<p class="ql-block"> “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！?月19日三明市第六期學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象開啟了為期兩周的跟崗研修實(shí)踐。我們信息科技（技術(shù)）學(xué)科一行六人被安排到三明市三元區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校這所名校進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)。</p> 見面部署詳規(guī)劃 <p class="ql-block"> 5月19日上午學(xué)校舉行了溫馨而有儀式感的見面會(huì)。歡迎儀式暨導(dǎo)師見面會(huì)上，吳明遠(yuǎn)副校長對前來跟崗的教師表示熱烈的歡迎，會(huì)上為我們一一介紹了優(yōu)秀的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，并對學(xué)員們提出了要求和希望，希望大家能互相學(xué)習(xí)，共同成長。接著，教研室主任對跟崗學(xué)員的辦公、研修活動(dòng)、出入校門等方面都做了詳盡的安排。</p> 思維碰撞共研討 <p class="ql-block"> 在跟崗期間，學(xué)員們積極參與信息科技組的教研活動(dòng)，從集體備課，到聽評課寫反思等，與導(dǎo)師和信息科技組教師們進(jìn)行思維的碰撞，開展深度有效的研討，在研、學(xué)、思中相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。</p> 示范引領(lǐng)促成長 <p class="ql-block"> 跟崗期間，我們聽取了導(dǎo)師及多位教師的示范課，如沐春風(fēng)。精巧的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、生動(dòng)的講解，將知識(shí)巧妙傳遞，不僅展現(xiàn)教學(xué)魅力，更為我們指引教學(xué)新思路與方向。</p> 匯報(bào)實(shí)踐展實(shí)力 <p class="ql-block"> 通過幾天的觀摩學(xué)習(xí)，與導(dǎo)師的互動(dòng)交流，6位學(xué)員各自給大家?guī)砹艘惶脜R報(bào)課。這幾堂課特色鮮明，風(fēng)格各異，這既是學(xué)員學(xué)習(xí)能力和自身素質(zhì)的體現(xiàn)，也是跟崗學(xué)習(xí)與導(dǎo)師一起研究打磨的成果展示。</p> 跟崗互促齊進(jìn)步 <p class="ql-block"> 跟崗互促齊進(jìn)步，不負(fù)韶華共成長，此次跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)，不僅給跟崗教師提供了學(xué)習(xí)平臺(tái)，也使教師們在相互交流中學(xué)習(xí)，促進(jìn)了自身專業(yè)成長，共同進(jìn)步。我們將懷揣著教育夢想，在教育的路上一路采擷，一路學(xué)習(xí)，努力做一名學(xué)習(xí)型的教師。</p>