<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">時隔半個多世紀，重拾不是件容易事。必須重頭再來?！垛從?》走起！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第一課</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">發(fā)音訓(xùn)練1-2-3作業(yè)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?2025.06.09</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評總結(jié)：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">發(fā)音訓(xùn)練的目的是要找到受力和發(fā)力最均勻最好聽的聲音，作業(yè)完成的不錯，從弓根到弓尖的聲音很穩(wěn)定。1-2-3中2-3很好。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">關(guān)于1換弦的建議：??分弓換弦第一步要保證從弓根→弓尖穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，換弦起弓要輕，不要出現(xiàn)抬指聲。實際上第1條最難，3指不斷的在三根弦上游離，不好掌握。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">老師點評視頻</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">手指受傷停練4個月后，恢復(fù)練習</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第一課《合唱》作業(yè)（三次回課）2025.12（12、19）2026.01.07</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">老師點評總結(jié)：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?12.12～⑴整首歌曲拉的非常順暢；⑵弓段使用非常準確，而且精準；⑶2弦偏低沒調(diào)準；⑷下一步要加強歌曲的情緒處理。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?12.19～⑴前面的部分拉的還是比較好的，現(xiàn)在需要拔高一下（起弓的時候要注意“強奏”；注意強、弱符號；提速；強奏時弓子整個要打開；強弱變換時從弓子的長短弓速度變化中提現(xiàn)出來。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?1.7～不算最完美，可以繼續(xù)下一課練習。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">三次回課老師點評視頻</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二課《繆賽特風笛舞曲》作業(yè)（兩次回課）2026.01（20、27）</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">老師點評總結(jié)：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?1.20～弓段使用，弓速上的變化做的非常好；注意3指音準；可以考慮提一下速度。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?1.27～加速后基本沒問題，可以繼續(xù)下一課。注意下弓的時候不要突然給力，注意個別音準。</b></p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">兩次回課老師點評視頻</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第三課作業(yè)：《獵人的合唱》2026.03.10</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">老師點評總結(jié)：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?音準、弓段都做的很好?？梢缘脑挵杨D弓做的再清晰一些更完美。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">老師點評視頻，一次過課。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第四課作業(yè)：《很久很久以前》2026.3.17兩種拉法第一次作業(yè)；2026.03.26變奏第二次回課。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">老師點評總結(jié)：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?3.17～⑴主題曲可以過了。⑵變奏曲部分弱奏做的很好，很扎實。頓弓的地方應(yīng)該處于4/4弱拍，要做的輕巧一些。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?3.25～變奏改正上次的問題非常好，我們就是要這樣的聲音效果?？梢赃^課繼續(xù)下一課。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">老師兩次點評視頻</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第五課作業(yè)：《圓舞曲》2026.03.31一次過課。繼續(xù)下一課練習。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評總結(jié)：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">整曲強弱處理都聽出來了，很好過了。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">建議：⑴右手大臂減少運動，用手腕和手指調(diào)節(jié)。⑵倚音處要輕輕帶過去，不要加重音。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">老師點評視頻</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第六課作業(yè)《布列舞曲》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第一次2026.04.28</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二次2026.05.06</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第三次2026.05.10</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">老師點評總結(jié)：</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第一次：整體拉奏音準很好。保持音沒有完全做到位需要糾正。強弱，情感是下一步的目標。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二次：弓段使用非常好，整體拉奏進步好大，強弱處理比較到位，歌曲情緒都做出來了。保留手指需要重點注意。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第三次：整曲歌唱性非常好，對自己來講是一個非常完美的作品了。注意提速后個別音準，保持音7→3中間不要刻意斷開，要有連貫性。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">過課，繼續(xù)下一首。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">老師點評視頻</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">跟著子墨老師網(wǎng)課正式學(xué)習半年整，第六課經(jīng)過循序漸進慢速拉奏練習的兩次提交作業(yè)后，今天是第三次提交作業(yè)，也是第一次按要求跟伴奏提速完成作業(yè)，雖然不算完美，但還是挺有成就感的。老師點評給出80分的肯定是前行中的動力?。第二冊一共12課，今天完成課程過半，必須存檔√??</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第七課作業(yè)《兩個擲彈兵》一次通過2026.05.31。第二次提交6.09提速跟伴奏通過。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">老師點評總結(jié)：這一課練的很好，提出表揚。右手弓速、弓段控制到位。左手也沒有打直、開花等問題。音準和各種音樂記號以及節(jié)奏都做的很好可以過課。這一課沒問題可以繼續(xù)向下練習第八課。如果可以的話第七課可以做跟伴奏提速練習。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二次提交跟伴奏提速，很好通過?？梢赃M行下一課學(xué)習。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">老師點評視頻</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第八課作業(yè)</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">老師點評總結(jié)：</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第八課整體拉奏的還是很棒的，特別是三連音的節(jié)奏，結(jié)尾處小符點跟三連音的轉(zhuǎn)換。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">要注意的問題：小符點處要斷開。三連音要拉出舞蹈的動感（強，弱，弱），用弓速來處理（長，短，短）、（快，慢，慢）。下一步要求跟伴奏。</b></p>