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惠風(fēng)文學(xué)六月(上)“六月邊界”主題創(chuàng)作

驛土

<h3 style="text-align: center"></h3><h1 style="text-align: center;"><b style="color: inherit;">多情的六月</b></h1><h5 style="text-align: right;"><span style="color: inherit;">文/趙喜語</span></h5><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">光陰的故事里</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">填滿著“一路順風(fēng)”</span></div><div style="text-align: left;"><br></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">青春季的紙鳶</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">懸在告別的拋物線頂端</span></div><div style="text-align: left;"><br></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">你睫毛掛著雨滴</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">我掌心握著未晴的預(yù)言</span></div><div style="text-align: left;"><br></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">蟬鳴突然安靜時(shí)</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">夏天在裙擺褶皺里轉(zhuǎn)身</span></div><div style="text-align: left;"><br></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">我們交換的沉默</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">比所有誓言更接近永遠(yuǎn)</span></div><div style="text-align: left;"><br></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">明天會(huì)更好的藍(lán)色祝愿</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">讓深情和共情一道鋪陳開來</span></div> <h1 style="text-align: center;"><b>多情的六月</b></h1><h5 style="text-align: right;">文/惠風(fēng)和暢</h5><br>“六月猶帶雪,寒風(fēng)入衣襟?!碑?dāng)別處已被暑氣浸染成濃墨重彩的油畫,東北小城的六月仍像一幅未干的水墨,氤氳著清冷的底色。太陽懸在灰藍(lán)色的天幕上,仿佛蒙著層磨砂玻璃,光線被篩成細(xì)碎的銀箔,落在斑駁的水泥板路上,連影子都透著幾分消瘦。風(fēng)穿過飄落楊花柳絮的樹梢,裹挾著松花江尚未散盡的寒氣,掠過脖頸時(shí),像是有人用帶著涼意的指尖輕輕點(diǎn)了點(diǎn),引得行人不自覺將領(lǐng)口又緊了緊。街邊老榆樹的枝椏在風(fēng)中輕顫,榆錢已經(jīng)鋪滿角落??傄才尾粊淼呐?,反倒襯得小城愈發(fā)靜謐,靜謐得能聽見遠(yuǎn)處鐵軌上火車經(jīng)過的轟隆聲,悠悠地蕩在街巷里。<br>門楣上懸掛的紙葫蘆與艾蒿,在六月風(fēng)里微微顫動(dòng),仿若遲暮的舞者,演繹著無聲的歲月挽歌。紙葫蘆的褶皺早已失去挺括,薄如蟬翼的紙面泛起淡淡的杏色,像是被歲月吻過的舊信箋,又似東北漢子曬得發(fā)紅的面龐褪去了熾熱,只留下時(shí)光摩挲過的溫柔。邊角微微卷起,如同蜷縮的蝶翅,卻仍固執(zhí)地保持著懸垂的姿態(tài),即便涼風(fēng)颯颯,也不肯墜下分毫。那些用金線勾勒的福字,在略顯清冷的日光下,暈染出朦朧的光暈,恰似“去年元夜時(shí),花市燈如晝”里逐漸模糊的繁華,如今只剩這褪色的祝愿,在風(fēng)中輕輕搖晃。艾蒿的葉片蜷縮如老人微蜷的指節(jié),深綠色中夾雜著斑駁的灰黃,卻還倔強(qiáng)地散發(fā)著若有若無的苦香,那是端午清晨露水浸潤(rùn)過的記憶。記得那時(shí),母親踩著梯子,將它們與紙葫蘆一同掛上,嘴里念叨著“清明插柳,端午插艾”,聲音里滿是對(duì)平安的祈愿。如今,艾蒿的香氣漸漸消散,卻仍牢牢攀附在門楣,像極了賀知章筆下“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的執(zhí)著,即便歲月更迭,也要守住這份古老的儀式感。