<p class="ql-block">老師們好！為紀(jì)念五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，我會(huì)訂于五月一日中午，在石獅舊綠島一樓大廳，舉行聚餐及燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)，請(qǐng)老師們切記，并于上午10時(shí)30分前準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。</p><p class="ql-block">退協(xié)理事會(huì)</p><p class="ql-block">2025年4月22日</p> <p class="ql-block">五一來(lái)了，退協(xié)又是發(fā)過(guò)節(jié)紅包又是組織飯局，老同事又能見(jiàn)面吃飯聊天開(kāi)開(kāi)心心啦。起了大早，高鐵??到泉州南，順路石獅金相院走起，玩?zhèn)€盡興再去吃飯真真的好！</p> <p class="ql-block">被我寫(xiě)進(jìn)《風(fēng)流僑光》的南宋泉州太守王十朋的這首詩(shī)刻石刻，一走進(jìn)來(lái)首先映入眼簾，給這座寺院打下深厚的人文底蘊(yùn)。</p><p class="ql-block">身為太守的他，興許繁雜的公務(wù)纏身，又心癢癢這處?kù)`秀的山景和這里得道的山僧，偷得浮生半日閑，還揶揄沒(méi)時(shí)間聽(tīng)和尚念經(jīng)，俏皮可愛(ài)</p><p class="ql-block">小小精藍(lán)亦自奇，一峰靈秀隱幽姿。</p><p class="ql-block">無(wú)緣細(xì)聽(tīng)山僧話(huà)，太守偷閑只片時(shí)。</p> <p class="ql-block">緊挨著的又是一處絕景～出米石</p><p class="ql-block">轉(zhuǎn)博大師題寫(xiě)“出米石”詩(shī)一首：“石以出米名，其事甚離奇；大德宏造化，道行匪所思；峻峭參如來(lái)，地老古不移”。</p><p class="ql-block">不虛此行，午間聚餐時(shí)本人真的??獎(jiǎng)“有米”～再次高呼：石獅，我愛(ài)你！</p> <p class="ql-block">由西往東，三座融合了閩南傳統(tǒng)與南洋特色的建筑風(fēng)格的精美寺院，具有獨(dú)特的僑鄉(xiāng)韻味??</p> <p class="ql-block">東邊的棲真寺，保留了這座古剎的原名</p> <p class="ql-block">空門(mén)</p> <p class="ql-block">和尚塔</p> <p class="ql-block">鐘樓</p> <p class="ql-block">往空門(mén)上去，左拐俯視，但見(jiàn)除前排這3座外，后面還有海潮庵和仙公樓高聳，氣派非凡</p> <p class="ql-block">進(jìn)入空門(mén)，但見(jiàn)一片有弘一法師的字體石刻</p> <p class="ql-block">一個(gè)母親帶3個(gè)孩子在草坪上休閑野餐，放假了，是難得的暮春踏青好時(shí)光</p> <p class="ql-block">最高處有弘一法師的石雕像，以及他歸仙前留給世人“悲欣交集”！</p> <p class="ql-block">下來(lái)后那家的小男孩給拍的照片。小家伙生龍活虎的，可惜家長(zhǎng)對(duì)這處的人與景都一竅不通，加油！</p> <p class="ql-block">從整棟建筑的后面繞過(guò)來(lái)，但見(jiàn)閩南的“出磚入石”莊嚴(yán)又艷麗，心里疑惑偏門(mén)怎有弘一法師的楹聯(lián)？</p><p class="ql-block">一切如來(lái)同贊喜，十方眾生悉慰安</p> <p class="ql-block">走進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)竟然是弘一法師紀(jì)念館，紀(jì)念館所在的這座樓就是仙公樓。仙公自然是弘一大師。</p> <p class="ql-block"><b>天心月圓耀金相</b></p><p class="ql-block">“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”耳畔《送別》悠悠，心間清風(fēng)徐徐，法師緩緩向我們走來(lái)。歷經(jīng)絢爛歸于平淡的弘一法師，給我們帶來(lái)了他深邃的開(kāi)示、精湛的修為。</p><p class="ql-block">靈秀稱(chēng)名山，法師留勝跡。弘一法師不經(jīng)意間的過(guò)化，轉(zhuǎn)博法師二十余載的開(kāi)拓，都在歷史長(zhǎng)河中留下了不可磨滅的文化印記。