql-block">  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們雖然取得了 一些成績(jī),但成績(jī)只能說(shuō)明過去。今后我們將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,不斷與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以“爭(zhēng)創(chuàng)一流的隊(duì)伍、一流的環(huán)境、一流的管理、一流的質(zhì)量,辦特色學(xué)?!睘閵^斗目標(biāo),久久為功把學(xué)校辦成人民滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生安心、職工舒心、小而精農(nóng)村小學(xué)。</p>