<p class="ql-block ql-indent-1">維乙巳之盛夏，會(huì)星城以問道。2025年4月25日，平頂山市138位名師工作室主持人在市教體局陳成功科長的率領(lǐng)下，赴長沙取經(jīng)湘派教育之精髓。湘江潮涌催奮進(jìn)，麓山疊翠聚群賢。此番研修以“名師工作室高質(zhì)量發(fā)展”為旨，融理論之厚重與實(shí)踐之靈動(dòng)，開啟教育者逐夢(mèng)新章。</p> <p class="ql-block"><b>一、開班啟志：誓言鏗鏘礪初心</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">研修伊始，繼教網(wǎng)晉老師以激昂之語點(diǎn)燃全場(chǎng)，程功主任詳述研修藍(lán)圖。學(xué)員代表張亞芳誓言鏗鏘：“當(dāng)以‘學(xué)以致用、知行并進(jìn)’為舵，汲湘派智慧，拓鷹城教路！”錢三強(qiáng)校長莊嚴(yán)領(lǐng)誓，眾師肅立舉拳，“堅(jiān)守教育初心，踐行育人使命”之聲響徹云霄，赤誠如烈火，志氣貫長虹。陳成功科長殷切寄言，強(qiáng)調(diào)借湖湘優(yōu)質(zhì)資源，以“理論+實(shí)踐”、“觀摩+研討”為徑，深研跨域協(xié)作、數(shù)智賦能等命題，期冀學(xué)員以所學(xué)為薪火，燃平頂山教育創(chuàng)新之炬。</p> <p class="ql-block"><b>二、專家論道：八度淬魂鑄師魄</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">4月26日，吳虎強(qiáng)博士以“卓越教師八度修為”剖教育真義：一曰高度，以“為黨育人、為國育才”為使命，立時(shí)代潮頭；二曰廣度，破學(xué)科壁壘，育“T型人才”，展全球視野；三曰深度，淬三觀之真、功底之實(shí)、識(shí)見之遠(yuǎn)，方明學(xué)生本心。其言如醍醐，道破名師當(dāng)“以情懷為根，以專業(yè)為干，以人格為葉”的成長邏輯。會(huì)后，六至十組學(xué)員競相論道，或慷慨陳改革方略，或娓娓述教學(xué)真章，智慧激蕩間，恍見杏壇星火漸成燎原之勢(shì)。陳成功科長誡勉諸君"知行相濟(jì)傳薪火，數(shù)智賦能啟新程"，語重而心長。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">午后，鄒良主任攜“大數(shù)據(jù)賦能教學(xué)評(píng)”之策，引習(xí)總書記“教育評(píng)價(jià)乃指揮棒”為綱，析“入口看出口”增值評(píng)價(jià)之長沙經(jīng)驗(yàn)，更以“數(shù)智教研生態(tài)”“教師數(shù)據(jù)分析師”等前瞻理念，拓眾人視野。陳成功科長與之共探“教學(xué)評(píng)一體化”實(shí)操路徑，智慧碰撞間，數(shù)智育人之圖漸晰。會(huì)后，一至五組學(xué)員執(zhí)熱忱之心，競展灼見：或暢言數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)精準(zhǔn)教研之策，或深究評(píng)價(jià)改革校本實(shí)踐之徑，更見教師立誓“化數(shù)據(jù)為翼，助雛鷹振翅；轉(zhuǎn)評(píng)價(jià)為燈，照素養(yǎng)生根”。陳成功科長臨臺(tái)寄望：“當(dāng)以數(shù)智為舟楫，破教學(xué)評(píng)割裂之困；憑數(shù)據(jù)為羅盤，導(dǎo)核心素養(yǎng)落地之航。”語落，四座皆明——教育革新非止于術(shù)，更在道器相生的哲思中，拓出鷹城育人的星辰大海。</p> <p class="ql-block"><b>三、名校問道：兌澤匠心承百年</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">4月27日，參訪百年名校長沙市第六中學(xué)。紅墻黛瓦間，校史館內(nèi)“兌澤英烈墻”肅穆莊嚴(yán)，林伯渠、彭司勛等先賢事跡，鑄就“公、勇、誠、樸”之魂。該校與長郡中學(xué)“姊妹偕行”，構(gòu)建德潤、拓展、實(shí)踐多元課程，語文名師李鈺以“教學(xué)評(píng)一體化模型”展課改鋒芒，德育名師楊燕平憑“多元賽事激潛能、集智研發(fā)育體系”之策，詮釋“四維育人”真諦。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">漫步校園，楹聯(lián)“黑麋峰，峰上載楓，風(fēng)吹楓動(dòng)峰不動(dòng)”懸于廊下，湖湘文脈與教育哲思交融，令人頓悟“守正創(chuàng)新”之道。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">27日下午，研修班叩訪周南梅溪湖中學(xué)。但見梅韻廊前暗香浮，文化墻內(nèi)春意鬧，吳偉校長展《梅文化引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展》之藍(lán)圖：取寒梅傲雪之骨，鑄教育守正之魂；汲清溪潤物之德，育時(shí)代破浪之才。