<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">繽紛的五月，生命在茁壯成長。每年的5月25日（諧音"我愛我"），是青少年與自己的心靈對話的特別日子。今年，我校心理健康活動月以"我的生命 ，向陽生長"為主題，<span style="font-size:18px;">在高一年級開展了豐富且有意義的心理健康教育活動，有效提升了學(xué)生心理健康素養(yǎng)，營造積極向上的校園氛圍，</span>讓我們一起來回顧那些閃閃發(fā)光的瞬間！</p> <p class="ql-block">一、戶外團體活動，我的能量不設(shè)限。</p><p class="ql-block"> 組織“凝心聚力，快樂合作”戶外團體活動，以班級為單位參與。通過“異掌同聲”“海水分開”“等趣味團隊活動，讓同學(xué)們在活動中面對挑戰(zhàn)，激發(fā)勇氣，在協(xié)作中打破隔閡，增強班級凝聚力?；顒蝇F(xiàn)場歡呼聲不斷，學(xué)生們不僅鍛煉了溝通協(xié)作能力，更深刻體會到團隊支持的力量，有效宣泄了負面情緒，增進了彼此間的友誼。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">二、我的人生五樣，價值觀引領(lǐng)無痕而入心</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">寫下你生命中最寶貴的五樣?xùn)|西是什么？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">人生有時候沒有那么完滿，如果一定要失去一樣，你會失去哪一樣？在你寫下的五樣當中，丟掉相對不那么重要的一樣，只剩下四樣，然后三樣、兩樣，最后只剩一樣最重要的是什么。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在陪伴小組時，看到一個組最后剩下的一樣都是“親人”，哈哈，就問他們每人說一個親人對他們的支持是什么吧。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">在這個過程中，同學(xué)們在進行著心靈的抉擇和掙扎。最后讓他們在小組交流選擇和放棄某一樣時的心理感受。在今后的生活和學(xué)習(xí)中你有什么新的決定？你打算如何做。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">在大組分享時，同學(xué)們真誠的發(fā)言引來陣陣掌聲！</span></p> <p class="ql-block">三、創(chuàng)意繪畫，展現(xiàn)生命力量之美</p><p class="ql-block"> 舉辦“繪出心聲，綻放心靈”創(chuàng)意繪畫比賽，鼓勵學(xué)生用畫筆表達內(nèi)心世界。每個人在前進的路上會遇到困難和挫折，經(jīng)歷這些風雨時也許迷茫無助，也許想過逃避和退縮，甚至自暴自棄。有沒有這樣一個畫面，這樣一句話語，不經(jīng)意間想起，就像被一束溫暖的陽光照在身上，讓我們不再迷茫，重拾前行的勇氣。同學(xué)們的作品題材豐富，有的描繪夢想藍圖，有的展現(xiàn)青春困惑與成長感悟，還有的傳遞對生活的熱愛，對友誼的珍惜。我們選擇了優(yōu)秀繪畫進行展板展示。這個活動為學(xué)生提供了一個抒發(fā)情感、展示自我的平臺，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力與想象力。</p> <p class="ql-block"> 由于部分活動時間安排較緊湊，會有個別學(xué)生參與體驗不夠充分，活動宣傳覆蓋面有待進一步擴大。未來將提前規(guī)劃活動時間，優(yōu)化活動流程，通過多渠道加強活動宣傳，吸引更多學(xué)生參與，持續(xù)深化心理健康教育工作的成效。</p> <p class="ql-block"> 路雖遠行則將至,事雖難做則必成。博野實驗中學(xué)將繼續(xù)在心理健康教育的路上不斷探索和創(chuàng)新，更好的支持孩子們健康成長！</p>