<p class="ql-block"> 為充分發(fā)揮名師工作室示范引領作用，促進區(qū)域教育資源共享，5月15日，省、市、縣小學道德與法治學科三級名師工作室聯合開放活動在遼源市東豐縣實驗小學隆重舉行，共研教學之道，共探育人之策。此次會議的主題是：遵循規(guī)律落實溫度思政。</p> <p class="ql-block"> 活動由遼源市小學道德與法治名師工作室主持人于海燕主持。于海燕老師以清晰的思路、親切的語言，有序推進活動流程，為整場活動營造了專業(yè)而熱烈的氛圍。</p><p class="ql-block"> 參與此次會議的有吉林省小學道德與法治名師工作室主持人楊曉麗，遼源市教研員王雅斌，東豐進修學校校長楊麗坤，東豐縣實驗小學校長徐海峰，師訓主任沙柏濤、副主任尚琳琳，遼源市小學道德與法治名師工作室主持人于海燕，東豐縣小學道德與法治教研員趙瑩，東豐縣小學道德與法治名師工作室主持人梁麗麗，以及東豐縣小學教學副校長和道德與法治教師。會議還通過騰訊視頻在全省現場直播。</p> <p class="ql-block"> 東豐縣教師進修學校校長楊麗坤率先致辭。她對參與活動的專家、教師表示熱烈歡迎，強調小學道德與法治學科是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。此次三級名師工作室聯合開放活動，是凝聚智慧、促進教師專業(yè)成長的重要平臺，希望全體教師借此契機，深度交流、互學互鑒，共同推動學科教學高質量發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">課堂展示環(huán)節(jié)</b></p> <p class="ql-block"> 郭志慧老師執(zhí)教《不一樣的你我他》，以趣味十足的“變變小動物”活動引課，瞬間點燃學生熱情。課堂上，學生通過描述動物特征、分享自身特點，在歡聲笑語中深刻認識到每個人都是獨一無二的個體，學會尊重差異、欣賞他人，充分展現了寓教于樂的教學智慧。</p> <p class="ql-block"> 葛雪老師執(zhí)教《當沖突發(fā)生》，以貼近學生生活的“遇到欺負怎么辦”話題開課，迅速引發(fā)學生共鳴。她通過創(chuàng)設真實情境、組織小組討論、開展角色扮演等形式，引導學生分析沖突原因，掌握化解矛盾的有效方法，幫助學生樹立正確的人際交往觀念，課堂互動熱烈，教學效果顯著。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">交流講座</b></p> <p class="ql-block"> 梁麗麗老師帶來《以溫度叩響童心，以星火點亮未來》主題分享。她結合豐富的教學案例，闡述了如何在課堂中融入情感教育，用溫暖的語言、真摯的關懷走進學生內心，讓道德與法治教育既有知識的傳遞，更有情感的浸潤，引發(fā)在場教師的強烈共鳴。</p> <p class="ql-block"> 于海燕老師以《精準教研 智慧發(fā)展》為題，圍繞“三三三”備課模式精準定位、教研內容科學設計、教研方式創(chuàng)新優(yōu)化等方面展開論述，分享了提升教研實效性的策略與方法，為教師們開展教學研究提供了切實可行的指導。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">專家點評及微培訓</b></p> <p class="ql-block"> 省名師工作室主持人楊曉麗進行總結，并作《有溫度的小學道德與法治課堂教學的實踐探索》專題交流。她高度評價了此次活動的組織與展示成果，指出課堂教學應立足學生生活實際，關注情感體驗，打造有深度、有溫度的育人課堂。同時，她結合理論與實踐，從教學目標、課堂實踐探索、評價反饋等維度，為教師們指明了構建優(yōu)質課堂的方向。</p> <p class="ql-block"> 此次聯合開放活動，通過課堂展示、講座、互動研討等多元形式，搭建了省、市、縣三級教師交流互鑒的橋梁，實現了優(yōu)質教育資源共享。未來，各名師工作室將持續(xù)發(fā)揮引領輻射作用，深耕課堂教學，深化教學研究，為小學道德與法治學科建設與教師專業(yè)發(fā)展注入新動能，書寫立德樹人的新篇章。</p>