<p class="ql-block" style="text-align:center;">時(shí)光的年輪，從未停息</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們慢慢長(zhǎng)大</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">站在幼兒園時(shí)光的尾尖</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">靜靜眺望</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">盼著走入新的成長(zhǎng)軌道—小學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">懷揣激動(dòng)的心情</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">闊步邁進(jìn)向往的小學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">你好，小學(xué)！很開心見到你！</p> 整裝待發(fā)? 滿心期待 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 從幼兒園到小學(xué)，不是翻山越嶺，不是跳躍大溝深壑，也不是進(jìn)入天壤之別的生活，而是童年生活的一種自然延伸和過渡。為了幫助大班幼兒全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，營(yíng)里鎮(zhèn)中心幼兒園組織大班幼兒走進(jìn)小學(xué)，開啟了一場(chǎng)充滿期待的“探秘”之旅 。</span></p> 走進(jìn)校園，探秘小學(xué) <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(57, 181, 74);">孩子們踏進(jìn)小學(xué)的校園，便立刻被校園景色所吸引。高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、整潔的走廊，一切都讓孩子們感到新鮮和好奇，迫不及待地想去看看校園里的每一處風(fēng)景。</span></p> 對(duì)話課堂? 憧憬未來 鏡頭一：互換姓名牌 <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(57, 181, 74);">陌生的環(huán)境、新的交往圈是孩子們進(jìn)入小學(xué)后的重要挑戰(zhàn)，通過互換交友名片，傳遞了一種新的交友方法，鼓勵(lì)孩子邁出了交往嘗試的第一步。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 這場(chǎng)充滿儀式感的姓名牌互換，讓萌娃們提前感受了一把“準(zhǔn)小學(xué)生”的身份，也在他們心中種下了對(duì)小學(xué)生活的美好憧憬??</span></p> 鏡頭二：感受小學(xué)課堂 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 孩子們初步體驗(yàn)小學(xué)課堂，小學(xué)老師親切地和孩子們互動(dòng)。孩子們學(xué)著哥哥姐姐的樣子，認(rèn)真傾聽，感受小學(xué)課堂的獨(dú)特魅力。</span></p> 鏡頭三：糾正坐姿、握筆姿勢(shì) <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 通過課堂體驗(yàn)，讓孩子們看到哥哥姐姐們端正的坐姿、標(biāo)準(zhǔn)的書寫姿勢(shì)和正確的握筆姿勢(shì)，他們一絲不茍的眼神，感染著孩子們，不僅讓孩子們了解到幼兒園與小學(xué)生活的區(qū)別，同時(shí)激發(fā)了孩子們對(duì)小學(xué)生活的期待。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 一年級(jí)的哥哥姐姐耐心糾正幼兒的坐姿、握筆姿勢(shì)等！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 真實(shí)的教室環(huán)境體驗(yàn)，讓孩子們對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活有了更直觀的認(rèn)識(shí)。端正的坐姿、專注的聽講、勇敢的表達(dá)……這些看似簡(jiǎn)單的行為，正是順利銜接小學(xué)課堂的關(guān)鍵習(xí)慣。孩子們的眼神里，充滿了對(duì)成為小學(xué)生的向往。</span></p> 探秘美術(shù)館? 邂逅藝術(shù) <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(57, 181, 74);">孩子們來到了充滿藝術(shù)氣息的童心童畫美術(shù)館，感受小學(xué)豐富多彩的課程。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 小學(xué)的美術(shù)館像一座色彩斑斕的城堡！墻上掛滿了哥哥姐姐們充滿想象力的畫作、精巧的手工作品。孩子們穿梭其中，踮起腳尖仔細(xì)觀看，不時(shí)發(fā)出陣陣“哇塞”的贊嘆聲。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 藝術(shù)，是表達(dá)心靈的窗口，小學(xué)的美術(shù)天地，為孩子們的創(chuàng)造力和審美能力提供了更廣闊的舞臺(tái)。</span></p> ??書香圖書室，沉浸閱讀 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 懷著好奇與期待，孩子們走進(jìn)小學(xué)的圖書室。一排排整齊的書架，一本本豐富多彩的圖書，瞬間讓孩子們安靜下來。小學(xué)老師耐心地為孩子們介紹圖書室的功能、圖書分類和借閱規(guī)則，孩子們睜大眼睛認(rèn)真聆聽，不時(shí)發(fā)出驚嘆。