<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> ? </span><b style="color:rgb(255, 138, 0);">最美的課堂在自然， </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 最真的教育在實踐， </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 最暖的親情在陪伴。 </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 星辰灣一班，步履不停，向陽而生！</b></p> <p class="ql-block"> 當(dāng)五月的陽光灑在三年級小雛鷹的肩頭，會理市第二小學(xué)星辰灣一班的“勞動育成長，親子共時光”研學(xué)活動，如同一幅充滿溫情與煙火氣的畫卷，在孩子們的期待中徐徐展開。這場以“勞動”為畫筆、以“親子”為底色的活動，讓教育從課堂延伸到生活，在實踐中播撒成長的種子。這群初顯擔(dān)當(dāng)?shù)摹靶〈笕恕?，用雙手解鎖勞動密碼，在親子協(xié)作中丈量成長的刻度。</p> ????? 晨光啟程：紀(jì)律與安全同行 <p class="ql-block"> 8:00-8:30 學(xué)校南門集合</p><p class="ql-block"> 清晨8點，星辰灣一班的同學(xué)們和家長齊聚學(xué)校南門，迎著朝陽開啟研學(xué)之旅。在會理市第二小學(xué)劉俊校長強(qiáng)調(diào)了活動紀(jì)律和安全規(guī)范后，孩子們精神抖擻，整裝待發(fā)。一聲“出發(fā)”后，隊伍沿著濱河路有序前行，沿途觀察夏日風(fēng)光，感受自然之美，歡聲笑語灑滿一路。</p> ?? 步行路上的“成長丈量” <p class="ql-block"> 8:30-9:20 濱河路→三元里</p><p class="ql-block"> 2公里的步行旅程，是三年級學(xué)生“獨立性大挑戰(zhàn)”的第一站。孩子們自發(fā)排成兩隊，男生主動幫女生拎水壺，小組長舉著班旗走在排頭，2公里的路程，他們用腳步丈量成長，抵達(dá)三元里時，每個人的汗珠里都藏著“獨立完成挑戰(zhàn)”的自豪。</p> ?? 夾氣球競賽：陽光下的親子默契賽 <p class="ql-block"> 9:20-10:50 趣味競技時間</p><p class="ql-block"> “這次我們用背夾氣球，考驗的是配合哦！”老師一聲令下，夾氣球組合迅速進(jìn)入“戰(zhàn)斗模式”。三年級的孩子不再像低年級時慌亂，有的和家長提前商量“先慢后快”策略，有的邊跑邊數(shù)數(shù)保持節(jié)奏?！澳阃髢A一點！”“我們像螃蟹一樣橫著走！”此起彼伏的戰(zhàn)術(shù)討論聲中，一組組合搖搖晃晃沖過終點，即使氣球掉落，也能笑著重新再來。當(dāng)冠軍組合舉起小獎品時，全班自發(fā)響起有節(jié)奏的掌聲——這是成長帶來的從容與大氣。</p> ?? 包餃子大賽：舌尖上的夏日創(chuàng)意 <p class="ql-block"> 10點50分，大家步行前往三元里餐飲區(qū)，開啟了親子協(xié)作的包餃子大賽。在包餃子環(huán)節(jié)，家長和孩子們各顯神通。家長們耐心地教孩子包餃子，孩子們則認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮創(chuàng)意。有的包出了造型獨特的花朵餃，有的包出了圓滾滾的元寶餃。經(jīng)過一番激烈角逐，“最佳造型”和“最快團(tuán)隊”脫穎而出，收獲了大家熱烈的掌聲與羨慕的目光。看著自己親手包的餃子，孩子們臉上洋溢著滿滿的成就感。</p> ?? 共享美味·勞動成果最香甜 <p class="ql-block"> 12:00-13:00 午餐時光</p><p class="ql-block"> 白胖胖的餃子在鍋里翻滾，餐桌瞬間變成溫馨的“家庭聚會”?！皨寢?，你嘗我包的餃子，里面有胡蘿卜！”