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初探小學(xué)?遇見(jiàn)成長(zhǎng)--惠水縣第二幼兒園幼小銜接參觀小學(xué)美篇

惠水縣第二幼兒園

<p class="ql-block">  時(shí)光的腳步匆匆越過(guò)春夏秋冬,大班的孩子們即將告別幼兒園生活,進(jìn)入小學(xué) , 踏入嶄新的人生旅途 ! 為了幫助大班的孩子全面直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境 , 以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活, 5月11日上午,惠水縣第二幼兒園組織全體大班教師及大班幼兒到思源小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地參觀,讓孩子們近距離地感受小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活!</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 整裝待發(fā)</b></p> <p class="ql-block">  “小學(xué)是什么樣子的?”“小學(xué)的哥哥姐姐要做哪些事情?”“他們和我們一樣有戶(hù)外活動(dòng)和區(qū)域游戲嗎?”“他們的老師也是這樣溫暖親切嗎?”小朋友們提出了各種疑問(wèn)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  帶著這些疑問(wèn),懷著激動(dòng)的心情踏上了參觀“小學(xué)”的道路,他們將從這次的參觀活動(dòng)中找到答案,來(lái)吧,我們出發(fā)了!</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 參觀小學(xué)</b></p> <p class="ql-block">  一踏入小學(xué)的校門(mén),孩子們瞬間被小學(xué)的校園環(huán)境吸引。在肖老師引導(dǎo)下,孩子們參觀了校園的各個(gè)角落:寬闊的操場(chǎng)、教學(xué)樓、食堂、圖書(shū)室……一切都讓孩子們感到新鮮和好奇。</p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251);">參觀升旗儀式</b></p><p class="ql-block"> 當(dāng)看到莊嚴(yán)的五星紅旗冉冉升起時(shí),孩子們變得異常安靜與認(rèn)真,非常投入全體學(xué)生唱國(guó)歌,行隊(duì)禮,孩子們被這莊嚴(yán)的氛圍渲染了,也紛紛安靜的行注目禮。</p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251);">課堂初體驗(yàn)</b></p><p class="ql-block"> 我們還走進(jìn)了課堂,觀看了小學(xué)生上課的場(chǎng)景,有序的課堂紀(jì)律,擺放整齊的書(shū)本,端正的坐姿,讓孩子們體驗(yàn)到了小學(xué)和幼兒園的不同,聽(tīng)著老師們生動(dòng)的講解,孩子們對(duì)上小學(xué),做小學(xué)生有了更加強(qiáng)烈的愿望!</p><p class="ql-block"> “我”也很認(rèn)真哦!</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251);">疑惑解答</b></p><p class="ql-block"> 各班孩子還拿出了自己提前制作的“小學(xué)探索計(jì)劃表”,向哥哥姐姐們提問(wèn)。一年級(jí)的哥哥姐姐們也非常耐心地一一解答了小朋友們的疑惑。</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(22, 126, 251);">學(xué)習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾、敬禮</b></p><p class="ql-block"> 肖老師耐心地為小朋友們講解并示范如何正確佩戴紅領(lǐng)巾:先將衣領(lǐng)立起來(lái),再將紅領(lǐng)巾折兩折披在肩上,右角放在左角下面,兩角交叉后,右角經(jīng)左角前面拉到右邊,左角不動(dòng),右角圍繞左角一圈,再?gòu)娜χ写┏龀榫o。隨后,肖老師又規(guī)范演示了敬禮動(dòng)作:右臂伸直,右手五指并攏,掌心向左,自下而上經(jīng)胸前舉到與肩同高,小臂與大臂成直角,注視受禮者,用標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)為小朋友們做出了榜樣。</p> <p class="ql-block">  為了讓小朋友們更好地掌握,肖老師邀請(qǐng)了幾位小朋友上臺(tái)嘗試示范,過(guò)程中耐心糾正手勢(shì)和佩戴細(xì)節(jié),鼓勵(lì)大家以規(guī)范的禮儀迎接小學(xué)生活。</p> <p class="ql-block">  美好的時(shí)光總是很短暫,在期盼、自信、歡樂(lè)、滿足與希望中圓滿結(jié)束了小學(xué)參觀的學(xué)習(xí)之旅。孩子們站在鏡頭前,露出甜甜的笑容,大家一起合影,將這次小學(xué)之旅定格在特別的記憶里。每個(gè)孩子的心中,都有一個(gè)甜甜的小學(xué)夢(mèng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">  這場(chǎng)沉浸式幼小銜接活動(dòng),像一把神奇的鑰匙,用親身體驗(yàn)化解入學(xué)焦慮。我們相信,今天播下的這顆向往的種子,終將在金秋綻放成幸福的笑臉。相信不久的將來(lái),這些可愛(ài)的孩子們一定能自信、從容地走進(jìn)小學(xué),開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)生活篇章!</p>