<p class="ql-block">課程名稱：兼工帶寫梅花鹿</p><p class="ql-block">授課老師：于萬福老師</p><p class="ql-block">藝術(shù)風格深度講解：</p><p class="ql-block">1.寓意</p><p class="ql-block">2.構(gòu)圖</p><p class="ql-block">3.造型</p><p class="ql-block">4.技法</p> <p class="ql-block">雖然技法基本相同，但是繪畫的題材不同，我們在每次繪畫的時候都是去加深和鞏固技法。</p> <p class="ql-block">??作品繪畫</p> <p class="ql-block">用重墨，把眼睛、鼻子、嘴刻畫出來，刻畫仔細把控好水分。</p> <p class="ql-block">依然重墨，墨色稍微干一些，畫鹿角。注意鹿角的前后透視關(guān)系，不要畫的軟綿綿，要畫的粗曠有力，注意質(zhì)感~</p> <p class="ql-block">墨色淡一些畫，畫結(jié)構(gòu)不要用的太直線，線條有頓挫轉(zhuǎn)折關(guān)系。</p> <p class="ql-block">??毛筆壓扁淡墨上色，尤其到白毛的地方墨色一定要淡。入筆虛，注意虛實關(guān)系~關(guān)節(jié)部位結(jié)構(gòu)的質(zhì)感要畫出來</p> <p class="ql-block">等到墨色線條干透之后噴水將畫面打濕，打濕之后多余的水分用廢紙吸一吸水，然后赭石調(diào)淡墨加水，從畫面的最深處開始染，注意用小筆觸染出畫面的結(jié)構(gòu)，染色時小鹿斑紋的花點注意要留出來，畫出來時注意體現(xiàn)花點的虛實和疏密。</p> <p class="ql-block">赭石色再染一遍重色的位置，同時染出下面的腿部結(jié)構(gòu)，白色毛發(fā)的位置注意要留出來，鹿角的顏色依然是赭石色，染鹿角的重色部位，染淺色位置時可以少量加一些花青色。</p> <p class="ql-block">赭石色再強調(diào)一遍畫面的花紋和結(jié)構(gòu)，注意染出小鹿身體的虛實變化，小鹿的下面用墨色畫出山石，注意區(qū)分山石的干濕濃淡，山石的上面用墨色勾出小草的墨線。</p> <p class="ql-block">左側(cè)畫出松樹的樹根，里面的位置用重墨皴擦出樹的結(jié)構(gòu)，上面的樹干用墨用色淡一些干濕變化豐富一些，然后直接用墨色勾出樹枝的形狀，注意勾線時樹枝的變化。畫面上邊用色逐漸變淺，然后淡墨勾出一些松針的形狀。隨后補上重色松針，松針重色和淺色的繪畫順序沒有要求。</p> <p class="ql-block">赭石加上一點點紅色再次強調(diào)一下小鹿的結(jié)構(gòu)，然后花青色依次染出小鹿白色毛發(fā)的結(jié)構(gòu)、眼睛并調(diào)整畫面，然后再用重色整體強調(diào)一下小鹿的結(jié)構(gòu)。</p> <p class="ql-block">樹根的位置再用重墨勾出一些小枝干表現(xiàn)遮擋關(guān)系，然后用花青加淡墨色或加赭石色染出畫面的背景，染色時上面虛一點下面實一點。然后用綠色染出草地和松針的顏色。</p> <p class="ql-block">最后再用赭石色強調(diào)一遍小鹿的結(jié)構(gòu)，墨色豐富一下樹根，整體調(diào)整一遍畫面即可。</p> <p class="ql-block">課堂范畫</p> <p class="ql-block">本節(jié)課的重難點</p> <p class="ql-block">靈鹿身上的斑塊形狀要注意大小變化，斑塊邊緣要虛化一些。</p> <p class="ql-block">腿的部分上實下虛，注意墨色濃淡變化。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">，</p><p class="ql-block">示</p><p class="ql-block">我</p><p class="ql-block">周</p><p class="ql-block">行</p><p class="ql-block">。</p> <p class="ql-block">?《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》中“呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙”的現(xiàn)代譯文為：? 鹿群呦呦鳴叫，在原野上啃食艾蒿；我邀請尊貴的賓客，彈奏瑟與笙以表歡迎。這兩句以鹿鳴起興，描繪了賓主宴飲的和諧場景，既展現(xiàn)自然意象，又隱含禮樂文化與人際交往的深意。??</p> <p class="ql-block">《小雅?鹿鳴》先秦</p><p class="ql-block">呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是將。人之好我，示我周行。</p><p class="ql-block">呦呦鹿鳴，食野之蒿。我有嘉賓，德音孔昭。視民不恌，君子是則是效。我有旨酒，嘉賓式燕以敖。</p><p class="ql-block">呦呦鹿鳴，食野之芩。我有嘉賓，鼓瑟鼓琴。鼓瑟鼓琴，和樂且湛。我有旨酒，以燕樂嘉賓之心。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">創(chuàng)作背景：</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">這是周王宴會群臣賓客時所作的一首樂歌。針對歷史上不同的看法，鄧慶紅從主題和成詩時間進行考證，認為《小雅·鹿鳴》的成詩時間當在西周中后期的宣王時代，故而應為強調(diào)“等級觀念及宗族團結(jié)”的美詩。</span></p><p class="ql-block">作品簡析：</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">《鹿鳴》是《詩經(jīng)》中的一首詩，為《小雅》的首篇。這是一首宴飲詩，描繪了君王“燕群臣嘉賓”之和樂盛況。全詩三章，每章八句，歌唱主人的敬客、嘉賓的懿德以及宴享活動對人心的維系作用。從內(nèi)容上看，全詩正大平直；從風格上說，其中和典雅，清新質(zhì)樸，既豐腴又婉曲，洋溢著一派祥和之氣象。</span></p>