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童心筑夢(mèng) 妙筆生花——佛羅鎮(zhèn)中心學(xué)校三（4）班公開課《我變成了一棵樹》課堂紀(jì)實(shí)

素昧平生、

卷首語(yǔ) ?? 當(dāng)童心遇見想象，文字便長(zhǎng)出翅膀 <p class="ql-block">　　在三年級(jí)孩子的世界里，一棵樹可以結(jié)出會(huì)跳舞的鳥窩，一朵云能化作糖果味的雪花。5月13日，陳積轉(zhuǎn)老師帶領(lǐng)三（4）班的孩子們走進(jìn)《我變成了一棵樹》的奇妙課堂，用“大膽想象”為鑰匙，開啟了一場(chǎng)充滿童趣與創(chuàng)意的語(yǔ)文之旅！</p> 【課堂亮點(diǎn)速遞】 ? 一、魔法開場(chǎng)：從“變”字出發(fā)，點(diǎn)燃想象火花 <p class="ql-block"> “如果給你一次變身的機(jī)會(huì)，你想變成什么？”</p><p class="ql-block"> 課伊始，一個(gè)簡(jiǎn)單的提問(wèn)瞬間引爆課堂。孩子們高舉小手：“我想變成會(huì)飛的熊貓！”“我要當(dāng)一朵能下雨的彩虹云！”……</p><p class="ql-block"> 陳老師順勢(shì)引出課題，孩子們齊聲朗讀《我變成了一棵樹》，眼神里滿是期待。 </p> <p class="ql-block">　　緊接著，陳老師出示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。帶著學(xué)習(xí)目標(biāo)，孩子們輕聲朗讀課文，在讀的過(guò)程中標(biāo)出自然段序號(hào)，初步感知課文大意。</p><p class="ql-block"> 通過(guò)朗讀課文，同學(xué)們知道了“我”想變成一棵樹??的原因，驚嘆于“樹上長(zhǎng)鳥窩！”“鳥窩還會(huì)跳舞呢！”</p><p class="ql-block"> 陳老師引導(dǎo)對(duì)比現(xiàn)實(shí)與想象的樹，孩子們發(fā)現(xiàn)：“想象就是要打破常規(guī)，越大膽越有趣！”</p> ?? 二、探秘想象：讀中悟法，發(fā)現(xiàn)“想象密碼” <p class="ql-block">　　“為什么'我'有點(diǎn)高興，又有點(diǎn)失望呢？”“他們?cè)诖髽渖蠒?huì)說(shuō)些什么呢？”……</p><p class="ql-block"> 陳老師的問(wèn)題引發(fā)了孩子們的思考，孩子們紛紛積極到文中去尋找答案。</p> ?? 三、妙筆生花：從模仿到創(chuàng)作，童心飛揚(yáng) <p class="ql-block">　　在陳老師的帶領(lǐng)和激發(fā)下，孩子們展開想象的翅膀，在想象天空自由飛翔。</p> <p class="ql-block">　　小小本子困不住孩子們大大的夢(mèng)想。你瞧瞧，那一個(gè)個(gè)美好的愿想，帶領(lǐng)孩子們打開了想象王國(guó)的大門。</p> ?? 想象力的種子，已悄然發(fā)芽 <p class="ql-block">　　下課鈴響起，孩子們?nèi)試￡惱蠋煼窒碜约旱纳衿嫦胂?。這堂課不僅教會(huì)了孩子“怎么寫”，更讓他們相信：每一個(gè)奇思妙想，都是獨(dú)一無(wú)二的寶藏。</p><p class="ql-block"> 期待三（4）班的小作家們，繼續(xù)用童心書寫更多精彩！ </p> 評(píng)課議課環(huán)節(jié) <p class="ql-block">　　在教研室邢增慧主任的帶領(lǐng)下，三四年級(jí)語(yǔ)文老師圍繞陳老師的公開課進(jìn)行評(píng)課。</p> <p class="ql-block">　　在評(píng)課環(huán)節(jié)中，聽課老師們對(duì)陳老師勇于承擔(dān)公開課任務(wù)進(jìn)行了贊揚(yáng)。對(duì)于本節(jié)課課堂教學(xué)，聽課老師們表示：陳老師精心設(shè)計(jì)教學(xué)課件，課堂氣氛活躍，學(xué)生積極舉手發(fā)言。陳老師采用A、B兩組的課堂學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)形式進(jìn)行教學(xué)，有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。</p> <p class="ql-block">　　除此之外，針對(duì)陳老師課堂上存在的不足，聽課老師也細(xì)致指出。相信老師們對(duì)于本節(jié)課的建議和意見，一定能幫助陳老師進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平。</p> <p class="ql-block">　　邢主任對(duì)本次研討做了小結(jié)，在肯定陳老師教學(xué)效果的同時(shí)，他針對(duì)本次公開課，對(duì)中年級(jí)語(yǔ)文老師們給予厚望，希望老師們能夠上好想象類課文，為孩子們將來(lái)的發(fā)散思維打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。</p> 【結(jié)語(yǔ)】 <p class="ql-block">　　相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在佛羅鎮(zhèn)中心學(xué)校語(yǔ)文組老師們的不斷努力下，課堂教學(xué)水平一定會(huì)更上一層樓！</p> <p class="ql-block">審核：邢增慧</p><p class="ql-block">圖文：李恒舅</p>