<p class="ql-block"> 為營造書香校園氛圍，激發(fā)學生閱讀熱情，潭頭小學于2025年4月15日開展了"快樂閱讀手抄報"創(chuàng)作比賽。活動融合"讀、思、繪、創(chuàng)"四大元素，讓孩子們在方寸之間展現(xiàn)閱讀收獲，用畫筆訴說書中乾坤。</p> 創(chuàng)意無限 <p class="ql-block"> 同學們圍繞經(jīng)典書目、詩詞名言等主題，用彩筆勾勒人物情節(jié)，搭配趣味插圖與文字賞析，《愛麗絲漫游奇境記》《小王子》等作品躍然紙上。</p> <p class="ql-block"> 通過手腦并用的創(chuàng)作過程，孩子們： </p><p class="ql-block">? 深化閱讀理解能力 </p><p class="ql-block">? 提升藝術審美素養(yǎng) </p><p class="ql-block">? 培養(yǎng)團隊合作意識 </p><p class="ql-block">? 收獲創(chuàng)作成就感 </p> 評委點評 <p class="ql-block"> 老師們從主題契合度、設計美感、內(nèi)容豐富性等維度打分。通過透明嚴謹?shù)脑u分機制，既守護了孩子們對閱讀的熱愛，也讓每一份用心創(chuàng)作都能找到屬于自己的閃光舞臺！ ?</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過評委們公平公正的打分，選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。</p> 書香不散場，成長正當時 <p class="ql-block"> 本次比賽不僅是繪畫與文字的碰撞，更是閱讀思維的可視化呈現(xiàn)。愿同學們以書為帆，在文字中繼續(xù)探索更廣闊的世界！</p> <p class="ql-block">圖文編輯:王雨婷</p><p class="ql-block">一審:吳莉萍</p><p class="ql-block">二審:李昌</p><p class="ql-block">核發(fā):溫興華</p><p class="ql-block"><br></p>