<p class="ql-block">2025年6月4日，火熱的六月，學(xué)校迎來(lái)了省教育研究培訓(xùn)院關(guān)于提升薄弱學(xué)校教育質(zhì)量的送教活動(dòng)，縣教師研訓(xùn)中心物理教研員陳保天和省教培院王女主任及專(zhuān)家組成員海南中學(xué)盧紅老師。</p> <p class="ql-block">上午第二節(jié)課由李珠老師上課，專(zhuān)家診斷，課后專(zhuān)家指出李珠老師本節(jié)課，精選試題，試題內(nèi)容和難度適中，符合該校學(xué)生實(shí)際情況，考點(diǎn)是海南中考近年比較?？嫉模谥v一道題時(shí)簡(jiǎn)要回顧該知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生從題海中跳出來(lái)。建議，在第一道題時(shí)叫了一位同學(xué)站起來(lái)回答，其余題時(shí)又不叫了，應(yīng)把做題的主體地位，主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生盡量讓學(xué)生做題，學(xué)生評(píng)價(jià)。</p> <p class="ql-block">下午盧紅老師上了一節(jié)示范課，課題為《電學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)》本節(jié)課導(dǎo)學(xué)案任務(wù)導(dǎo)學(xué)，內(nèi)容由淺入深，環(huán)環(huán)相扣，學(xué)生象玩游戲一樣，一關(guān)一關(guān)過(guò)，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有相應(yīng)的練習(xí)。給學(xué)生充分時(shí)間完成導(dǎo)學(xué)案，有利于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，動(dòng)手能力，提問(wèn)大部分同學(xué)，調(diào)動(dòng)全班的學(xué)習(xí)積極性，盧老師教態(tài)親切，多鼓勵(lì)學(xué)生，很多同學(xué)受到影響積極主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。</p> <p class="ql-block">盧老師最后做巜且研且思，高效備考盧老師對(duì)命題提出建議，1，該試卷試題老舊，沒(méi)有問(wèn)題情境，2，沒(méi)有歸類(lèi)，不利于學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)，實(shí)驗(yàn)類(lèi)題少，3臨近中考要進(jìn)入模擬考，更高效更綜合地學(xué)習(xí)。4上課肘根據(jù)學(xué)生做題情況，錯(cuò)多的慢慢講，講通，講透，要學(xué)生講，學(xué)生評(píng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。</p><p class="ql-block">全組初中物理老師通過(guò)今天的活動(dòng)，為即將到來(lái)的中考物理復(fù)習(xí)指明了方向和方法。</p>