隨后，孩子們輕輕拿起自己感興趣的圖書，坐在安靜的閱讀區(qū)，小心翼翼地翻閱著，沉浸在書香之中，感受著小學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 在這里，孩子們初步體驗(yàn)了小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，感受了知識(shí)的浩瀚，也潛移默化地學(xué)習(xí)了公共場(chǎng)所的規(guī)則與禮儀。這份對(duì)書籍的熱愛和敬畏，是送給未來小學(xué)生最好的禮物。</span></p> ??探秘小樹林，擁抱自然 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 走進(jìn)小學(xué)的小樹林，就像闖進(jìn)了童話里的秘密花園！這里的大樹長(zhǎng)得好高，樹葉挨挨擠擠，陽光從葉子縫里灑下來，在地上畫出一片片金燦燦的光斑。孩子們坐在長(zhǎng)椅上，感受天然氧吧帶來的舒適！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 通過這次特別的參觀，萌娃們不僅感受到了小學(xué)獨(dú)特的自然氛圍，還在與大自然的親密接觸中，激發(fā)了探索世界的好奇心。</span></p> 萌娃探“食”光? ? ?走進(jìn)小學(xué)餐廳 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 踏入寬敞明亮的小學(xué)餐廳，萌娃們瞬間被有序的布局吸引??！整齊的餐桌、清晰的分區(qū)、創(chuàng)意十足的裝飾，處處都藏著小學(xué)與幼兒園的奇妙不同。一年級(jí)的姐姐化身“解說員”，耐心地為孩子們介紹每日用餐時(shí)間、取餐流程，還重點(diǎn)講解了“安靜用餐、主動(dòng)收拾餐具”等文明禮儀。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 通過參觀，寶貝們提前了解了小學(xué)餐廳的環(huán)境與用餐規(guī)則，相信不久的將來，這些萌娃一定能快速適應(yīng)小學(xué)的用餐生活，成為獨(dú)立又自律的小學(xué)生??！</span></p> ??活力操場(chǎng)，暢享運(yùn)動(dòng) <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 踏入小學(xué)寬闊的操場(chǎng)瞬間吸引了孩子們的目光。紅色的塑膠跑道、綠色的足球場(chǎng)、嶄新的籃球架……每一處都讓孩子們新奇不已。有的孩子迫不及待地在跑道上奔跑，感受著小學(xué)操場(chǎng)的寬廣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 這場(chǎng)充滿童趣的操場(chǎng)探秘，不僅讓萌娃們提前熟悉了小學(xué)的運(yùn)動(dòng)天地，更在奔跑跳躍間點(diǎn)燃了對(duì)小學(xué)生活的向往??！不久后，他們定會(huì)自信滿滿地踏上新征程，在小學(xué)操場(chǎng)上綻放屬于自己的精彩！</span></p> ??合影留念，珍藏美好 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 美好的時(shí)光總是短暫，參觀活動(dòng)接近尾聲。孩子們?cè)谛W(xué)門口合影留念，臉上洋溢著幸福的笑容。這一張張照片，定格了孩子們對(duì)小學(xué)的美好憧憬，也為他們的幼小銜接之旅留下了珍貴的回憶。</span></p> 記錄美好，展望未來 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 回到幼兒園，孩子們用畫筆記錄下自己眼中的小學(xué)，有的畫出了高大的教學(xué)樓，有的畫出了歡樂的操場(chǎng)，還有的畫出了自己坐在小學(xué)教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣。他們將自己的所見所聞、所思所感分享給同伴，言語間滿是對(duì)小學(xué)生活的向往和期待。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">此次參觀小學(xué)活動(dòng)，為幼兒園與小學(xué)搭建了一座溝通的橋梁，孩子們通過親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗(yàn)，對(duì)小學(xué)的環(huán)境和學(xué)習(xí)生活有了初步的認(rèn)識(shí)，減少了對(duì)小學(xué)的陌生感和神秘感，激發(fā)了對(duì)小學(xué)生活的美好向往和期待，為他們順利進(jìn)入小學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">每一次相遇都是成長(zhǎng)的禮物，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">每一次體驗(yàn)都是未來的鋪墊。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">愿每個(gè)孩子，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">帶著對(duì)小學(xué)的憧憬與勇氣，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">邁著自信、從容的步伐走進(jìn)小學(xué)，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">開始新的挑戰(zhàn)！</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">幼兒園招生咨詢電話</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">??15053657689</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p>