01 <p class="ql-block ql-indent-1">伴著初升的朝陽，保城鎮(zhèn)中心幼兒園新童分園全體師幼相聚在操場上，迎來了每周一次的升旗儀式。本周擔(dān)任升旗儀式的是大二班，大二班黃妍詩小朋友代表發(fā)言。在新的一周，我們評比出了第十周最高出勤班級是大一班，禮儀班級是小一班。</p> 02 <p class="ql-block ql-indent-1">為切實做好五一假期校園安全穩(wěn)定工作，強化幼兒安全教育管理，保障幼兒生命財產(chǎn)安全，2025年4月29日，我園全體教職工在保城鎮(zhèn)中心幼兒園二樓多功能廳參加五一節(jié)前安全工作專題部署會議。</p> 03 <p class="ql-block ql-indent-1">為持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步嚴(yán)明節(jié)日期間紀(jì)律作風(fēng)，營造風(fēng)清氣正的節(jié)日氛圍，2025年4月29日，保城鎮(zhèn)中心幼兒園新童分園組織召開“五一”節(jié)前集體廉潔談話會，黨支部書記黃麗娟主持，全體教職工參加會議。</p> 04 <p class="ql-block ql-indent-1">色彩，是大自然賦予孩子最生動的啟蒙老師。本周，小一班的萌娃們化身"色彩探險家"，開啟了一場充滿童趣的創(chuàng)意游戲《拍打的顏色》?；顒又校⒆觽儞]舞著稚嫩的小手，用拍、壓、敲等方式讓顏料在畫紙上肆意暈染，在感受色彩碰撞的奇妙瞬間，不僅鍛煉了手部精細(xì)動作與力量，更在繽紛的色彩世界里激發(fā)探索欲望，培養(yǎng)敏銳的觀察力與色彩感知力。當(dāng)斑斕的色彩在孩子們的歡聲笑語中綻放，每個作品都成為獨一無二的藝術(shù)宣言，讓我們看到童真與色彩交織的無限可能。</p> 05 <p class="ql-block ql-indent-1">陽光灑滿幼兒園的操場，小二班的寶貝們迎來了歡樂的戶外時光。今天，他們要和彈力盤、彈力球成為好朋友，開啟一場充滿驚喜的探索之旅。寶貝們用稚嫩的小手輕輕拍打，彈力球便高高躍起，又迅速落下，仿佛在與他們嬉戲。他們好奇地盯著彈力球的彈跳軌跡，不斷嘗試變換拍打的力度和角度，每一次探索都充滿了驚喜。在這個過程中，寶貝們不僅鍛煉了手眼協(xié)調(diào)能力，更學(xué)會了與小伙伴分享快樂、合作互助。</p> 06 <p class="ql-block ql-indent-1">中一班開展了五一勞動節(jié)主題手工創(chuàng)作活動，通過趣味手工活動讓幼兒親身體驗勞動的價值與樂趣?；顒又泻⒆觽冏灾魍瓿稍O(shè)計、裁剪、拼貼、裝飾等創(chuàng)作流程，在鍛煉手部精細(xì)動作與手眼協(xié)調(diào)能力的同時，培養(yǎng)色彩感知力與藝術(shù)創(chuàng)造力，實現(xiàn)勞動教育與美育的有機融合，促進(jìn)幼兒綜合能力的全面發(fā)展。</p> 07 <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期，孩子喜歡聽故事、看故事、講故事。為了發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力，增強幼兒的表演能力和自信心，同時也為幼兒提供展現(xiàn)自我的舞臺。中二班以“讀書月”為契機，開展了讀書月故事大王比賽。一起來看看寶貝們的表現(xiàn)吧。</p> 08 <p class="ql-block ql-indent-1">大班幼兒即將畢業(yè)，告別熟悉的幼兒園生活，開啟新的學(xué)習(xí)旅程?！霸僖娪變簣@”主題墻是班級教師與幼兒共同為畢業(yè)季精心打造的成果，它承載著孩子們在幼兒園生活的珍貴回憶，記錄著成長的點滴與對未來的憧憬。大一班通過組織幼兒欣賞主題墻，能夠引導(dǎo)幼兒回顧過往、感受成長，激發(fā)對幼兒園、老師與同伴的深厚情感，同時提升幼兒的審美能力與語言表達(dá)能力，為畢業(yè)季增添溫馨而富有意義的氛圍。</p> 09 <p class="ql-block ql-indent-1">在戶外游戲場地上，大二班的小朋友們參與一項趣味活動?；顒舆^程中，他們需在擺放的彩色障礙物間跳躍行進(jìn)，這一過程對其平衡力是直接考驗，需時刻調(diào)整姿態(tài)、把握節(jié)奏，以避免失衡。此次活動并非單人挑戰(zhàn)，大二班的小朋友們會自然形成互助氛圍，彼此交流提示，合力規(guī)劃路線，以此提升效率，鍛煉合作能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">——END——</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">圖文: 各班教師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯: 陳小雙</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核: 陳子青</p>