引言 <p class="ql-block"> 在新時代的征程中，弘揚教育家精神、樹立高尚的師德師風(fēng)，是每一位教師義不容辭的責(zé)任與使命。教育家精神猶如一盞明燈，照亮我們前行的道路，指引我們不斷追求卓越、臻于至善。我們將以滿腔的熱情、堅定的信念和務(wù)實的行動，積極踐行教育家精神，為教育事業(yè)傾注智慧與力量。為此，獨流鎮(zhèn)教育服務(wù)中心精心組織開展了師德師風(fēng)建設(shè)系列活動，旨在激勵廣大教師以德立身、以德施教，共同譜寫教育事業(yè)的嶄新篇章。</p> 個人簡介 <p class="ql-block"> 在獨流鎮(zhèn)中學(xué)的三尺講臺上，閆穎老師深耕英語教育三十二載，用專業(yè)與熱愛書寫育人篇章。作為區(qū)級骨干教師，她始終踐行"以文化人，以德育心"的教育理念，在英語教學(xué)與勞動教育領(lǐng)域銳意創(chuàng)新，構(gòu)建起獨具特色的育人體系。</p><p class="ql-block"> 她將英語課堂轉(zhuǎn)化為文化交流的窗口，既傳授語言知識，更注重培養(yǎng)學(xué)生的國際視野；同時，通過創(chuàng)辦勞動社團(tuán)、開展文化傳承實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生厚植本土情懷。在她的引領(lǐng)下，課堂內(nèi)外有機(jī)融合，知識學(xué)習(xí)與品格塑造相得益彰，一批批學(xué)子成長為兼具全球眼光與家國情懷的新時代青年。閆穎老師以潤物無聲的教育智慧，詮釋著新時代教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。</p> 一、英語教學(xué)：融通文化 創(chuàng)新育人 <p class="ql-block"> 閆老師深耕英語教學(xué)一線，以語言為紐帶搭建文化交流橋梁。她主持全國重點課題子課題，構(gòu)建“分級閱讀+智能平臺”教學(xué)模式，相關(guān)研究論文榮獲天津市“教育創(chuàng)新”三等獎。2023年，閆老師在全區(qū)九年級英語教師培訓(xùn)中分享教學(xué)經(jīng)驗，并展示新課標(biāo)示范課，獲得廣泛好評。在她的悉心指導(dǎo)下，學(xué)生用英語演繹傳統(tǒng)文化故事，多次在競賽中斬獲佳績。2022年，閆老師憑借扎實的專業(yè)功底，榮獲天津市英語教師口語展評二等獎，以自身為范，助力學(xué)生提升文化自信。</p> 二、勞動教育：傳承非遺 實踐賦能 <p class="ql-block"> 閆老師挖掘地域文化特色，打造“勞動+非遺”特色育人品牌。她開發(fā)《古法制作獨流老醋》勞動課程，將國家級非遺項目引入校園，該課程成功入選區(qū)級勞動教育資源庫，并登上《天津教育報》，被廣泛宣傳學(xué)習(xí)。此外，她指導(dǎo)學(xué)生參與多元勞動項目，助力學(xué)生在市區(qū)級賽事中屢獲佳績。2024年，閆老師指導(dǎo)的團(tuán)隊?wèi){借數(shù)字作品榮獲市級跨學(xué)科實踐二等獎，推動“非遺+勞動”模式廣泛推廣，并受邀在天津市勞動教育研修班分享教學(xué)成果。</p> 三、學(xué)生培養(yǎng)：多元發(fā)展 碩果累累 <p class="ql-block"> 閆老師通過豐富活動助力學(xué)生全面成長。在藝術(shù)領(lǐng)域，她輔導(dǎo)學(xué)生的剪紙作品多次在區(qū)、市級藝術(shù)節(jié)獲獎；在心理健康教育方面，她撰寫的相關(guān)論文榮獲市級三等獎。閆老師以愛心與專業(yè)守護(hù)學(xué)生成長，切實促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。</p> 四、教育堅守：初心不改 砥礪前行 <p class="ql-block"> 閆老師從教三十二載，始終秉持“躬耕教壇，強國有我”的理想信念，將教育家精神貫穿教育全程。未來，她將持續(xù)深耕英語與勞動教育，為靜海教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。</p>