<p class="ql-block"> 濃濃粽葉香,悠悠端午情。一年一度的端午節(jié)即將到來,為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節(jié)習(xí)俗,弘揚(yáng)中華文化,讓孩子們感受這個(gè)中國特有的節(jié)日氛圍,感受端午節(jié)的快樂,洋河新區(qū)王園小學(xué)舉辦了我們的節(jié)日——端午節(jié)系列主題活動(dòng)。</p> 國旗下講話 <p class="ql-block"> 5月26日上午,在莊嚴(yán)的升旗儀式后,馮老師站在國旗下,用生動(dòng)易懂的語言,向同學(xué)們分享了端午節(jié)背后的文化內(nèi)涵和精神力量。她引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)鞒卸宋缥幕?,記住?jié)日的習(xí)俗,更要踐行其中蘊(yùn)含的精神。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們可以通過學(xué)習(xí)端午知識(shí)、參與民俗活動(dòng),讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)新生;更要以實(shí)際行動(dòng),在學(xué)習(xí)中刻苦鉆研,在生活中互幫互助,用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)詮釋新時(shí)代的“端午精神”。</p> 端午節(jié)主題班會(huì) <p class="ql-block"> 端午節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)在各班教室有序開展。老師借助生動(dòng)的講述與豐富的資料,帶領(lǐng)同學(xué)們深入了解端午節(jié)的起源、習(xí)俗以及相關(guān)故事。從屈原投江的愛國傳說,到掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子等習(xí)俗的寓意,同學(xué)們沉浸其中,對端午文化有了更深刻的認(rèn)知。</p> 端午節(jié)主題手抄報(bào) <p class="ql-block"> 六年級(jí)同學(xué)積極投入手抄報(bào)制作,他們廣泛收集與端午相關(guān)的內(nèi)容,精心排版設(shè)計(jì),用五彩畫筆勾勒出對端午文化的理解與感悟。手抄報(bào)上,恰當(dāng)?shù)恼Z句與精美的圖案相得益彰,展現(xiàn)出同學(xué)們的巧思與創(chuàng)意。</p> 端午節(jié)詩詞 <p class="ql-block"> 五年級(jí)同學(xué)專注于收集端午節(jié)的詩詞歌賦。他們在書海與網(wǎng)絡(luò)中探尋,將經(jīng)典之作一一摘錄。在課堂上,同學(xué)們或深情誦讀,感受古人在端午時(shí)節(jié)的情思;或認(rèn)真書寫,讓墨香承載對傳統(tǒng)文化的敬意。</p> 端午習(xí)俗 <p class="ql-block"> 四年級(jí)同學(xué)承擔(dān)起收集整理端午習(xí)俗的任務(wù)。他們通過查閱書籍、請教長輩、上網(wǎng)搜索等方式,將掛香囊、飲雄黃酒、系五彩繩等習(xí)俗整理歸納,并在班級(jí)中踴躍分享。在講述過程中,同學(xué)們加深了對傳統(tǒng)習(xí)俗的記憶,也體會(huì)到古人對美好生活的向往。</p> 講訴愛國故事 <p class="ql-block"> 三年級(jí)小同學(xué)們則用生動(dòng)的語言講述愛國詩人的故事。以屈原為主,同學(xué)們還拓展到其他愛國詩人,他們的講述雖稍顯稚嫩,卻飽含深情。在故事中,愛國精神的種子悄然播撒在同學(xué)們心間。</p> 分享粽子 <p class="ql-block"> 一、二年級(jí)小朋友們在家長的陪伴下在家包粽子,然后興高采烈地將親手制作的粽子帶到學(xué)校與小伙伴分享。一顆顆軟糯的粽子,傳遞著純真的友誼,也讓同學(xué)們在味覺體驗(yàn)中感受端午的獨(dú)特韻味。</p> <p class="ql-block"> 此次端午節(jié)系列活動(dòng),不僅讓孩子們感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,也讓他們更加珍惜彼此之間的友誼。在這個(gè)溫馨的節(jié)日里,讓我們一起品味粽子的美味,感受傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn),共同傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化!</p> <p class="ql-block">撰稿:馮晴</p><p class="ql-block">圖片:各班班主任</p><p class="ql-block">一審:程秀娟</p><p class="ql-block">二審:王紅正</p><p class="ql-block">三審:胡國平</p>