</p><p class="ql-block">春去秋來(lái)，歲月如流，法師與金相院的殊勝因緣，光景宛如昨。</p><p class="ql-block">文化需要標(biāo)桿，名山仰仗大師。法師邂逅金相院，他與轉(zhuǎn)博法師密切往來(lái)，請(qǐng)購(gòu)《卍大藏經(jīng)》至此；他潛心弘法傳道，留下墨寶精華……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶若空谷傳音，縈回在靈秀山水間。且讓我們循著時(shí)間脈絡(luò)，追尋法師足跡，踏上心靈路途。駐足，仰望，凝眸：一輪圓月耀天心。</p> <p class="ql-block"><b>空相古地留墨寶</b></p><p class="ql-block">1935年，金相院住持轉(zhuǎn)博法師多方奔走，聯(lián)絡(luò)靈秀山鄰近各村主事，成立董事會(huì)，致力爭(zhēng)取海內(nèi)外僑親捐資重興寺宇。恰巧，弘一法師移居溫陵養(yǎng)老院，時(shí)書(shū)興酣濃，廣贈(zèng)有緣人，便欣然應(yīng)允為金相院題寫(xiě)5幅楹聯(lián)。弘一法師書(shū)法線(xiàn)條圓靜清勁，行筆不激不厲，結(jié)體拙稚質(zhì)樸，布局疏朗嚴(yán)謹(jǐn)。弘一法師的墨寶成為金相院一道耀眼的人文景觀，一點(diǎn)一畫(huà)盡顯虔誠(chéng)之心、禪定之意。</p> <p class="ql-block"><b>刊經(jīng)祝壽傳佳話(huà)</b></p><p class="ql-block">1939年5月26日，弘一法師在永春普濟(jì)寺靜修期間，為僧眾演講《藥師如來(lái)法門(mén)一斑》。開(kāi)示眾人“應(yīng)生無(wú)垢濁心，無(wú)怒害心”，悲智為因，菩提為果，乃是佛法之通途。而對(duì)外界祝壽之事，弘一法師顯得很平靜，只是在所居精舍墻壁上，題寫(xiě)“閉門(mén)思過(guò)，依教觀心”八個(gè)大字，以示惕勵(lì)。</p> <p class="ql-block">被這段記載吸引，弘一法師也間接跟石光中學(xué)有交集</p> <p class="ql-block">1940年9月，《佛學(xué)半月刊》第9卷第20號(hào)刊載《慶祝弘一法師周甲紀(jì)念重印九華垂跡圖募捐緣起》，發(fā)起人中有轉(zhuǎn)博法師和石獅玉湖吳慕農(nóng)(中國(guó)科學(xué)院院士吳新濤之父、菲律賓歸僑、著名中醫(yī)師、石光中學(xué)主要?jiǎng)?chuàng)辦人)。</p> <p class="ql-block"><b>迎請(qǐng)《卍大藏經(jīng)》</b></p><p class="ql-block">1940年，弘一法師得知日本要出讓一部《卍大藏經(jīng)》，特意囑咐金相院住持轉(zhuǎn)博法師籌資，由他出面向日本友人將這部藏經(jīng)請(qǐng)購(gòu)來(lái)泉州，保存在金相院。1950年，因應(yīng)海防形勢(shì)需要，《卍大藏經(jīng)》由金相院暫時(shí)移存于泉州涂門(mén)街釋迦寺。1966年，又移存于開(kāi)元寺藏經(jīng)閣。這起由弘一法師與轉(zhuǎn)博法師共同促成的中日佛教經(jīng)典交流，造就了金相院的一大文化盛舉。</p> <p class="ql-block"><b>結(jié)緣福林念佛會(huì)</b></p><p class="ql-block">1942年，弘一法師住錫檀林鄉(xiāng)福林寺，成立念佛會(huì)，與僧眾居士合影留念。前排右四為弘一法師，左四為金相院住持轉(zhuǎn)博法師，左三為轉(zhuǎn)博法師的徒弟瑞春法師，右三為草庵寺住持廣空法師，后排左六為福林寺住持傳貫法師。</p><p class="ql-block">弘一法師開(kāi)示眾生:“佛者，覺(jué)也。覺(jué)了真理，乃能誓舍身命，犧牲一切，勇猛精進(jìn)，救護(hù)國(guó)家。”那凜然不屈的精神，聽(tīng)者無(wú)不為之動(dòng)容。</p><p class="ql-block">因緣際會(huì)，名山邂逅法師。應(yīng)轉(zhuǎn)博法師之邀，弘一法師多次蒞臨金相院，或小住論經(jīng)，或品茗悠游。法師風(fēng)范流播在靈秀山寧?kù)o淡遠(yuǎn)的禪韻里，經(jīng)久不息，令人遐想。</p> <p class="ql-block"><b>師友淵源自深厚</b></p><p class="ql-block">1938年，弘一法師應(yīng)石獅施至偉居士之請(qǐng)，為施氏族譜題詞:“潯海施氏為閩南望族，英俊輩出，蜚聲于時(shí)；余以夙幸，獲聞勝譽(yù)；為題譜端，藉志贊喜?！甭淇睢拔煲?