周四“一堂好課”巡聽簡述（一）熊平 <p class="ql-block"> 四月十七日，南湖分?！耙惶煤谜n”繼續(xù)向縱深推進(jìn)，周四評(píng)審小組一行在陳惠英校長的帶領(lǐng)下，巡聽了當(dāng)日參評(píng)“一堂好課”教師授課課程，各課旁聽情況如下：</p><p class="ql-block">太極三班，教師，陳全剛。教授內(nèi)容，太極套路分解動(dòng)作高探馬。課評(píng)，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容飽滿，教學(xué)過程流暢，教范結(jié)合，教師教學(xué)耐心、細(xì)致，有親和力。因?qū)W員眾多，場(chǎng)地相對(duì)狹小，遠(yuǎn)處學(xué)員看不清老師動(dòng)作，陳老師就滿場(chǎng)走動(dòng)，反復(fù)示范，十分辛苦。不足之處是未用普通話教學(xué)，師生學(xué)員間互動(dòng)環(huán)節(jié)稍嫌薄弱。</p><p class="ql-block">古箏提高一班，教師，胡小平。教授曲目，《半山聽雨》。課評(píng)，教學(xué)方案完整，內(nèi)容充實(shí)，目標(biāo)明確，教學(xué)環(huán)節(jié)連貫、到位，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，耐心細(xì)致，教范結(jié)合，老師極具親和力，學(xué)員學(xué)習(xí)熱情高漲，每個(gè)學(xué)員都在認(rèn)真做筆記，教學(xué)效果明顯。缺點(diǎn)是互動(dòng)合作氛圍稍欠濃厚。</p><p class="ql-block">非洲鼓一班，教師，周愛霞。教授內(nèi)容，《世界贈(zèng)與我的》。課評(píng)，教學(xué)設(shè)計(jì)周到細(xì)致，層次清晰，內(nèi)容充實(shí)，重難點(diǎn)突出，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢，板書清晰明了，教學(xué)效果良好。缺點(diǎn)是互動(dòng)不足</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">民舞提高一班，教師，龔桓。教授內(nèi)容，蒙古舞《牧民新歌》。課評(píng)，教學(xué)方案完整、清晰，層次分明，重難點(diǎn)突出，教范結(jié)合，教學(xué)認(rèn)真，耐心細(xì)致，教學(xué)富有激情，能夠有效調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，教學(xué)環(huán)節(jié)過程流暢、恰到好處。缺點(diǎn)，互動(dòng)不夠。</span></p><p class="ql-block">綜述，巡聽結(jié)束后，評(píng)審小組進(jìn)行了熱烈的討論。評(píng)委們本著對(duì)參評(píng)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，陳述自己的觀點(diǎn)，既充分肯定參評(píng)教師的成績，又十分誠懇地指出教學(xué)過程中的不足，并提出改進(jìn)意見。評(píng)委王凱老師說，雖然今天參評(píng)老師無論是教學(xué)設(shè)計(jì)，還是授課環(huán)節(jié)，都有可圈可點(diǎn)之處，但還是有些需要改進(jìn)的地方，比如有的教師授課互動(dòng)熱烈的氛圍不夠，好像就是老師一個(gè)人在唱獨(dú)角戲，有的老師教學(xué)有點(diǎn)生硬，不夠生動(dòng)，還有的教師時(shí)間把控不夠到位。評(píng)委章英一針見血地指出，有的教師在設(shè)計(jì)教案時(shí)，沒有多從學(xué)員需求考慮，教學(xué)不夠接地氣。評(píng)委熊平就開展小組合作學(xué)習(xí)談了自己的看法，明確指出，有的老師在嘗試這一新的教學(xué)模式時(shí)，認(rèn)識(shí)模糊，沒有完全跳出舊的思維定式的桎梏，因而在實(shí)施過程中出現(xiàn)了偏差。今后應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師這方面的培訓(xùn)，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。最后，陳校長作總結(jié)行發(fā)言，她說，各位評(píng)委的意見都很好，開展“一堂好課”評(píng)比活動(dòng)，就是通過優(yōu)質(zhì)教學(xué)，以評(píng)促教，找出教學(xué)過程中出現(xiàn)問題，提出新的改進(jìn)方法和模式，從而不斷提高教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">太極三班</p> <p class="ql-block">古箏提高一班</p> <p class="ql-block">非洲鼓一班</p> <p class="ql-block">民舞提高一班</p> <p class="ql-block">評(píng)審小組討論</p>