<p class="ql-block">? 為貫徹落實教育部等十七部門關于《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃（2023-2025年）》精神，扎實推進《教育部辦公廳關于開展第2個全國學生心理健康宣傳教育月活動的通知》(教體藝廳函〔2025〕11號)要求，堅持我校教育規(guī)劃課題《五育并舉理念下高中生積極心理品質培養(yǎng)的德育路徑探究》的理論導向，我校心理健康教育中心在校領導的指導、團委總務等部門的支持以及心理骨干學生的協(xié)同下，精心策劃、組織開展“匯聚五育合力，培育積極心理品質”主題校園心育文化節(jié)，以培育學生積極心理品質為核心目標，將樂觀、勇氣、創(chuàng)造力等關鍵品質培養(yǎng)融入趣味活動中。</p> <p class="ql-block"> 心育文化節(jié)在心理委員代表陳昕妍同學的晨會演講《培育積極心態(tài)，增強心理韌性》中拉開序幕，她以"五育并舉"為鑰，為同學們開啟積極心態(tài)的成長之門：“心理韌性不是與生俱來的天賦，而是在德智體美勞的實踐中淬煉出的生命底色?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 5月27日，校園的櫻花大道搖身一變，成為超有趣的"潮玩心理市集"！共設有七大互動區(qū)，為全校學子打造了一場沉浸式心理成長體驗，等待大家一起釋放壓力、激發(fā)創(chuàng)意、碰撞智慧，收獲滿滿的心理能量！</p> 勇敢樹下的心靈革命 <p class="ql-block"> "以德育心"區(qū)的《做勇敢的樹，開希望的花》掀起認知重構熱潮?！叭诵闹械某梢娤袷且蛔笊健保瑢W生們將刻板標簽改寫為成長宣言，"內向不是缺陷，是思想的深潭"、“敏感是藝術家的觸角”，敢于直面成長中的偏見，并在群體的心理賦能下，發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)讓自己感到痛苦的評價可以被重新賦予意義，本質上是一種心理破繭，為所有被同樣禁錮的靈魂鑿開一扇透光的窗！德育處陶詠友主任對此活動的創(chuàng)意表示稱贊：“不僅培養(yǎng)了學生的成長型思維和批判性思維，更是滋養(yǎng)了他們的同理心、培育了寬恕品質、喚醒了生命深處的善良本性”。</p> 動物分身照見真我 <p class="ql-block"> "以智慧心"區(qū)的萌寵測試成為人氣爆點。想知道你的內心住著哪種小動物嗎？通過"動物性格隱喻"測評工具，學生們發(fā)現(xiàn)"老虎型決策者"、"樹懶型思考者"等行為風格，每種動物形象背后，都對應著不同的心理優(yōu)勢特質，同時也為后續(xù)生涯規(guī)劃提供可視化參照。心理中心夏璇主任點評：智慧心育，是讓學生既明白‘我是誰’，更知道‘我能成為誰’。</p> 黑點變身的藝術療愈 <p class="ql-block"> 在"以美潤心"區(qū)，《小黑點變形記》成為培養(yǎng)"創(chuàng)造性思維"的實驗現(xiàn)場，以瑕疵為創(chuàng)作源泉，學生們將畫板上的黑點轉化為"熊貓的耳朵"、“潛龍的鼻子”等意象，把'黑點'重新定義為'特點'，畫面立刻有了生命力，現(xiàn)場展出引發(fā)廣泛共鳴和贊嘆，112班張玲薇同學表示"這個活動教會我們用藝術化看待挫折，這是比解決問題更重要的“樂觀”心態(tài)。</p> 足底"酷刑"遇上頭腦風暴 <p class="ql-block"> 在“以體強心”區(qū)，指壓板快問快答挑戰(zhàn)賽吸引了眾多勇敢者挑戰(zhàn)。