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大風(fēng)車幼兒園大一班第十周

玲玲

<p class="ql-block">清晨的校園,灑滿陽光,大榕樹上傳來了陣陣鳥叫聲,花朵們就像剛從睡夢中醒來似的,欣欣然睜開了眼。</p> <p class="ql-block">操場上響起了優(yōu)美的旋律,活潑的童謠、稚氣的兒歌,老師帶著孩子們來到室外進(jìn)行早鍛煉和游戲了,幼兒園一日活動由此拉開帷幕的。</p> <p class="ql-block">"一日之計(jì)在于晨",幼兒園早鍛煉活動是幼兒園體育活動的一種形式,早鍛煉有助于促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。</p> <p class="ql-block">語言:《打噴嚏的帽子》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">咦……真奇怪帽子怎么會打噴嚏呢?我們一起去看看怎么回事吧??????</p> <p class="ql-block">一個(gè)老爺爺有一頂會變魔法的帽子??????,老爺爺用他的魔法帽子變出很多好吃的,蘋果??,蛋糕??,還有糖果</p> <p class="ql-block">這個(gè)時(shí)候一群老鼠知道了,原來這個(gè)帽子可以變那么多好吃的,于是老鼠們就商量著,怎么去把帽子偷過來。??????</p> <p class="ql-block">是老爺爺把帽子蓋到臉上睡覺,大老鼠的尾巴不小心伸到老爺爺?shù)谋强桌锩媪?,所以老爺爺才會打噴??????看把老鼠??嚇的??????</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">藝術(shù):《會動的房子》</p><p class="ql-block">??活動目標(biāo): </p><p class="ql-block">1?感受故事清潔的新奇有趣,體驗(yàn)仿編故事的樂趣。 </p><p class="ql-block">2?能根據(jù)故事清潔大膽想象進(jìn)行仿編,嘗試與別人想得不同,編得不同。</p><p class="ql-block"> 3?能安靜傾聽別人講述,并能大膽與人交流。</p> <p class="ql-block">會飛的有飛機(jī),會水的有輪船,會跑的有跑車,那你見過既會飛又會游還會跑的房子嗎?</p><p class="ql-block">見過很多房子,卻從沒見過這樣讓人大吃一驚的房子?!</p> <p class="ql-block">《會動的房子》整幅畫以擬人的方式創(chuàng)作,整幅作品色彩鮮艷,生動活潑,展現(xiàn)出好奇天真、天馬行空的生命力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">科學(xué):《動物的睡姿知多少》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo):</p><p class="ql-block"> 1.初步觀察了解動物各種各樣的睡姿。</p><p class="ql-block"> 2.能夠大膽嘗試用動作模仿動物的不同睡姿。</p><p class="ql-block"> 3.樂意參與游戲,并在模仿中體會快樂。</p><p class="ql-block"> 4.讓幼兒學(xué)會初步的記錄方法。</p><p class="ql-block"> 5.培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。</p> <p class="ql-block">動物是人類的好朋友,它們與我們生活在同一片藍(lán)天下。它們種類繁多,并有著太多太多的秘密等待我們?nèi)ヌ綄?,人類也從動物身上學(xué)會了很多有用的知識。</p> <p class="ql-block">我們做的,不僅是創(chuàng)造一切機(jī)會讓孩子了解動物、愛護(hù)動物,更重要的是讓孩子能積極、主動地去探尋知識,然后運(yùn)用到實(shí)際中去。那么今天小朋友們帶著幾個(gè)“好朋友”來到了教室,讓我們一起去了解它們是怎么睡覺的吧</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">藝術(shù)繪畫課:《花蝴蝶??》</p><p class="ql-block">教學(xué)目標(biāo):</p><p class="ql-block">1、通過圖片觀察蝴蝶的造型特點(diǎn),讓小朋友們了解蝴蝶的一些基礎(chǔ)知識,用繪畫的方式表現(xiàn)作品。</p><p class="ql-block">2、增強(qiáng)孩子們的色彩感知能力和觀察能力,加強(qiáng)他們對蝴蝶的造型把握和整體的色彩搭配。