(1938)春，沙門(mén)一音”。</p><p class="ql-block">施至偉，石獅人，清光緒甲午科(1894)舉人施修記之子。15歲南渡菲律賓，回國(guó)后在石獅開(kāi)辦“施東亞照相館”。1942年，福林寺念佛會(huì)合影照即施至偉所攝，弘一法師與施至偉的合影，則由施至偉夫人王燕懷拍攝。后來(lái)，弘一法師致函施至偉夫婦：“前至石獅，荷承招待一切，感謝無(wú)盡?！边@也成為弘一法師結(jié)緣石獅的又一歷史見(jiàn)證。</p> <p class="ql-block"><b>妙筆繪就涅槃像</b></p><p class="ql-block">1942年10月13日(農(nóng)歷九月初四)，弘一法師圓寂于泉州溫陵養(yǎng)老院，石獅蚶江人林英儀成為“法師遺容素描作者”。據(jù)泉州籍著名畫(huà)家曾良奎《弘一法師涅槃素描重現(xiàn)記》介紹，林英儀時(shí)年25歲，精通書(shū)畫(huà)，有青年才俊之稱(chēng)，廣義法師便請(qǐng)來(lái)林英儀為法師素描涅槃像。過(guò)后，林英儀又在畫(huà)側(cè)以灑脫的行書(shū)題寫(xiě)七絕詩(shī):“六根何處絕塵埃，每對(duì)蒼生笑幾回。莫向形骸藏故我，誰(shuí)人不是業(yè)中來(lái)?”林英儀此作，筆觸嚴(yán)謹(jǐn)，線(xiàn)條洗練，成功捕捉法師圓寂瞬間的神韻，虔誠(chéng)之情躍然紙上。這是唯一的一幅面對(duì)法師的遺容素描，具有歷史及藝術(shù)的重要價(jià)值，是研究弘一法師不可缺少的珍貴實(shí)物資料。</p> <p class="ql-block"><b>追尋大師弘法路</b></p><p class="ql-block">1948年，著名畫(huà)家豐子愷先生蒞臨石獅。據(jù)石獅愛(ài)群小學(xué)(今寬仁小學(xué))教師潘玉仁回憶：在石光中學(xué)接待室中，豐子愷說(shuō):“我此次專(zhuān)程從上海來(lái)，是要看看我的師父弘一法師生前在晉江、石獅走過(guò)的地方……我常常想，全國(guó)寺廟這么多，山山水水到處有，為什么我?guī)煾竸e的地方都不去，而決定在晉江度生，這必有因緣的。承各位的好意，引導(dǎo)我到我?guī)煾缸哌^(guò)的地方，參觀草庵、金相院等等。親自一看，果然名不虛傳，晉江山明水秀、地靈人杰，很多名勝有悠久的歷史淵源和自己的特色，難怪我?guī)煾噶糇x江?！必S子愷當(dāng)年發(fā)自肺腑的一番話(huà)語(yǔ)，為弘一法師與石獅的因緣作了最好的詮釋。</p> <p class="ql-block">紀(jì)念館右邊??依時(shí)間順序展陳弘一法師出家前的部分圖片，還有大師來(lái)到福建閩南的圖片</p> <p class="ql-block">弘一大師是對(duì)本人有很大影響力的高僧，他的“悲欣交集”又充滿(mǎn)道家的辯證哲理，歲月的磨練讓我因言通透，行為處事變得灑脫自如，至今依然置頂一條領(lǐng)悟弘一法師的開(kāi)示的朋友圈</p> <p class="ql-block">從紀(jì)念館出來(lái)往東走就是海潮庵</p> <p class="ql-block">海潮庵是宋朝石起宗的讀書(shū)處</p> <p class="ql-block">海潮庵正門(mén)這副對(duì)聯(lián)，落款處是連成羅丹書(shū)～大書(shū)法家羅丹先生是何丙仲老師的老師，去年他為老師著作的書(shū)出版發(fā)行，鼓浪嶼鋼琴碼頭那3個(gè)大字招牌跟這幅對(duì)聯(lián)是同樣字體。</p><p class="ql-block">兩邊窗戶(hù)的顯然是出自弘一大師的手筆。金相院雖小，人文底蘊(yùn)卻是這么厚實(shí)，在石獅19年一直念叨著前來(lái)，卻是在離開(kāi)后才來(lái)觀瞻。不過(guò)，在材料里可是常逛的，今天是百聞不如一見(jiàn)。</p> <p class="ql-block">距離飯局的時(shí)間近了，依依不舍這處摩崖石刻，再次拍照留念</p> <p class="ql-block">“石以出米名”～馬上落袋為安！幸運(yùn)之至！開(kāi)席前的猜謎中了一個(gè)紅包，另有兩個(gè)沒(méi)繼續(xù)乘勝追擊，有不想太冒頭的矜持呢，來(lái)了那么多老石光人！哈哈，有就好！開(kāi)心就好！</p> <p class="ql-block">謝謝老同事的組織和邀請(qǐng)，活動(dòng)組織不易，有些人年紀(jì)很大了呀。勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)！都為教育事業(yè)辛勤耕耘半輩子，聚在一起憶苦思甜，人生中的開(kāi)心時(shí)候。</p><p class="ql-block">莫道桑榆晚，為霞尚滿(mǎn)天。</p>