孩子們主動給家長夾菜，家長們則笑著擦去孩子嘴角的湯汁。這一刻，食物不再是簡單的果腹，而是親子間愛的傳遞</p> ?? 午后狂歡：水花與笑聲的雙重暴擊 <p class="ql-block"> 13:00-15:00 清涼大作戰(zhàn)</p><p class="ql-block"> 當(dāng)水槍灌滿清水，一場夏日限定的“水戰(zhàn)”正式打響！孩子們分成“彩虹隊”和“陽光隊”，用自制的“水氣球炸彈”和家長們展開“攻防戰(zhàn)”。泡泡機(jī)噴出的巨型泡泡飄過人群，在陽光下折射出七彩光芒，孩子們追逐著泡泡尖叫：“這是夏天的魔法！”</p> <p class="ql-block"> 拔河繩前，家長們摩拳擦掌，使出渾身解數(shù)，為榮譽(yù)而戰(zhàn)，家長和孩子的“加油”聲此起彼伏，這一刻汗水與水花交織成歡樂的畫卷。</p> ?? 自煮火鍋：夏日廚房的“安全協(xié)奏曲” <p class="ql-block"> 15:00-16:30 自煮火鍋大挑戰(zhàn)</p><p class="ql-block"> 15點，自煮火鍋活動開始。孩子們分組行動，在家長的指導(dǎo)下，認(rèn)真地洗菜、備餐。從清洗蔬菜到調(diào)配調(diào)料，每個環(huán)節(jié)都親自參與?！跋床艘扰菔昼娕叮 薄暗毒咭@樣握，像拿筆一樣輕輕切。”家長們化身為“安全導(dǎo)師”，孩子們分組擔(dān)任“洗菜員”“調(diào)料師”“掌勺小助手”。切黃瓜的認(rèn)真模樣，調(diào)配蘸料時的皺眉思索，生火燒水時的小心翼翼……當(dāng)火鍋咕嘟咕嘟冒熱氣，孩子們舉著筷子歡呼：“這是我們自己做的火鍋！”當(dāng)火鍋沸騰，香氣四溢，孩子們品嘗著自己準(zhǔn)備的美食，深刻體會到了勞動帶來的滿足與快樂。</p> ?? 晚餐分享：勞動感悟的“雙向奔赴” <p class="ql-block"> 晚餐時分，美食與收獲共享：</p><p class="ql-block"> 孩子們分享了自己的勞動感悟“今天發(fā)現(xiàn)媽媽包餃子時手腕會酸，切菜時容易切到手，以后我要多幫她做家務(wù)?！?lt;/p><p class="ql-block"> 家長分享拔河心得：“原來團(tuán)隊勝利不是靠力氣大，而是要聽指揮、齊用力?！?lt;/p><p class="ql-block"> 家長們紛紛表示：“這樣的活動讓孩子在玩中懂得責(zé)任，比說教更有力量?！?lt;/p> ?? 衛(wèi)生小管家：夏日環(huán)保進(jìn)行時 <p class="ql-block"> 17:30-18:00 勞動的“最后一課”</p><p class="ql-block"> “果皮屬于廚余垃圾，紙巾要扔進(jìn)其他垃圾哦！”孩子們拿起垃圾袋，按照垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真整理殘余食物、飲料瓶。三年級的“勞動小導(dǎo)師”主動指導(dǎo)家長：“爸爸，塑料餐具要洗干凈再扔！”看著收拾得干干凈凈的場地，老師欣慰地說：“勞動不僅是創(chuàng)造美好，更是守護(hù)美好?！?lt;/p> 夏日結(jié)語：勞動是永不褪色的成長底色 <p class="ql-block"> 這場研學(xué)，不是簡單的游玩，而是三年級孩子走向獨立的“成人禮”：他們在勞動中學(xué)會規(guī)劃、在協(xié)作中懂得責(zé)任、在親子互動中理解愛與支持。正如老師總結(jié)的：“勞動教育的意義，從來不是教會孩子做多少事，而是讓他們在動手實踐中，看見自己的力量，看見與他人連接的溫度。”此次夏日研學(xué)活動，不僅讓孩子們在勞動中鍛煉了能力，培養(yǎng)了責(zé)任感，還讓親子關(guān)系在互動中更加親密。相信這段美好的回憶，將永遠(yuǎn)留在孩子們和家長們的心中，成為他們成長道路上的一抹亮麗色彩。 </p> <p class="ql-block">編輯: 劉怡然媽媽</p><p class="ql-block">初審：星辰灣一班新聞組</p><p class="ql-block">?終審：黃明媚 朱俊佑</p>