</p> <p class="ql-block">成品展示:當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)~看我畫的怎么樣,是不是很漂亮??????</p> <p class="ql-block">每個(gè)孩子都是一個(gè)創(chuàng)意小畫家,孩子用自己的小手,繪畫著精彩的世界。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">藝術(shù)手工活動:《扭扭棒》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo):</p><p class="ql-block">1、了解扭扭棒玩法,根據(jù)玩法制作造型。</p><p class="ql-block">2、鍛煉手部肌肉的靈活性。</p><p class="ql-block">3、體驗(yàn)藝術(shù)活動的快樂。</p> <p class="ql-block">大班幼兒已經(jīng)具備了一定的審美能力和動手能力,通過對扭扭棒基本玩法的學(xué)習(xí),幼兒能發(fā)揮想象力創(chuàng)造性的進(jìn)行手工活動。</p> <p class="ql-block">扭扭棒在彎一彎、扭一扭、拼一拼中變化出多樣的造型,給孩子們帶來驚喜的同時(shí),也發(fā)揮著獨(dú)特的教育價(jià)值。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">戶外體能大循環(huán)</p><p class="ql-block">活動目標(biāo):</p><p class="ql-block">1.鍛煉幼兒的意志力:體能大循環(huán)過程中會遇到各種困難和障礙,使其更堅(jiān)強(qiáng)勇敢。</p><p class="ql-block">2.讓幼兒身體各方面得到充分鍛煉:平衡能力、肌肉活動、耐力訓(xùn)練。</p><p class="ql-block">3.讓孩子保持對運(yùn)動的興趣:熱愛體育,堅(jiān)持鍛煉,孩子健康得到保障。</p> <p class="ql-block">“玩轉(zhuǎn)體能,趣享循環(huán)”戶外體能大循環(huán)活動,活動充分體現(xiàn)幼兒為主體,自主參與活動,利用多種活動發(fā)展幼兒的身體運(yùn)動能力。讓孩子們在豐富多彩的活動中掌握運(yùn)動技能,感受運(yùn)動的快樂!</p> <p class="ql-block">什么是體能大循環(huán)?</p><p class="ql-block">體能大循環(huán)活動是通過體育器械的不同組合,設(shè)置走、跑、跨跳、平衡、翻滾、鉆爬、綜合障礙等活動區(qū)域,讓幼兒循環(huán)運(yùn)動,在力量、速度、耐力、靈活和柔韌度等方面得到充分鍛煉,促進(jìn)幼兒動作全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block">幼兒在自由、寬松的心理環(huán)境中,心情舒暢,積極主動地參與活動,從而促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。</p> <p class="ql-block">在游戲中鍛煉在鍛煉中快樂在快樂中成長在成長中遇見更好的自己</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">健康活動:跳房子</p><p class="ql-block">活動目標(biāo):</p><p class="ql-block">1、初步嘗試單雙腳跳的快樂,學(xué)習(xí)單雙腳連續(xù)跳格子房子,鍛煉腿部力量,有良好的動作協(xié)調(diào)性、靈敏性。</p><p class="ql-block">2、喜歡參與體育活動,遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲帶來的快樂。</p><p class="ql-block">3、發(fā)展幼兒的彈跳能力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造思維能力,感受跳格子房子的樂趣。</p> <p class="ql-block">不僅收獲開心??,還收獲健康??孩子們一起玩耍,心中充滿了陽光??是小朋友們最開心的時(shí)刻了??????</p> <p class="ql-block">一個(gè)孩子就是一個(gè)天使,一個(gè)天使就是一個(gè)希望,一個(gè)希望就是一段快樂的成長故事。讓天使茁壯成長,讓希望如花兒般綻放,讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無悔的追求!</p><p class="ql-block">本周星期六放假一天,星期天上課。感謝家長朋友們的理解與支持謝謝??????</p>