<p class="ql-block"> 在教育改革不斷深化的當下，學校管理的科學性與藝術(shù)性愈發(fā)重要。2025年4月19日下午，我們有幸聆聽了邱曙光校長的《提高學校管理的道與術(shù)》講座，講座圍繞“我的辦學理念”“我的十個觀點”“我的簡單管理”展開，帶領大家共尋管理之道，悟育人之術(shù)，解鎖學校管理密鑰。</p> <p class="ql-block"> 講座伊始，邱校長就從“道”與“術(shù)”的辯證關系切入，提出了 “幸福地創(chuàng)造幸?！?的辦學理念，這一理念貫穿講座始終，如同一根紅線，串聯(lián)起學校管理的方方面面。圍繞這一核心理念，邱校長闡述了 “三全” 幸福觀：全程幸福、全體幸福、全面幸福 。全程幸福，關注學生從入學到畢業(yè)的每一個成長階段，讓教育的幸福貫穿始終；全體幸福，強調(diào)學校里的每一個人，無論是學生、教師還是職工，都能在校園中找到屬于自己的幸福；全面幸福，則著眼于學生德智體美勞的全面發(fā)展，讓幸福教育滲透到教育教學的每一個環(huán)節(jié) 。這一理念揭示了學校管理的終極目標，不僅僅是提高教學成績，更是要營造一個幸福的教育生態(tài)，讓每一個人都能在其中茁壯成長 。</p> <p class="ql-block"> 講座中邱校長結(jié)合生動的案例和具體工作場景，跟我們分享了十個觀點:一是關愛學生，首先必須真正了解學生；二是好空氣比營養(yǎng)品更加重要；三是復雜事情簡單化；四是簡單事情復雜化；五是理直必須氣和；六是待人不可一視同仁；七是評價不僅是判別，更是診斷與激勵；八是有布置必檢查，有檢查必反饋。有反饋必診斷，有診斷必矯正；九是任何行為的養(yǎng)成，都必須定標準、做范本、反復練、有評價；十是以我們的隆重讓師生感動、激動、行動。</p><p class="ql-block"> “關愛學生，首先必須真正了解學生”，教育管理要以學生為中心，只有走進學生內(nèi)心，才能提供切實的關懷。“好空氣比營養(yǎng)品更加重要”，生動點明了校園文化氛圍建設的關鍵意義，良好的環(huán)境能潛移默化滋養(yǎng)師生成長。“復雜事情簡單化，簡單事情復雜化”辯證地闡釋了管理策略，既要抓住核心高效執(zhí)行，也要深入鉆研細節(jié)。“理直必須氣和”“待人不可一視同仁”教會我在管理中注重溝通藝術(shù)與因人而異的處事方法。評價的診斷激勵功能、工作閉環(huán)管理以及行為養(yǎng)成的系統(tǒng)化方法，都為管理工作提供了科學路徑。而“以隆重讓師生感動、激動、行動”，則彰顯了儀式感對凝聚人心、激發(fā)動力的重要作用。</p><p class="ql-block"> 這十個管理觀點立足實踐，飽含智慧。從關愛學生的務實舉措，到管理工作的科學方法，再到對師生激勵與行為養(yǎng)成的深入思考，每一點都切中教育管理關鍵，為今后工作指明方向，也讓我們對教育管理有了更深刻、更全面的認識。</p> <p class="ql-block"> 在管理實踐方面，邱校長結(jié)合“天杭管理范式”分享了他的“簡單管理” 理念:一是“做自己的事”，即做這個時間，這個地點，為了這個目標，通過努力能達成的，我們自己的事。二是“做說過的事”，即把想做好的事情計劃好，執(zhí)行好；三是“做做過的事”，即做自己過去做過但不扎實，不夠情致的事；做同伴做過的事；做他校做過的事；做他業(yè)做過的事。</p><p class="ql-block"> 邱校長分享的“簡單管理”理念，以“天杭管理范式”為依托，極具實踐價值?！白鲎约旱氖隆睆娬{(diào)務實可行，管理需立足實際，摒棄好高騖遠；“做說過的事”突出計劃與執(zhí)行，避免空談誤事；“做做過的事”倡導借鑒與優(yōu)化，強調(diào)以開放包容<span style="font-size:18px;">的態(tài)度，鼓勵從自身不足、同伴經(jīng)驗、他校成果乃至跨行業(yè)實踐中汲取養(yǎng)分。</span>這些理念為管理工作提供了清晰路徑，讓我們認識到高效管理應立足實際、注重落實、善于借力。講座中“三支紅筆進課堂”、“天杭護照”等案例讓人印象深刻。</p> <p class="ql-block"> 聆聽邱校長的講座，讓我們對學校管理有了全新的認識 。學校管理，不僅僅是 “術(shù)” 的運用，更是 “道” 的追求 ?！暗馈?是教育的初心和使命，是對人的關懷和尊重；“術(shù)” 是實現(xiàn)教育目標的方法和手段，是管理的技巧和策略 。只有將 “道” 與 “術(shù)” 有機結(jié)合，才能實現(xiàn)學校管理的科學化和藝術(shù)化，才能真正打造一所幸福的學校 。</p> <p class="ql-block"> 學員代表長濱小學黃亞香校長進行了總結(jié)，她表示今天聆聽了邱校長的講座，獲益匪淺。邱校長以生動案例、深刻見解，分享教育理念與實踐經(jīng)驗，既有高屋建瓴的理論指引，又有切實可行的方法指導。我們定會將所學融入工作，轉(zhuǎn)化為提升教育教學質(zhì)量的實際行動，不負期望，共同成長。</p>