<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在這充滿活力與希望的4月，司城若云學(xué)校開展了一系列精彩紛呈的閱讀實踐活動。從稚嫩童趣到深度思考，從創(chuàng)意繪畫到科學(xué)探索，各年級同學(xué)們以獨特方式展現(xiàn)風(fēng)采，讓我們一同走進(jìn)這場充滿魅力的校園文化之旅！</p><p class="ql-block">??一年級：繪本創(chuàng)意大賽——童心繪世界</p><p class="ql-block"> 小小的繪本，承載著大大的夢想??。一年級的萌娃們拿起畫筆，化身創(chuàng)意小達(dá)人！瞧，他們筆下的小動物正在森林里舉辦奇妙派對，童話城堡中藏著溫暖的故事。每一幅圖畫、每一段文字，都是孩子們對世界最純真的想象與表達(dá)。稚嫩的線條勾勒出奇幻世界，繽紛的色彩繪就童年的美好篇章！</p> <p class="ql-block">??二年級：童話角色演講秀接龍——聲臨其境，演繹經(jīng)典</p><p class="ql-block">二年級的同學(xué)們搖身一變，成為童話里的主角??！“大家好，我是善良勇敢的小紅帽……”隨著一個個角色閃亮登場，演講秀接龍拉開帷幕。他們精心打扮，模仿角色的神態(tài)與語氣，將《老虎拔牙》《混世魔王小娜吒》《神筆馬良》等經(jīng)典故事演繹得生動鮮活。現(xiàn)場歡笑與掌聲不斷，仿佛帶我們走進(jìn)了夢幻的童話王國！</p> <p class="ql-block">??三年級：書簽制作——方寸之間，書香流轉(zhuǎn)</p><p class="ql-block">三年級的書簽制作活動，讓創(chuàng)意與實用完美結(jié)合??！同學(xué)們充分發(fā)揮巧思，用卡紙、彩繩、亮片等材料，制作出精美獨特的書簽。有的是古風(fēng)韻味十足的扇形書簽，配著古詩名句；有的是可愛的卡通造型，萌態(tài)十足。這些書簽不僅是閱讀的好幫手，更是同學(xué)們用心創(chuàng)作的藝術(shù)品，為讀書時光增添了一抹亮色！</p> <p class="ql-block">??四年級：集體朗誦——鏗鏘之聲，誦出華章</p><p class="ql-block"> 四年級的集體朗誦現(xiàn)場氣勢磅礴??！各班同學(xué)精神飽滿，用整齊有力的聲音，深情朗誦經(jīng)典詩文。時而激昂澎湃，如萬馬奔騰；時而婉轉(zhuǎn)悠揚，似潺潺溪流。他們以默契的配合和真摯的情感，展現(xiàn)了文字的力量，帶我們領(lǐng)略了中華經(jīng)典的魅力，將現(xiàn)場氛圍一次次推向高潮！</p> <p class="ql-block">??五年級：我是小小科學(xué)家——閱讀啟智，探索奧秘</p><p class="ql-block">五年級的“我是小小科學(xué)家”活動，將閱讀與科學(xué)完美融合??！同學(xué)們通過閱讀科普書籍，開展趣味實驗。如自制的吹風(fēng)機、吸塵器、時鐘沙漏、飲水機、小風(fēng)車等作品琳瑯滿目。他們一邊動手操作，一邊講解原理，在實踐中感受科學(xué)的奇妙，用閱讀汲取知識，用探索點亮夢想！</p> <p class="ql-block">??六年級：讀書心得征文大賽——筆端流淌，感悟成長</p><p class="ql-block">六年級的讀書心得征文大賽，是畢業(yè)生們思想碰撞的舞臺??。同學(xué)們在字里行間分享閱讀感悟，從名著中汲取人生智慧，在故事里收獲成長啟示。一篇篇征文飽含深情，或抒發(fā)對書籍的熱愛，或暢談閱讀帶來的改變。這不僅是閱讀成果的展示，更是他們成長路上的珍貴印記！</p> <p class="ql-block">一年級獲獎學(xué)生名單??</p> <p class="ql-block">二年級獲獎學(xué)生名單??</p> <p class="ql-block">三年級獲獎學(xué)生名單??</p> <p class="ql-block">四年級獲獎學(xué)生名單??</p> <p class="ql-block">五年級獲獎學(xué)生名單??</p> <p class="ql-block">六年級學(xué)生獲獎名單??</p> <p class="ql-block"> 此次特色閱讀實踐活動，為同學(xué)們搭建了展示自我的舞臺??，激發(fā)了大家的閱讀興趣與創(chuàng)新能力。愿每一位同學(xué)都能在書香中茁壯成長，讓閱讀成為一生的摯友！</p> <p class="ql-block">活動剪影??</p>