每當(dāng)我的目光掠過這些靜默的守護(hù)者,心底總會(huì)泛起漣漪,如同被冷風(fēng)吹皺的湖面,分不清那層層疊疊的波紋,究竟是打撈往昔的眷戀,還是張望未來的期待,恰似李商隱筆下“此情可待成追憶?只是當(dāng)時(shí)已惘然”的悵惘,端午的粽香、彩繩的斑斕,都化作了這褪色紙葫蘆與枯艾上的一抹光影。<br>暮色垂落時(shí),涼意愈發(fā)濃重,仿佛有誰打翻了藏在黑土地深處的冰窖。晚風(fēng)裹著腐殖土、松樹與楊樹混合的氣息,像一雙冰涼的手拂過臉頰,指尖還帶著長(zhǎng)白山深處的寒意。我偏愛這樣的夜晚漫步,頭頂?shù)男呛忧遒?,北斗七星的勺柄指向天際,與街邊昏黃的路燈遙相呼應(yīng),將小城的夜色暈染成一幅水墨畫卷。街角的烤串?dāng)傇缭缌疗鹆藷?,混著孜然與辣椒面的香氣,在寒風(fēng)中勾得人直咽口水。食客們圍坐在一起,碰杯聲、談笑聲穿透初夏的夜,在巷弄里編織成一首溫暖的市井小調(diào),每一個(gè)音符都跳動(dòng)著生活的熱望。冬天賣糖葫蘆的鄰居男子,如今賣起了甜瓜,在充溢著毛蛋實(shí)蛋的含糊味道的空氣中叫喊著兜售。<br>我開始用各種方式記錄這些美好的瞬間:用相機(jī)定格夕陽下飲馬河波光粼粼的水面,用畫筆描繪老房子門楣上搖曳的紙葫蘆與艾蒿,用文字寫下與家人朋友相聚的溫馨時(shí)刻。原來,在這看似平淡的日子里,藏著數(shù)不清的小美好,或許是清晨第一縷陽光照進(jìn)窗戶的溫暖,或許是街邊偶遇盛開的野花的驚喜,又或許是陌生人一個(gè)善意的微笑。這些細(xì)碎的美好,如同夜空中的繁星,雖不耀眼,卻能照亮整個(gè)心房。<br>日歷一頁頁飄落,六月已悄然過去三分之一。這涼爽的六月教會(huì)我用心感受生活中的點(diǎn)滴美好,教會(huì)我珍惜每一個(gè)當(dāng)下。那些或甜或澀的回憶,都成了生命中最珍貴的寶藏。而這座東北小城,正用它獨(dú)有的清涼與溫情,將成長(zhǎng)的真諦,將對(duì)生活熾熱的愛,一點(diǎn)點(diǎn)浸潤(rùn)我的心田。 <h3 style="text-align: center"></h3><h1><b>六月的天邊</b></h1><h5 style="text-align: right;"><span style="color: inherit;">文/劉彩霞</span></h5><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">小草</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">你用鮮綠</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">勾勒六月邊界</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">青翠欲滴</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">你用極致的努力</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">跟六月天邊</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">起伏連綿的茂盛</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">比試所有努力</span></div><div style="text-align: left;"><br></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">哦小草</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">就矮伏低</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">你比大樹更懂</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">夏天帶給自己的</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">舒適愜意</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">只求世世安穩(wěn)</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">生生如意</span></div><div style="text-align: