<p class="ql-block"> 每一顆心靈都是一朵獨(dú)特的花，需要我們用心去澆灌與愛護(hù)。心理健康教育是學(xué)生成長過程中不可或缺的重要一環(huán)。為全面提升學(xué)生心理素質(zhì)，確保學(xué)生健康成長，一直以來，我校致力于實(shí)施多樣化、全面覆蓋的心理健康教育工作，致力于為學(xué)生營造積極健康的心理環(huán)境，助力他們茁壯成長。</p> <p class="ql-block"> 在這個(gè)充滿生機(jī)的春季，各位班主任根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同的實(shí)際問題精心設(shè)計(jì)了不同的心理教育。以下是各年級(jí)課程亮點(diǎn)回顧，讓我們一起見證孩子們?cè)谛撵`成長路上的精彩足跡。</p> <p class="ql-block"> 一年級(jí)“心理健康課“情緒是可以調(diào)節(jié)的”，旨在幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到情緒并非一成不變，而是能夠通過科學(xué)方法調(diào)節(jié)，從而以積極心態(tài)面對(duì)生活。</p> <p class="ql-block"> 二年級(jí)在成長的道路上，每個(gè)孩子都需要被認(rèn)可、被鼓勵(lì)，而自我肯定更是塑造積極心態(tài)的關(guān)鍵力量。“豎起你的大拇指”心理課，以“自我接納與積極心理建設(shè)”為核心，致力于幫助參與者打破自我懷疑的枷鎖，學(xué)會(huì)欣賞自己、贊美他人，在生活中發(fā)現(xiàn)更多美好與力量。</p> <p class="ql-block"> 三年級(jí)理解情緒從本質(zhì)上來說無好壞之分，只是我們內(nèi)在的感受，每一種情緒都需要被看到和接納，但行為需要被管理。掌握常見的情緒調(diào)適方法，保持情緒的穩(wěn)定與樂觀。</p> <p class="ql-block"> 四年級(jí)通過趣味性的活動(dòng)和學(xué)生的主動(dòng)參與，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解挫折，學(xué)會(huì)采取有效的應(yīng)對(duì)策略來緩解挫折。通過游戲、分享、討論和實(shí)踐等環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生正確看待挫折，培養(yǎng)積極應(yīng)對(duì)挫折的能力，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 五年級(jí)你給生活一個(gè)微笑，生活會(huì)還你一個(gè)春天。當(dāng)你遇到人際方面、學(xué)習(xí)方面和內(nèi)心方面的煩惱時(shí)，可以采取“積極的心理暗示法”，用格言警句來激勵(lì)自己；也可以用“注意力轉(zhuǎn)移法”，通過聽音樂、看電影、看書、散步等方法來調(diào)節(jié)自己的情緒；還可以用“合理宣泄法”來調(diào)整心情，通過傾訴、唱歌、運(yùn)動(dòng)、寫日記、哭出來等方式，趕走內(nèi)心的郁悶，放松自己的心情。</p> <p class="ql-block"> 隨著自主意識(shí)的增強(qiáng)，六年級(jí)學(xué)生表現(xiàn)出一定的叛逆性，開始在同學(xué)交往中產(chǎn)生更多攻擊性，臟話及侮辱性語言較多。這些語言使同學(xué)間很難形成和諧的人際關(guān)系，影響了班級(jí)凝聚力的形成，學(xué)生對(duì)班集體的歸屬感也有缺失。本班會(huì)力求通過系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)語言在傳達(dá)友善、促進(jìn)和諧人際關(guān)系中的重要作用，了解非暴力溝通，形成”有話好好說”的意識(shí)，從而提升人際交往的能力。</p> <p class="ql-block"> 心靈的成長，是一場(chǎng)無聲而偉大的旅程。在學(xué)校我們用愛為學(xué)生們鋪就了一條充滿陽光與希望的心靈之路。通過常規(guī)班會(huì)的心靈啟迪，讓學(xué)生在面對(duì)風(fēng)雨時(shí)，有勇氣、有力量、有方法去迎接挑戰(zhàn)，綻放出屬于自己的絢麗光彩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿:付文麗</p><p class="ql-block">攝影:付文麗</p><p class="ql-block">編輯:付文麗</p><p class="ql-block">審核:陳慶民</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>