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聚焦項目式學(xué)習(xí) 共探教育新路徑——99 天地人超學(xué)科項目式學(xué)習(xí)線上備課啟動會

曉霞

<p class="ql-block">  2025年6月2日晚上8點,99 天地人超學(xué)科項目式學(xué)習(xí)線上備課啟動會正式開始,本次會議由廣東省教育研究院指導(dǎo)、“數(shù)智驅(qū)動的教師-學(xué)生-智能體多元對話教學(xué)范式研究”課題組主辦、天河區(qū)教育局幫扶隊、懷集縣教育局及有關(guān)學(xué)校聯(lián)合參加,采用“伯索融課”進行畫布式教研,通過多維度分享與交流,為超學(xué)科項目式學(xué)習(xí)的實踐與發(fā)展指明方向,引發(fā)熱烈反響。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">開場引領(lǐng),明晰方向</p> <p class="ql-block">  會議伊始,廣東省教育廳事務(wù)中心梁春曉部長對會議進行全面介紹。梁老師從省級教育戰(zhàn)略高度出發(fā),闡述了超學(xué)科項目式學(xué)習(xí)對推動教育改革、落實核心素養(yǎng)培育的重要意義,強調(diào)此次活動旨在打破學(xué)科壁壘,促進教師教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的深度變革,為整場會議奠定了高屋建瓴的基調(diào),讓參會教師深刻認識到自身肩負的教育創(chuàng)新使命。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">致辭啟幕,注入動力</p> <p class="ql-block">  隨后,懷集縣教師發(fā)展中心副主任聶廷慶發(fā)表致辭。他結(jié)合目前我縣教育發(fā)展現(xiàn)狀,表達了對超學(xué)科項目式學(xué)習(xí)的殷切期待,鼓勵教師們以此次活動為契機,積極探索創(chuàng)新教學(xué)模式,為提升區(qū)域教育質(zhì)量貢獻力量,熱情洋溢的話語激發(fā)了教師們參與學(xué)習(xí)的積極性。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">前沿講座,啟迪思維</p> <p class="ql-block">  寶安區(qū)教科院初中教學(xué)研究部教研員、正高級教師倪崗主任帶來《核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的項目化學(xué)習(xí)----站在教育轉(zhuǎn)型的節(jié)點上》主題講座。倪主任圍繞“核心素養(yǎng)概念及指標(biāo)體系”“核心素養(yǎng)導(dǎo)向下教學(xué)本質(zhì):教學(xué)順序的改變”“項目化學(xué)習(xí)”等方面,通過理論解讀、案例剖析,深入闡述了項目化學(xué)習(xí)如何突破傳統(tǒng)學(xué)科界限,創(chuàng)設(shè)情境,實現(xiàn)核心素養(yǎng)在課堂中的落地。他提出的創(chuàng)新教學(xué)策略與實踐路徑,為教師們打開了教育轉(zhuǎn)型的新思路,引發(fā)線上教師們的熱烈討論與深度思考。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">案例剖析,實戰(zhàn)賦能</p> <p class="ql-block">  廣州市天河區(qū)匯景實驗學(xué)校曹暢老師則以《以“天地人” 為主題的項目式學(xué)習(xí)——共談 “天地人”》為主題,分享了本校超學(xué)科項目的實踐成果。她從課程設(shè)計背景、活動實施過程、學(xué)生反饋等多個維度,生動展示了如何圍繞 “天地人” 主題開展跨學(xué)科教學(xué),詳細拆解了項目式學(xué)習(xí)在課程資源整合、教學(xué)評價設(shè)計等方面的難點與解決方案。真實鮮活的案例讓抽象的教學(xué)理念變得可感可學(xué),為參會教師提供了極具參考價值的實踐范本。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教研共建,凝聚合力</p> <p class="ql-block">  華南師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)博士趙國雄博士聚焦跨學(xué)科教研共同體建設(shè),通過“為什么要做”“做什么”“怎么做”三大方面系統(tǒng)介紹了團隊協(xié)作實現(xiàn)資源共享、協(xié)同發(fā)展的創(chuàng)新模式。他結(jié)合前沿教育技術(shù)與理論研究成果,分享了教研共同體的組建策略、運行機制及實踐成效,為教師們在跨學(xué)科教研方面提供了科學(xué)的方法與路徑,助力教師提升團隊協(xié)作與專業(yè)發(fā)展能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">周密部署,穩(wěn)步推進</p> <p class="ql-block"> 廣州市天河區(qū)教育局二級調(diào)研員張偉春調(diào)研員圍繞 6 月 18 日展示活動進行工作部署。張局圍繞“城鄉(xiāng)中小學(xué)課堂中,師生GAI如何協(xié)同構(gòu)建新的文化生命體”,通過知識為根,能力為本,素養(yǎng)導(dǎo)向,文化為脈,情感激發(fā)五大方面開展“天地人”項目式研究。張局明確了各階段任務(wù)分工與時間節(jié)點,從備課準備、活動組織到成果展示,提出了專業(yè)的指導(dǎo)性意見,為教師們接下來的工作指明了清晰方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">總結(jié)升華,展望未來</p> <p class="ql-block">  會議最后,梁春曉部長對整場活動進行總結(jié)。她高度評價了各位專家的分享與交流成果,提煉了超學(xué)科項目式學(xué)習(xí)的核心要點,并對未來工作提出期望。她鼓勵教師們將所學(xué)所悟運用到實際教學(xué)中,積極探索創(chuàng)新。</p> <p class="ql-block">  此次線上備課啟動會的成功舉辦,不僅為教師們搭建了學(xué)習(xí)交流的優(yōu)質(zhì)平臺,更點燃了教師投身超學(xué)科項目式學(xué)習(xí)實踐的熱情。參會教師紛紛表示,通過此次會議收獲頗豐,對超學(xué)科教學(xué)有了更深刻的理解,未來將積極嘗試,把新理念、新方法融入課堂,為培養(yǎng)具有綜合素養(yǎng)的新時代人才不懈努力。隨著 6 月 18 日展示活動籌備工作的有序開展,超學(xué)科項目式學(xué)習(xí)的創(chuàng)新實踐必將在懷集教育領(lǐng)域綻放更加絢爛的光彩!</p>