凝心聚力專教研，潛心深耕提質(zhì)量——旦場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校召開(kāi)六年級(jí)畢業(yè)班英語(yǔ)科教研活動(dòng)逐夢(mèng) <p class="ql-block"> 初夏已至，綠蔭始萌，旦場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校為了促進(jìn)六年級(jí)英語(yǔ)教師的教學(xué)水平及提升教學(xué)素養(yǎng)，5月15日，在鎮(zhèn)中心學(xué)校英語(yǔ)科教研員潘璨同志的帶領(lǐng)下，在中心小學(xué)召開(kāi)了英語(yǔ)科教學(xué)研討會(huì)，全鎮(zhèn)各校六年級(jí)英語(yǔ)科任老師都參與其中，如火如荼的教研活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，成了夏天里一道極美的風(fēng)景線！</p> 經(jīng)驗(yàn)交流 葉廣梅 <p class="ql-block"> 活動(dòng)伊始，先由中心小學(xué)葉廣梅老師就她日常教學(xué)過(guò)程中的一些做法作總結(jié)分享。她主要圍繞（一）抓課堂管理，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛；（二）抓書(shū)寫，培養(yǎng)規(guī)范書(shū)寫習(xí)慣；（三）抓默寫，夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)；（四）抓背誦，提升語(yǔ)言運(yùn)用能力；（五）抓潛能生，促進(jìn)全體共同進(jìn)步；（六）抓多樣題型訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)試能力這幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)開(kāi)展工作，努力提升教學(xué)質(zhì)量。</p> 黃小紅 <p class="ql-block"> 龍村小學(xué)黃小紅老師也在現(xiàn)場(chǎng)分享她的復(fù)習(xí)方法，她大致分為四大板塊落實(shí)一：復(fù)習(xí)目標(biāo)</p><p class="ql-block">二：復(fù)習(xí)方法</p><p class="ql-block">三：復(fù)習(xí)步驟</p><p class="ql-block">四：復(fù)習(xí)資源的收集</p><p class="ql-block"> 她強(qiáng)調(diào)說(shuō)老師們要采用多樣化的教學(xué)方法和豐富的復(fù)習(xí)資源，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握時(shí)態(tài)知識(shí)，提高學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力和應(yīng)試能力。同時(shí)，要關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，讓每一位學(xué)生都能在復(fù)習(xí)中有所收獲，為下一階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> 李桂花 <p class="ql-block"> 低山小學(xué)李桂花老師認(rèn)為單詞復(fù)習(xí)是打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵一步，在實(shí)施之前她會(huì)根據(jù)以優(yōu)帶差的原則，把學(xué)生分好小組，選好小組長(zhǎng)，以方便管理.她主要從三大版塊談?wù)勂綍r(shí)的一些做法。 一、高頻重復(fù)；二、分層分類記憶；三、階段性抽查，獎(jiǎng)罰分明。</p><p class="ql-block"> 李老師的分享比較實(shí)在，可模仿及可操作性強(qiáng) ，為畢業(yè)班的英語(yǔ)老師們提供了很有價(jià)值的參考意見(jiàn)！</p> 試題分析 李金妹 <p class="ql-block"> 最后，王村小學(xué)李金妹老師利用23-24學(xué)年度小考測(cè)試題作精準(zhǔn)分析，她從題型結(jié)構(gòu)，命題原則，考點(diǎn)分析，教學(xué)策略，具體做法等幾大方面進(jìn)行全方位的深度剖析。</p> 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié) <p class="ql-block">中心學(xué)校英語(yǔ)教研員潘璨同志在活動(dòng)最后強(qiáng)調(diào)指出，提高小學(xué)六年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)需要系統(tǒng)化的方法和持續(xù)的努力。并給出了具體建議：</p><p class="ql-block">1.夯實(shí)基礎(chǔ):要求學(xué)生每天堅(jiān)持背誦10個(gè)單詞，重點(diǎn)掌握課本詞匯。通過(guò)制作單詞卡片、聯(lián)想記憶法等方式強(qiáng)化記憶。每周復(fù)習(xí)一次已學(xué)單詞，避免遺忘。</p><p class="ql-block">2.強(qiáng)化聽(tīng)力訓(xùn)練:每天聽(tīng)15分鐘英語(yǔ)音頻，選擇適合六年級(jí)水平的材料，如課本配套錄音、英語(yǔ)兒歌或簡(jiǎn)單動(dòng)畫片。初期可配合字幕，逐步過(guò)渡到純聽(tīng)力。</p><p class="ql-block">3.培養(yǎng)閱讀習(xí)慣:從簡(jiǎn)短英語(yǔ)故事書(shū)開(kāi)始(老師要求學(xué)生自己購(gòu)買老師在網(wǎng)上下載給學(xué)生)，每天閱讀10-15 分鐘。遇到生詞先猜詞義，讀完后查詞典確認(rèn)。建議準(zhǔn)備生詞本記錄新詞。</p><p class="ql-block">4.提升口語(yǔ)能力:每天朗讀課文10分鐘,注意發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。可與同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話練習(xí)。</p><p class="ql-block">5.加強(qiáng)寫作訓(xùn)練:每周完成2-3篇英語(yǔ)小作文，重點(diǎn)練習(xí)基本句型和常用表達(dá)。</p><p class="ql-block">6. 語(yǔ)法系統(tǒng)學(xué)習(xí):老師幫學(xué)生整理課本中的語(yǔ)法重點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生制作簡(jiǎn)明筆記。通過(guò)專項(xiàng)練習(xí)鞏固時(shí)態(tài)、句型等知識(shí)點(diǎn)，及時(shí)解決疑難問(wèn)題。</p><p class="ql-block">7.建立錯(cuò)題本:收集平時(shí)練習(xí)和考試中的錯(cuò)題，分析錯(cuò)誤原因。</p><p class="ql-block">8.模擬考試訓(xùn)練：每星期進(jìn)行一次模擬測(cè)試，嚴(yán)格計(jì)時(shí)，培養(yǎng)時(shí)間管理能力?？己笳J(rèn)真分析試卷，查漏補(bǔ)缺。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)本次活動(dòng)，有利于英語(yǔ)教師優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，提高教學(xué)效果；有助于教師改進(jìn)教學(xué)方法，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量；激起教師探索和嘗試新的教學(xué)方法的熱情，為下一階段的畢業(yè)班英語(yǔ)復(fù)習(xí)指明了方向！</p> <p class="ql-block">編輯：鄧筱箏</p><p class="ql-block">審核：潘璨</p><p class="ql-block">核發(fā)：梁祥偉</p>