<p class="ql-block">在孩子成長的漫漫長路中，閱讀宛如熠熠星辰，照亮他們求知探索的旅程。為了讓三年級(jí)的孩子們能在閱讀的海洋里暢快遨游，一場意義非凡的家校共讀活動(dòng)在溫馨與期待中拉開帷幕。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)伊始，教師走上講臺(tái)，神情莊重而又飽含熱忱。教師以一段發(fā)人深省的話語開啟講座：“閱讀，是開啟智慧寶庫的鑰匙，是搭建想象之橋的基石?！彪S后，列舉諸多實(shí)例，講述閱讀如何助力孩子拓寬視野，從知曉古代文明的燦爛輝煌，到領(lǐng)略現(xiàn)代科技的神奇魅力；閱讀又怎樣塑造品格，讓孩子們在主人公的堅(jiān)韌、善良、勇敢中汲取力量，鑄就美好心靈。教師還強(qiáng)調(diào)，對于三年級(jí)的孩子，閱讀更是語文能力提升的關(guān)鍵，能增強(qiáng)語感、豐富詞匯，為寫作與表達(dá)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。家長們認(rèn)真聆聽，不時(shí)點(diǎn)頭，深刻領(lǐng)會(huì)閱讀對孩子成長的深遠(yuǎn)意義。</p> <p class="ql-block">溫馨共讀：共享書海之樂</p><p class="ql-block">講座結(jié)束，親子共讀活動(dòng)正式開始。教室里洋溢著溫馨的氣息，家長與孩子兩兩相對，共同翻開精心挑選的書籍。有的家庭選擇充滿奇幻色彩的《愛麗絲夢游仙境》，孩子指著書中插畫，好奇地向家長提問，家長耐心解答，用生動(dòng)的語言描繪愛麗絲在奇妙世界的冒險(xiǎn)，孩子聽得入迷，眼神中滿是向往。還有家庭共讀蘊(yùn)含人生哲理的《伊索寓言》，讀到《農(nóng)夫與蛇》，家長引導(dǎo)孩子思考農(nóng)夫行為的對錯(cuò)，孩子積極發(fā)表看法，在討論中領(lǐng)悟善良需分對象的道理。一時(shí)間，翻書聲、討論聲交織，構(gòu)成一曲美妙的閱讀樂章。</p> <p class="ql-block"> 此次三年級(jí)家校共讀活動(dòng)，教師用智慧播下閱讀種子，家長與孩子以愛灌溉。相信在未來日子里，這顆種子會(huì)茁壯成長，讓閱讀成為孩子們生活中不可或缺的一部分，家校攜手，為孩子的美好未來鋪就書香之路。</p>