參賽者需在忍受彈跳指壓板疼痛的同時，15秒內完成邏輯推理題，這場"痛感與腦力"的雙重考驗。"最困難的是在腳底劇痛時保持思維清晰，"剛完成挑戰(zhàn)的王同學擦著汗說，"但答對題目那一刻的成就感，完全蓋過了疼痛！"心理石皓月老師現(xiàn)場解讀："指壓板彈跳的同時快問快答模擬了現(xiàn)實中的多重壓力情境，當身體不適時仍能保持認知功能，正是心理韌性的核心表現(xiàn)。"</p> 套圈游戲里的成長密碼 <p class="ql-block"> "以勞健心"區(qū)的《圈出快樂，“勞”有所值》正在上演一場身心博弈大戰(zhàn)。連續(xù)3次沒瞄準投擲目標物的同學經(jīng)歷了從"一定要套中"的執(zhí)念到"享受過程就好"的釋然，接受“不成功”的結果，體驗即時的挫折，不斷調整目標策略，在安全環(huán)境中練習情緒調節(jié)，培養(yǎng)"抗逆力肌肉"。而成功套中的同學，則開啟了另一段心靈旅程——獲得專屬綠植的養(yǎng)護權，悄然培育養(yǎng)護者的責任擔當、希望感。</p> “心”光閃耀：這面墻會“說話” <p class="ql-block"> 文化節(jié)現(xiàn)場，有一面特殊的“互動墻”吸引眾多學生駐足停留，墻上分布著24種積極心理品質標簽，如“好奇心”“堅韌力”“共情力”等。同學們可以選擇不同表情的便利貼書寫自己對這些心理品質的態(tài)度和看法，或展現(xiàn)品質背后的故事。其中，“愛與被愛的能力”“團結合作”“誠實”成為學生最受歡迎的品質標簽。</p> 筆尖傳情，筑夢高考 <p class="ql-block"> 隨著高考臨近，為鼓舞高三學子斗志、傳遞校園溫情，學弟學妹們認真寫下“愿你提筆從容，落筆生花”“青春無悔，高考必勝”等真摯祝福；用文字為即將奔赴考場的高三學子注入暖心力量。許多明信片還畫上了加油漫畫或勵志標語，成為校園里一道獨特的風景線。 “看到師弟師妹們走心的祝福，疲憊感都被沖淡了！”高三（5）班王同學感動地說。副校長林中卉老師也表示：“這些祝福在考前派送到考生手中，不僅展現(xiàn)了校園的團結友愛，更以人文關懷為高考沖刺添彩，一筆一畫承載同窗情誼，一字一句凝聚同伴力量”。</p> <p class="ql-block"> 當"筆尖傳情"的溫暖在紙間流淌，"筑夢高考"的誓言仍在青春里激蕩；"心光閃耀"的墻面上，每一道色彩都在訴說心靈的故事；從足底"酷刑"的刺痛到瞄與拋的酣暢，從黑點變身的藝術療愈到動物分身的自我對話，直至勇敢樹下那場靜默的心靈革命——這場心育文化節(jié)，早已超越活動的邊界，化作一場震撼心靈的成長禮贊。五育的種子在此匯聚，每個瞬間都是覺醒的契機，每項體驗都是生命的饋贈。</p> <p class="ql-block"> 智育的理性、德育的溫暖、體育的堅韌、美育的靈動、勞育的踏實，交織成一張無形的網(wǎng)，托起每一個躍動的靈魂。愿每一位少年，都能帶著這份“心”光，在未來的征途上，既做追夢的勇者，也成為自己心靈的騎士！</p> <p class="ql-block"> 心育文化節(jié)圓滿落幕離不開對本次活動高度重視與鼎力支持的校領導及心理骨干成員，感謝你們在幕后的堅守與奉獻，用行動傳遞著"助人自助"的信念，為這場心靈盛宴注入了溫暖與力量，讓每一位參與者感受到被看見、被理解的溫暖。期待未來繼續(xù)攜手，共同書寫更多關于成長與治愈的故事！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>