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">暮色初臨，黃佑生教授燃燈夜話，剖名師工作室運(yùn)行之道，以"主題為綱，機(jī)制為絡(luò)，共生為魂"十二字真言，點(diǎn)化育人玄機(jī)?？涤杵肌⒏邅嘂惗煹桥_(tái)盟志，誓將星城所得化鷹城新火。</p> <p class="ql-block"><b>四、青園問道：沁心終身育桃李</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">4月28日晨，研修班踏曦而行，至湘江畔青園南湖小學(xué)。此校以“沁”為魂，立“六年服務(wù)一生”之宏旨，筑“沁心校園、沁潤教師、沁取少年、沁愛家長、沁浴陽光校社聯(lián)盟”五營，融書香、活力、藝術(shù)于一體。漫步校園，見廊間楹聯(lián)“黑麋峰，峰上載楓，風(fēng)吹楓動(dòng)峰不動(dòng)”，暗合教育之道——根基若磐石，枝葉可隨風(fēng)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">校長述辦學(xué)之思：“教育當(dāng)如細(xì)雨沁土，無聲潤物；更似江流奔海，蓄勢(shì)致遠(yuǎn)?！北妿煾袘眩何磥斫逃氁浴叭恕睘檩S，以“沁”為法，方成終身受益之學(xué)。</p> <p class="ql-block"><b>五、仰天觀火·星火燎原聚同心</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">28日午后赴仰天湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校，仰天湖教育集團(tuán)總校長劉菲菲以《聚火散星》為題，論名師工作室共同體之建構(gòu)。其言：“獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)。名師當(dāng)以工作室為火種，燃跨學(xué)科之融通，煉課題聯(lián)動(dòng)之筋骨，育分層進(jìn)階之新秀?！?lt;/p> <p class="ql-block ql-indent-1">更舉“名師孵化工程”為例，示教師從“一花獨(dú)放”至“萬木爭春”之徑。陳成功科長慨言：“湘派教育之妙，在胸懷格局，在共生共長。此火種攜歸鷹城，必成燎原之勢(shì)！”</p> <p class="ql-block"><b>六、名師箴言：守正創(chuàng)新啟新程</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">4月29日，研修再攀高峰。譚念君以《名師工作室建設(shè)與發(fā)展》為題，剖“三階九式”模型：一階筑基，重規(guī)范與凝魂；二階破繭，以課題為刃破教學(xué)壁壘；三階化蝶，成輻射引領(lǐng)之品牌。其言錚錚：“名師非虛名，乃使命；工作室非牌匾，乃道場(chǎng)。”會(huì)后研修諸君如飲瓊漿，遂立宏愿：必使湘江活水注鷹城，敢教中原杏壇換新顏。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">午后璩艷霞登臺(tái)，攜教育部雙名工程之智，論《成果導(dǎo)向，守正創(chuàng)新》。其以“聚焦方向、明確定標(biāo)、探尋路徑、引領(lǐng)區(qū)域”四維為綱，示工作室當(dāng)“以終為始”——成果非終點(diǎn)，乃叩問教育本質(zhì)之新起點(diǎn)。更贈(zèng)箴言：“守正方能行穩(wěn)，創(chuàng)新才可致遠(yuǎn)。教育者當(dāng)如北斗，縱時(shí)代浪潮奔涌，亦為迷途者指路長明?！睂W(xué)不可已，教無止境。此番問道星城，非惟技藝之精進(jìn)，實(shí)乃境界之升華。愿諸師攜八度修為，懷四維韜略，以梅之貞守根本，以火之熱傳薪火，終成中原教育擎天玉柱，架海金梁！</p> <p class="ql-block"><b>七、結(jié)業(yè)禮成：星火山海照征程</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">4月30日，結(jié)業(yè)典禮啟幕。觀回顧視頻，六日歷程歷歷：湘江夜話，麓山論道，名校叩扉，名師傳薪……葉縣楊振安嘆曰：“此番問道，如鑿混沌之竅，見教育通天之光。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高沛沛書記結(jié)語鏗鏘：“今日之結(jié)業(yè)，非終點(diǎn)，乃鷹城教育破繭之始。愿諸君化星火為炬，照平頂山教育創(chuàng)新之征途！”</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">文/圖:李艷</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">一審:蘇水彩</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">二審:程蘭超</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">三審:錢三強(qiáng)</p>