“我會(huì)做，我能行，我是生活小達(dá)人”———仙桃市博雅幼稚園自理能力成長(zhǎng)月倡議書(shū)??丹???? 倡 議 書(shū) <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友： </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 您好! </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 著名教育家陳鶴琴先生曾說(shuō)過(guò)，“凡是兒童自己能做的，應(yīng)當(dāng)讓他自己做。”幼兒園的教育貫穿于幼兒的一日生活中，培養(yǎng)孩子良好的生活自理能力也是非常重要的環(huán)節(jié)。</span></p> 目 標(biāo) 早 知 道 <p class="ql-block"> 《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中對(duì)3~6歲年齡段的幼兒生活自理能力有著明確具體的指標(biāo)要求：</p> 活 動(dòng) 預(yù) 告 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 一、托小班組 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 開(kāi)展“自己的事情自己做” </b><span style="font-size:20px;"> </span></p><p class="ql-block"> 小班的孩子們?cè)诎嗉?jí)午睡起床后能在幫助下自己穿衣服、穿鞋子，能將玩具和圖書(shū)放回原處。在家里，家長(zhǎng)們要鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做，對(duì)他們的嘗試與努力給予肯定，有耐心，不因做不好或者做得慢而包辦代替。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 二、中班組</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> </b><b style="font-size:20px;">開(kāi)展“快樂(lè)小幫手” </b></p><p class="ql-block"> 中班的孩子們?cè)敢鈳椭扇俗鲆恍┝λ芗暗氖?，本月，在家長(zhǎng)們的引導(dǎo)下，他們將勞動(dòng)融入到家庭生活中，嘗試打掃自己的房間，整理物品，收拾碗筷······爭(zhēng)當(dāng)“快樂(lè)小幫手”，也請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)給予鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，認(rèn)可孩子們的行為和努力。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px;">三、大班組開(kāi)展</b></p><p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;"> “今天我值日”親子活動(dòng) </b></p><p class="ql-block"> 大班孩子的集體意識(shí)明顯增強(qiáng)，在班級(jí)，他們是小小值日生，進(jìn)行餐前準(zhǔn)備，餐后清潔、圖畫(huà)書(shū)與玩具整理等為集體服務(wù)，在值日活動(dòng)中養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。本月，孩子們將在家延續(xù)這一好習(xí)慣，逐步培養(yǎng)較強(qiáng)的生活自理能力。</p> 家 務(wù) 清 單 <p class="ql-block"> 給孩子布置家務(wù)是讓孩子建立自我價(jià)值感和相信自己能力的一種最好的方式，習(xí)慣做簡(jiǎn)單家務(wù)勞動(dòng)的人，要比那些小時(shí)候不做事的人生活得更愉快，因?yàn)楹⒆釉趧趧?dòng)中，不僅獲得了才干，而且會(huì)意識(shí)到自己的社會(huì)價(jià)值。 幼兒年齡不同，勞動(dòng)的側(cè)重點(diǎn)也應(yīng)有所不同。那每個(gè)年齡段的孩子可以參與哪些生活自理勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)中呢？讓我們一起來(lái)看一看吧！</p> 培 養(yǎng) 有 招 數(shù) <p class="ql-block"><b> 01.巧用游戲激發(fā)興趣</b></p><p class="ql-block"> 在游戲中培養(yǎng)自理能力是非常有效的途徑，比如可以扮演自己喜歡的小動(dòng)物，也可以采用朗朗上口的兒歌。譬如比賽穿衣服，爸爸媽媽可以稍慢，有時(shí)也要故意輸給孩子，增強(qiáng)孩子自己穿衣的自信心。</p> <p class="ql-block"> <b>02.適當(dāng)激勵(lì)增強(qiáng)信心</b></p><p class="ql-block"> 寶貝在初期嘗試自己做的時(shí)候，很可能會(huì)有挫敗感，所以爸爸媽媽一定要及時(shí)予以鼓勵(lì)，“哇，寶貝你努力了，有很大的進(jìn)步哦！”</p><p class="ql-block"> 寶貝也可能會(huì)做得很慢，所以爸爸媽媽們一定要給與很大的耐心，不要急于催促哦。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:18px;">03.學(xué)會(huì)放手提供機(jī)會(huì)</b></p><p class="ql-block"> 事實(shí)上每個(gè)“懶惰”幼兒背后都會(huì)有一位勤快的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)往往覺(jué)得幼兒小就替他包攬一切，剝奪了幼兒自理的機(jī)會(huì)。因此，我們要為他創(chuàng)造更多的自理機(jī)會(huì)，讓幼兒體驗(yàn)動(dòng)手的快樂(lè)。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?</span></p> <p class="ql-block"><b> 04.合理計(jì)劃堅(jiān)持養(yǎng)成</b></p><p class="ql-block"> 自理能力迅速提高對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)真的很難，家長(zhǎng)們可以從每天起床開(kāi)始的小事做起，布置小任務(wù)，鍛煉孩子。如每天自己穿衣服、洗漱、如廁、吃飯，慢慢增多任務(wù)，還可以幫爸爸媽媽做力所能及的事。?</p>