二年級(jí)閱讀分享課《一起長(zhǎng)大的玩具》 九所鎮(zhèn)中心學(xué)校 韋傳運(yùn) 老師 2025年4月21日運(yùn)子 <p class="ql-block">"叮鈴鈴——放學(xué)鈴聲在枝頭雀兒的歌聲中響起！你們看（舉起陀螺模型），小陀螺正轉(zhuǎn)著圈兒召喚我們呢~ 金波爺爺小時(shí)候啊，和你們一樣是個(gè)玩具魔法師：豬蹄殼能變成燈籠，雞毛會(huì)跳起圓圈舞，連泥巴都化身成威風(fēng)凜凜的大將軍！這些神奇玩具不僅陪他長(zhǎng)大，還藏著好多會(huì)說(shuō)話的故事?，F(xiàn)在，讓我們牽起文字的小手，走進(jìn)這個(gè)裝滿歡笑的玩具寶箱吧！"</p> <p class="ql-block">《一起長(zhǎng)大的玩具》是一本專為低年級(jí)兒童設(shè)計(jì)的繪本，通過(guò)一系列生動(dòng)有趣的故事，講述了主人公與他(她)的玩具們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些玩具不僅僅是冰冷的物品，它們被賦予了生命與情感，成為了孩子們成長(zhǎng)路上不可或缺的伙伴。書(shū)中色彩斑斕的插圖，簡(jiǎn)潔而富有想象力的文字，瞬間吸引了孩子們的眼球，也悄悄打開(kāi)了他們心中的那扇回憶之門。在《一起長(zhǎng)大的玩具》中，每一個(gè)玩具都有其獨(dú)特的性格和故事。</p> <p class="ql-block">分享的樂(lè)趣</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在閱讀分享會(huì)上，孩子們興奮地交流著自己與玩具之間的故事。有的孩子講述了自己如何與丟失已久的玩偶重逢，那份失而復(fù)得的喜悅溢于言表；有的孩子則分享了自己親手制作的玩具，那份成就感與自豪感讓人動(dòng)容。這樣的分享，不僅加深了孩子們之間的友誼，也讓大人們重溫了那份純真的快樂(lè)，仿佛我們也跟著一起回到了那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。</p> <p class="ql-block">結(jié)語(yǔ)</p><p class="ql-block">《一起長(zhǎng)大的玩具》不僅是一本適合孩子閱讀的書(shū)籍，它更像是一扇窗，讓我們得以窺見(jiàn)孩子們豐富多彩的內(nèi)心世界。在這個(gè)充滿電子屏幕的時(shí)代，它提醒我們，那些簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的玩具，以及它們所承載的情感價(jià)值，是任何高科技產(chǎn)品都無(wú)法替代的。讓我們和孩子一起，珍惜這些陪伴成長(zhǎng)的“小伙伴”，在它們身上尋找那份最純粹的快樂(lè)與溫暖，共同守護(hù)這份難能可貴的童真吧！</p>