為了加強對日常教學(xué)的過程管理，為了進(jìn)一步深化新課標(biāo)下的課程教學(xué)改革，全面落實“雙減”政策，規(guī)范教學(xué)管理，促使教學(xué)常規(guī)工作常態(tài)化、規(guī)范化、精細(xì)化，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，不斷優(yōu)化教學(xué)過程。5月10日，我校在多媒體教師召開了本學(xué)期期中教學(xué)總結(jié)暨常規(guī)檢查反饋會。 會上，王校長強調(diào)了教學(xué)常規(guī)檢查是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校的立足之本，更是教師分內(nèi)的本職工作。教者若有心，學(xué)者必得益。檢查小組針對教師的個人備課情況、作業(yè)批改等常規(guī)工作的開展進(jìn)行了深入、細(xì)致的檢查，是力求以檢查促規(guī)范，以規(guī)范促提升，以互鑒促優(yōu)化。 一筆一畫，寫出勤懇態(tài)度；一字一句，映照耕者情懷。為了上好課，精心的備課是必不可少。老師的備課以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，在撰寫教案過程中，能做到以學(xué)生為主，精心設(shè)計教學(xué)過程。 作業(yè)展示 作業(yè)是學(xué)生鞏固深化知識、檢查學(xué)習(xí)效果的重要手段，也是師生交流信息、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的有效途徑。老師們作業(yè)布置規(guī)范，作業(yè)數(shù)量和內(nèi)容符合“雙減”要求，注重學(xué)生綜合能力的提升與訓(xùn)練；批改作業(yè)及時、有等級標(biāo)識，能通過評語和學(xué)生交流，有針對性地提出改進(jìn)的意見。 翻開一本本作業(yè)，整潔的頁面，工整的字跡，無不反映出學(xué)生們良好的作業(yè)習(xí)慣和老師們悉心的教導(dǎo)。 五年級特色作業(yè) 積一時之跬步，致千里之遙程。學(xué)習(xí)從來都不是一蹴而就，而是日積月累的的堅持與自律。本次教學(xué)常規(guī)檢查，是我校日常教學(xué)常規(guī)管理的縮影，既發(fā)現(xiàn)了亮點，也找出了不足，進(jìn)一步強化了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作。見微知著，無需窺全貌，與細(xì)節(jié)處見真章。我校將不斷探索創(chuàng)新，反思總結(jié)，扎實推進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作，在“細(xì)節(jié)”上下功夫，在“規(guī)范”中提質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量高內(nèi)涵發(fā)展，綻放更多精彩！