<p class="ql-block"> 一縷藥香傳古今，從華夏崛起到現(xiàn)代文明，從神農(nóng)嘗百草到中醫(yī)藥的新時(shí)代應(yīng)用。為了讓孩子們能中醫(yī)藥世界的無(wú)窮魅力中去探索本草奧秘，三一班開(kāi)設(shè)《識(shí)百草 傳國(guó)粹》班本課程，讓孩子們?cè)谟^察中發(fā)現(xiàn)，在傾聽(tīng)中思考，在疑問(wèn)中探究，在踐行中成長(zhǎng)。孩子們了解了中醫(yī)藥文化從形成到繁榮、從繼承到創(chuàng)新軌跡的中醫(yī)藥文化之旅，定會(huì)在他們心中埋下一顆情系中醫(yī)藥的種子，民族自豪感定會(huì)油然而生。</p> <p class="ql-block"> 課堂上老師帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)草藥，讓孩子們了解草藥名稱(chēng)，功效。孩子們?cè)诶L制本草畫(huà)時(shí)發(fā)現(xiàn)草藥與日常生活的聯(lián)系，激發(fā)了他們的好奇心與求知欲。在探索草藥的旅程中，孩子們驚喜地發(fā)現(xiàn)，這些草藥的名字竟如此美妙，仿佛與它們有了一種奇妙的契合。他們驚訝地意識(shí)到，日常生活中那些不起眼的花草，原來(lái)都是草藥的一部分，無(wú)論是葫蘆還是橘子皮，薄荷，還是蒼耳，甚至是石頭縫里的雜草，都蘊(yùn)含著草藥的奧秘。在這一連串的發(fā)現(xiàn)中，孩子們的好奇心被充分激發(fā)，他們的求知欲如同璀璨的星辰，在探索的夜空中瞬間閃耀。</p> <p class="ql-block"> 孩子們以獨(dú)特的創(chuàng)意和活力，他們“內(nèi)力傳開(kāi)，豪氣揮正楷”，仿佛化身小李時(shí)珍，以一幅幅精美的本草畫(huà)，點(diǎn)燃了《本草綱目》的火熱氛圍。他們用靈巧的雙手繪制出一幅幅精美的本草畫(huà)，每一幅都色彩鮮艷、中草藥形象栩栩如生，令人耳目一新，贊嘆不已。</p><p class="ql-block"> 孩子們?cè)谕瓿衫L制出的《本草綱目》，每一幅都色彩斑斕、中草藥形象生動(dòng)，仿佛將大家?guī)肓艘粋€(gè)充滿(mǎn)奇妙的本草世界。它承載著知識(shí)的寶藏。它顛覆了單調(diào)的手抄報(bào)形式，通過(guò)巧妙設(shè)計(jì)，孩子們得以一窺古代的書(shū)寫(xiě)與閱讀風(fēng)貌。在繪制《本草綱目》的過(guò)程中，孩子們不僅鍛煉了動(dòng)手能力，更在與藥材的親密接觸中，認(rèn)識(shí)了當(dāng)歸、枸杞、陳皮等中藥材，被它們那優(yōu)美詩(shī)意的名稱(chēng)所驚艷。他們仿佛穿越時(shí)空，與醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍相遇，被他的傳奇生平與卓越貢獻(xiàn)所震撼。</p>