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思辨之光:AI時代的智啟未來 ——撫州市實驗學校六年級辯論賽圓滿落幕

清淡天和

<p class="ql-block">  2025年5月8日下午,撫州市實驗學校六年級學生以“思辨之光:AI時代的智啟未來”為主題,舉辦了一場別開生面的辯論賽。六(4)班與六(7)班的辯手們以AI技術為焦點,圍繞“AI幫助學習利大于弊還是弊大于利”展開思維碰撞,為師生呈現了一場理性與智慧交織的思辨盛宴。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">開篇立論:觀點碰撞啟思辨</b></p><p class="ql-block"> 活動在主持人潘林玥、林煦越的鏗鏘開場中拉開帷幕。正方一辯六(4)班李雋寧率先出擊,以“AI賦能效率革命”為核心,從資源整合、精準學習、解放創(chuàng)造力等角度論證AI在學習中的作用是利大于弊的。反方一辯六(7)班龍昱澤則針鋒相對,提出“AI依賴猶如溫水煮青蛙”,警示過度依賴AI可能導致思維鈍化、人際疏離等隱憂,呼吁守護“人類智慧的火種”。 </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">攻辯交鋒:邏輯鋒芒現真章</b></p><p class="ql-block"> 反方二辯曾梓洋以“在現實學習中使用AI的概率大小”為矛,直指正方三辯堯瑞琦。“我方從不否認落地過程中的現實阻力,但因此否定技術洪流的方向,無異于用馬車夫的皮尺丈量高鐵速度。教育AI化的真正命題,不在于‘用不用’,而在于‘如何用得更好’——這,才是時代交給我們的必答題!”堯瑞琦回擊到。雙方攻守兼?zhèn)?,金句頻出。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">自由辯論:短兵相接燃全場</b></p><p class="ql-block"> 正方二辯黎嘉城率先發(fā)難:“請問對方本場辯論賽的資料是如何得來的?是不是借助AI智能呢?”反方二辯曾梓洋從容應對:“我們是通過AI獲得了學習資料,我方并不否認?!闭诫S即追問:“那對方為何還要質疑AI,詆毀AI?”反方三辯胡琸寧回擊:“我方并未否認AI的利處,而是一直強調AI的弊處大于利處。”辯論雙方唇槍舌戰(zhàn),好不精彩!現場掌聲與喝彩此起彼伏,將氣氛推向白熱化。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">觀眾提問:犀利叩問引深思</b></p><p class="ql-block"> 同學們踴躍發(fā)言。一名同學犀利發(fā)問:“若使用AI導致學生信息泄露,請問誰來負責呢?”正方二辯黎嘉城從容應答:“使用AI需要實名制登錄,以保障個人信息安全。”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">總結陳詞:直指教育本質</b></p><p class="ql-block"> 反方四辯胡遠東從“知識碎片化、思維鈍化、情感教育缺失、安全隱患”四大維度展開論述,引發(fā)全場深思。最后,他振聾發(fā)聵地發(fā)問:“我們是否愿意讓AI偷走思考的樂趣、分享的快樂、成長的溫度?”全場掌聲如雷。正方四辯楊哲灝從現實應用成效、未來發(fā)展?jié)摿蓚€維度,系統(tǒng)性地總結了正方觀點。 </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">嘉賓點評:禮贊思辨精神</b></p><p class="ql-block"> 小學語文特級教師王文娟老師對賽事進行專業(yè)點評。她盛贊辯手們“邏輯縝密、例證鮮活,有思想有風度”,這是一場堪稱智慧與思想的盛宴,彰顯的是選手們自信的底氣、豐厚的儲備,希望同學們今后都能做到“凡事預則立”。她強調:“思辨之光照亮的是理性與感性的平衡。在AI浪潮中,我們既要擁抱技術,更要守護人類獨有的批判性思維。” </p><p class="ql-block"> 隨后,王老師宣布了“最佳辯手”和“優(yōu)秀辯手”名單。“優(yōu)秀辯手”為正方李雋寧、黎嘉城、堯瑞琦,反方龍昱澤、曾梓洋、胡琸寧六位同學。反方四辯胡遠東和正方四辯楊哲灝憑借“縝密邏輯與清晰表達”“全局視野與沉穩(wěn)風范”摘得“最佳辯手”稱號。校長與年級主任為“最佳辯手”頒獎。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">歌聲落幕,少年啟航</b></p><p class="ql-block"> 活動尾聲,全體師生合唱《少年》,歌聲激昂,展現新時代學子直面挑戰(zhàn)、理性擁抱科技的青春風貌。正如主持人所言:“這場辯論不僅是一次語言的交鋒,更是一次思維的覺醒。愿我們在AI浪潮中永葆探索的熱情與獨立思考的能力?!?lt;/p>