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“幼”見未來,“小”有可為——清水縣軒轅小學(xué)2025年春季學(xué)期幼小銜接活動紀(jì)實

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<p class="ql-block">  幼小銜接是孩子成長路上的重要階段,從幼兒園到小學(xué),不是翻山越嶺,而是童年生活的自然延伸。為科學(xué)做好幼小銜接工作,幫助大班幼兒順利完成角色轉(zhuǎn)換,2025年6月12日,清水縣軒轅小學(xué)精心策劃“‘幼’見未來,‘小’有可為”主題實踐活動,特別邀請清水三幼的萌娃們走進校園,通過沉浸式體驗小學(xué)課堂、校園設(shè)施,讓孩子們提前熟悉小學(xué)環(huán)境,緩解入學(xué)焦慮,在心中播撒向往小學(xué)、期待成長的種子,為即將開啟的小學(xué)生活做好充分準(zhǔn)備 。</p> 一、校長致辭,寄望未來 <p class="ql-block">  清晨的陽光灑滿校園,一年級的全體師生熱情迎接幼兒園小朋友的到來。操場中央,黨支部副書記、副校長張葆莉親切致辭。張校長用親切而溫暖的話語,對幼兒園小朋友們的到來表示熱烈歡迎,向一直關(guān)心孩子成長的幼兒園老師們表達誠摯感謝。她介紹了小學(xué)豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,鼓勵小朋友們勇敢地邁出成長的步伐,激發(fā)了孩子們對小學(xué)生活的向往之情。</p> 二、文藝表演,綻放童趣 <p class="ql-block">  一年級的哥哥姐姐們化身靈動的小天使,用稚嫩的歌聲,歡快的舞蹈,盡情展現(xiàn)著童真與活力。俏皮可愛的舞蹈、生動有趣的情景劇,贏得了在場師生的陣陣掌聲與喝彩,也為此次幼小銜接活動拉開了歡樂的序幕。</p> 三、校園探秘,憧憬新程 <p class="ql-block">  孩子們分成小隊,牽著小手開啟探秘之旅。在科學(xué)實驗區(qū),看著哥哥姐姐演示“沉浮的雞蛋”“站立的牙簽”,小眼睛里閃爍著求知的光芒;書法繪畫展區(qū),一幅幅作品讓他們?nèi)滩蛔⌒÷曎潎@;閱讀分享會上,哥哥姐姐講述的故事引得孩子們紛紛湊上前,原來小學(xué)的學(xué)習(xí)生活如此豐富多彩!</p> <p class="ql-block">  隨后,小小講解員熱情地帶領(lǐng)幼兒園的小朋友們參觀校園。從寬敞明亮的教學(xué)樓,到充滿知識氛圍的讀書長廊;從綠草如茵的操場,到敞亮的教室,小講解員們耐心細(xì)致地介紹著校園的每一處角落。小朋友們睜著好奇的大眼睛,認(rèn)真聆聽,不時發(fā)出驚嘆聲,對小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境充滿了向往。他們緊緊跟隨著小講解員的步伐,仿佛已經(jīng)迫不及待地想要成為這里的一員。</p> 四、課間體驗,快樂游戲 <p class="ql-block">  下課鈴響起,操場秒變歡樂海洋。孩子們分組體驗丟手絹,老鷹抓小雞,擊鼓傳花,跳格子……孩子們在操場上自由奔跑,體驗小學(xué)課間的自由與歡樂。原來,小學(xué)不僅有課堂,還有這么多有趣的游戲!</p> 五、課堂體驗,初窺小學(xué) <p class="ql-block">  最讓小朋友們期待的環(huán)節(jié)——課堂體驗開始啦!小朋友們走進一年級的教室,與哥哥姐姐們一起上課。語文課堂上,老師聲情并茂地講述著有趣的故事,帶領(lǐng)大家認(rèn)識生字;數(shù)學(xué)課堂中,<span style="font-size:18px;">七巧板在桌上開出“圖形花”。</span>同時,各班還進行了一日常規(guī)展示,整齊規(guī)范的課前準(zhǔn)備,有序的課堂紀(jì)律,讓幼兒園小朋友們真切地感受到小學(xué)與幼兒園的不同,也為他們適應(yīng)小學(xué)生活提前做好準(zhǔn)備。</p> 六、暖心贈禮,情誼綿長 <p class="ql-block">  活動接近尾聲,孩子們拿出自己精心準(zhǔn)備的小禮物,互相贈送。這些禮物或許是一張親手繪制的賀卡,或許是一個可愛的小玩具,或許是一個小手工。他們臉上洋溢著幸福的笑容,兩個不同階段的孩子,在這份溫暖的情誼中,傳遞著純真的友誼。</p> 七、拍照合影,成長定格 <p class="ql-block">  一張大合影,記錄下孩子們純真的笑臉。每個孩子的臉上都有陽光和憧憬,身后的教學(xué)樓像一位溫柔的長者,見證著這場關(guān)于成長的約定。</p> <p class="ql-block">  幼小銜接,是童年自然的延伸,亦是成長溫柔的鋪墊。它如春日細(xì)雨,悄然滋潤著孩子邁向新旅程的腳步。愿每一位孩子都能在過渡中收獲溫暖與力量,滿懷期待地?fù)肀W(xué)時光,自信滿滿地邁向人生新階段!“幼”見未來,“小”有可為,我們小學(xué)見!</p> <p class="ql-block">?? <b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">童年有期,成長無限</b></p><p class="ql-block">?? <b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">我們在小學(xué),等風(fēng)也等你</b></p>