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評教評學(xué)促提升，教學(xué)相長共進(jìn)步——田園幼兒園教師評教評學(xué)活動

田園幼兒園

<p class="ql-block">為深化落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，提升教師教育教學(xué)水平，田園幼兒園開展春學(xué)期優(yōu)質(zhì)課評比活動，以觀課、評課推動“以研促教”，加速教師專業(yè)化成長。</p> <p class="ql-block">本次評教評學(xué)活動以語言、健康、科學(xué)、社會、藝術(shù)等五個領(lǐng)域為核心開開展教學(xué)活動，各位教師聚焦幼兒興趣與需求，在尊重幼兒自主性的基礎(chǔ)上，通過創(chuàng)設(shè)趣味教學(xué)情境、設(shè)計游戲環(huán)節(jié)，讓幼兒在體驗中積累經(jīng)驗、培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì)，呈現(xiàn)多節(jié)生動課堂。</p> <p class="ql-block">小班老師：柳銀萍</p><p class="ql-block">活動領(lǐng)域：藝術(shù)</p><p class="ql-block">活動名稱：《小青蛙找家》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.感受音樂的歡快節(jié)奏并按節(jié)奏的變化拍手。</p><p class="ql-block">2.能邊聽音樂邊看教師手勢分組進(jìn)行演唱歌曲。</p><p class="ql-block">3.體驗歌唱活動快樂及幫助他人的幸福感。</p> <p class="ql-block">大一班老師：海梅蘭</p><p class="ql-block">活動領(lǐng)域：健康</p><p class="ql-block">活動名稱：《食物冒險旅行》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、知道人體各主要消化器官的名稱和作用。</p><p class="ql-block">2、初步了解食物在人體消化吸收的過程。</p><p class="ql-block">3、幼兒樂于保持良好的飲食習(xí)慣并能及時改正不良飲食習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">大二班老師：唐芬秀</p><p class="ql-block">活動領(lǐng)域：藝術(shù)</p><p class="ql-block">活動名稱：《會變的圓》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、在圓形的基礎(chǔ)上，對基本圖形加以組合、添畫進(jìn)行創(chuàng)作。</p><p class="ql-block">2、在添畫的過程中知道圓能變成各種有趣的東西。</p><p class="ql-block">3、能開展豐富想象，樂于參與繪畫，體驗創(chuàng)作的樂趣。</p> <p class="ql-block">小班老師：趙娜</p><p class="ql-block">活動領(lǐng)域:科學(xué)</p><p class="ql-block">活動名稱:《感官大冒險》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.對探究物體軟硬產(chǎn)生好奇心和探究欲望，體驗運用各種感官感知物品軟硬的樂趣。</p><p class="ql-block">2.能利用多種感官感知物品軟硬的不同。</p><p class="ql-block">3.初步掌握軟硬的概念，并能按物品的軟硬進(jìn)行分類。</p> <p class="ql-block">大一班老師：潘海蓮</p><p class="ql-block">活動領(lǐng)域：科學(xué)</p><p class="ql-block">活動名稱：《奇妙的溶解》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.讓幼兒感知發(fā)、發(fā)現(xiàn)水的溶解的作用。</p><p class="ql-block">2.使幼兒知道有的活動體在水里能溶解，有的物體在水里面不能溶解，以及溶解的快慢受水溫的影響。</p><p class="ql-block">3.讓幼兒喜歡自己動手做實驗，感受探索科學(xué)的樂趣。</p> <p class="ql-block">中一班老師：韓艷</p><p class="ql-block">活動領(lǐng)域：語言</p><p class="ql-block">活動名稱：《認(rèn)真傾聽，不插話》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.感受傾聽的重要性。</p><p class="ql-block">2.知道別人說話時要認(rèn)真聽，打斷他人說話是不禮貌的行為。</p><p class="ql-block">3.掌握傾聽的方法，能認(rèn)真聽別人說話。</p> <p class="ql-block">中二班老師：拜蓉</p><p class="ql-block">活動領(lǐng)域：社會</p><p class="ql-block">社會活動:《合作力量大》</p><p class="ql-block">活動目標(biāo):</p><p class="ql-block">1.初步理解合作的意義。</p><p class="ql-block">2 能夠初步掌握與人合作的基本技巧。</p><p class="ql-block">3.愿意積極參與合作活動。</p> <p class="ql-block">中一班老師：祁旭紅</p><p class="ql-block">活動領(lǐng)域:藝術(shù)</p><p class="ql-block">活動名稱：《紙條變變變》</p><p class="ql-block">目標(biāo):</p><p class="ql-block">1.學(xué)習(xí)用各種顏色、不同長短的紙條制作有趣的圖案并進(jìn)行適當(dāng)添畫。</p><p class="ql-block">2.能夠?qū)⒓垪l制作的圖案大膽組合搭配，并嘗試根據(jù)紙條作品仿編兒歌。</p><p class="ql-block">3.體驗用紙條創(chuàng)作的樂趣，以及動手操作與分享交流的快樂，發(fā)展小肌肉動作。</p> <p class="ql-block">此次聽評課為所有老師搭建了互相交流學(xué)習(xí)的平臺，課賽期間，教師都按時、積極、認(rèn)真參加聽課，通過聽課，老師們?nèi)￠L補短，積累經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)不足，促進(jìn)自身專業(yè)能力及課堂教學(xué)能力的提升。</p> <p class="ql-block">一次展示，一次學(xué)習(xí)，一次成長。本次優(yōu)質(zhì)課為教師們搭建了一個展示才能的平臺，提高了她們教育教學(xué)專業(yè)水平，相信每一次的歷練，都能讓老師們成長，一路耕耘迎芬芳。</p>