<p class="ql-block ql-indent-1">??在第30個(gè)世界讀書日來臨之際，飛云鎮(zhèn)中心幼兒園的小朋友和老師們沉浸在書香的海洋中，開展了豐富多彩的閱讀活動(dòng)。從故事古詩兒歌分享，到老師為家長分享講繪本的妙招，再到圖書漂流活動(dòng)啟動(dòng)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都充滿著對(duì)閱讀的熱愛與期待，快來一起回顧這些精彩瞬間吧！</p> 童聲朗朗，共享閱讀之趣 <p class="ql-block"> 活動(dòng)開始，小朋友們紛紛化身“故事小達(dá)人”“古詩小能手”“兒歌小精靈”，勇敢地站上舞臺(tái)，用稚嫩的童聲分享自己喜愛的內(nèi)容。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">??有的小朋友聲情并茂地講述著《龜兔賽跑》的故事，生動(dòng)的表情和動(dòng)作，將兔子的高傲自大、烏龜?shù)膱?jiān)持努力展現(xiàn)得淋漓盡致；??有的小朋友背誦起古詩《小池》，清脆的聲音配合著手舞足蹈，仿佛讓大家看到小荷剛剛露出水面、蜻蜓早已立在上面的畫面生動(dòng)展現(xiàn)出來，還有的小朋友歡快地唱起兒歌《小白兔》，甜美的歌聲感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們自信的表現(xiàn)贏得了陣陣掌聲，閱讀的種子在他們心中悄悄生根發(fā)芽??。</p> 智慧分享，共探繪本之妙 <p class="ql-block ql-indent-1">為了幫助家長更好地陪伴孩子閱讀繪本，老師精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)實(shí)用的繪本閱讀指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師結(jié)合生動(dòng)的案例，從選擇合適的繪本、閱讀的技巧和方法、與孩子互動(dòng)等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解??，在講繪本時(shí)，要充分利用繪本的圖畫，引導(dǎo)孩子觀察細(xì)節(jié)，鼓勵(lì)孩子大膽想象和表達(dá)；通過提問、角色扮演等方式，增強(qiáng)孩子的參與感和閱讀興趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家長們認(rèn)真聆聽，積極與老師互動(dòng)，提出自己在親子閱讀中的困惑。老師耐心解答，現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈而溫馨。相信通過這次交流，家長們掌握了更多講繪本的技巧，今后的親子閱讀時(shí)光會(huì)更加美好?。</p> 圖書漂流，共享知識(shí)之美 <p class="ql-block ql-indent-1">??最令人期待的圖書漂流活動(dòng)正式啟動(dòng)啦！老師向孩子們和家長介紹了圖書漂流的意義和規(guī)則：每個(gè)小朋友都可以帶來一本自己喜歡的繪本，放入班級(jí)的圖書漂流箱中，與小伙伴們交換閱讀。在圖書漂流的過程中，傳遞的不僅是一本本好書，更是一份份分享的快樂和閱讀的熱情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們小心翼翼地將自己的繪本抱在懷里，臉上洋溢著興奮與期待。家長們也紛紛表示，圖書漂流活動(dòng)能讓孩子們讀到更多的好書，培養(yǎng)他們的分享意識(shí)和愛護(hù)書籍的好習(xí)慣??。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次讀書日活動(dòng)，為孩子們打開了一扇通往知識(shí)和想象世界的大門，也為家長和老師搭建了交流的橋梁。希望在未來的日子里，閱讀能成為孩子們生活中不可或缺的一部分，讓書香伴隨他們快樂成長??！</p>