left;"><br></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">哦小草</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">你所有的努力</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">似乎都弄反了方向</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">任你拼盡全力</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">終也逃不過</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">被辛勤的農(nóng)人</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">連根拔起</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">宿命</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">是你人生悲劇</span></div><div style="text-align: left;"><br></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">哦小草</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">與你面面相覷</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">我懂你</span></div><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">全部的心事</span></div> <h1 style="text-align: center;"><b>半夏</b></h1><h5 style="text-align: right;">文/村嫂</h5><br>蛙鳴是被用舊的一種隱喻<br>鼓脹到極限時(shí)<br>詞語在囊腫,在悶熱里開始爆裂<br>每朵花都攤開自己,迎合蝴蝶<br>翅尖上掛著詩句<br>與蒸騰的體溫<br>簽署約定<br><br>成熟不過是閃電咬住剎那的果核<br>陽光在鉚釘筋骨,試圖鋪展<br>一片無痛的遼闊<br>而有多少暗影<br>在夜雨的日子里,借風(fēng)的鈍刀<br>重新辨認(rèn)骨縫里的裂痕<br><br>月光把這季賬目,劈成<br>半部發(fā)燙的經(jīng)書<br>半部生銹的刑具<br>一半押注晴空,一半典當(dāng)雨水<br><br>再看看葉子,這綠焰的耳光啊<br>在風(fēng)雨的間隙里,反復(fù)<br>抽打自身沉默的尊嚴(yán)<br><br>再熾烈的愛啊,也拽不住時(shí)令襤褸的衣角<br>流水,依舊宣讀它的判決<br>落花,埋頭書寫遺憾在覺醒傷痛<br>辯解嗎?不過是徒勞的一個(gè)標(biāo)點(diǎn),一句廢話<br><br>只能按照自然的律條吧<br>暗藏鐵質(zhì)的使命<br>秩序是隱形的網(wǎng),生存是網(wǎng)中<br>帶刺的攀爬那些淤積的愛恨<br>終在節(jié)氣的藥臼里,被搗成<br>一劑清熱解毒的偏方<br>苦澀,就變成唯一的回甘<br><br>6月10日5:32分(廚房) <h1 style="text-align: center;"><b>六月芬芳雨</b></h1><h5 style="text-align: right;">文/付井輝</h5><br>玉米苗在土壟里瘋長(zhǎng)時(shí)<br>樓角飄落的不是雨滴<br>是碎成萬縷的幽香<br>浸過這方田地的眉線<br><br>小溪流還在蛙鳴聲里打盹<br>狗尾草晃著晃著就低下了頭<br>手里的馬蓮花藏著紫色的心事<br>思念在雨聲里漲潮<br><br>老榆樹影踩著無聲的惦念<br>每一片葉子都刻著<br>悠長(zhǎng)的紋路<br>和呼喚我乳名的尾音<br><br> <h1 style="text-align: center;"><b>多情的六月</b></h1><h5 style="text-align: right;">文/孫在梅</h5><br>時(shí)光的腳尖<br>踩著蟬鳴的鼓點(diǎn)<br>將故事鋪滿雨天<br>回憶中<br>晨光里少年握緊筆桿<br>把十二年的日月<br>化作考場(chǎng)上沙沙的韻腳<br>他們眼神明亮<br>帶著破繭的從容<br>依然探索著未知的遠(yuǎn)方<br>那個(gè)兒童節(jié)的笑聲在風(fēng)里搖晃<br>彩色氣球飛向云端糖果的甜<br>融化在稚嫩的臉龐<br>那無憂無慮的歡暢<br>是歲月贈(zèng)予童年無聲諾言<br>暮色中<br>父親的影子被夕陽拉長(zhǎng)<br>他沉默的愛<br>藏在挺直的脊梁<br>藏在鬢角的白霜<br>藏在每一次凝望中背負(fù)孩子的前行背負(fù)家的力量<br>多情的六月哦<br>裝著青春的答卷<br>裝著純真的爛漫<br>裝著深沉的溫暖<br>風(fēng)一吹<br>滿是愛的呢喃<br>每一縷氣息<br>都訴說著人間煙火中最美的浪漫<br><br> <h1 style="text-align: center;"><b>多情的六月</b></h1><h5 style="text-align: right;">文|玄久</h5><br>等雨,我烘焙著半夏的鳥鳴<br>蝴蝶落在單薄的土地<br>聆聽莎莎而過的風(fēng)聲<br><br>我與小草、野花兒談情說愛<br>而禾苗干癟的根扎得我心疼<br><br>我愛上種子和它們的孩子<br>為它們祈禱一場(chǎng)雨<br>我動(dòng)用了木魚的深情<br><br>六月的天邊<br>有風(fēng)吹過牧場(chǎng)<br>草原上升起的那輪不落的月亮<br>搖晃著大漠里不愿歸家的駝鈴<br><br><br>晨起的牽?;▋洪_了<br>六月的芬芳雨姍姍來遲<br>它悄然醉了田埂<br>也灌醉了我昨夜的夢(mèng)<br><br>六月多情,多情的六月<br>我用心烘焙的鳥鳴已經(jīng)成熟<br>撐開一頂可遮天的花紙傘<br>去約會(huì)那位<br>穿裙子的先生……<br><br> <h1 style="text-align: center;"><b>六月,有風(fēng)吹過牧場(chǎng)</b></h1><h5 style="text-align: right;">文/陸翼鳴</h5><br>六月,有風(fēng)吹過牧場(chǎng)<br>草尖泛起漣漪<br>像無數(shù)的綠手指<br>在陽光下彈奏江河湖海的樂章<br><br>羊群散落在山坡<br>如同天上忽高忽低的云朵<br>任由羊兒啃食<br>把整個(gè)夏天都反復(fù)咀嚼<br><br>牧羊人的笛聲<br>被風(fēng)揉成細(xì)碎的祈禱<br>飄向遠(yuǎn)方<br>那里有等待彩禮錢的姑娘<br><br>野花在風(fēng)中點(diǎn)頭<br>紫色的牽?;?lt;br>白色的蒲公英<br>都在講述著同一個(gè)故事<br><br>風(fēng)繼續(xù)吹<br>帶著青草的氣息<br>帶著泥土的芬芳<br>帶著整個(gè)牧人的抽打<br><br>牧場(chǎng)的黃昏來得突然<br>夕陽把影子拉得很長(zhǎng)<br>羊群開始集合<br>像被晚霞召喚的波浪<br><br>風(fēng)吹過牧場(chǎng)<br>吹過六月的記憶<br>吹過那些無人知曉的心事<br>在某個(gè)瞬間<br>整個(gè)世界都成了風(fēng)的一部分 <h1 style="text-align: center;"><b>六月芬芳雨</b></h1><h5 style="text-align: right;">文/劉亞先</h5>熱熱六月天,<br>綿綿知心雨。<br>你從天上來,<br>投身于大地。<br>點(diǎn)點(diǎn),滴滴,<br>淅淅,瀝瀝。<br>點(diǎn)點(diǎn)滴滴,<br>淅淅瀝瀝。<br>小魚兒因你來吹圓汽球;<br>禾苗兒因你來舞動(dòng)腰肢;<br>花朵兒因你來梳洗打扮;<br>青蛙兒因你來唱臺(tái)大戲;<br>小燕子在舊巢里呢呢喃喃,<br>向你告訴主人家新的希冀。<br>六月雨呦,<br>你,<br>就是你!<br>帶來了芬芳,<br>帶來了溫情,<br>帶來了樂趣<br>還帶來了甜蜜:<br>你看那雨中的花折傘,<br>怎能遮得住悸動(dòng)的兩顆心?<br>那沖刷一新的公園里<br>又該掩映著多少醉意? <h1 style="text-align: center;"><b>多情的六月</b></h1><h5 style="text-align: right;">文/心韻</h5><br>走進(jìn)六月,東北的夏抱著香風(fēng)撲面而來<br>滿眸的綠盎然,豐盈詩人多情的心懷<br>摯愛的農(nóng)村天地滿是自在<br><br>玉米苗兒精神抖擻<br>像列好隊(duì)的小兵在黑土地上歌聲豪邁<br>那翠綠的衣裳隨風(fēng)搖擺<br><br>稻苗兒在水田里舞蹈<br>每一滴水珠,都映著它們的笑靨<br>映出農(nóng)婦心底那澎湃的詩懷<br><br>豆苗兒從土里探出眼睛<br>好奇地把世界環(huán)望<br>討論著這六月的風(fēng)光,給世界一筆濃淡相宜的色彩<br><br>院外的野玫花盡情綻放<br>那濃郁的香兒<br>把農(nóng)婦的心熏得甜滋滋,將心底的詩情畫意打開<br><br>梧桐樹葉閃著油嫩嫩的光<br>像一把把小扇子搖來半夏的清涼<br>遙送一個(gè)夢(mèng)在天邊,有風(fēng)吹過的牧場(chǎng)<br><br>一場(chǎng)及時(shí)雨,芬芳了多情的六月<br>敲打著房檐,撥弄著心房,斜織著深情的樂章<br>落在田野里,玉米稻苗豆苗鉚足了勁快樂地生長(zhǎng)<br><br>我站在六月的鄉(xiāng)野,聆聽自然界的和旋<br>情悠悠筆載希望<br>日子就像這蓬勃的莊稼,在歲月里,孕育著無盡的夢(mèng)想<br><br> <h1 style="text-align: center;"><b>多情的六月</b></h1><h5 style="text-align: right;">文/左曉昕</h5><br>不提四月芳菲,五月溫情<br>也不念春水如藍(lán),夏花絢爛<br>只將一份懂得,在季節(jié)里安放<br><br>六月,你在爬滿薔薇的籬墻<br>悄然登場(chǎng)<br>在夏風(fēng)微拂的荷塘<br>亭立成,婉約的詩行<br><br>從不懷疑你的美,你的多情<br>更把你的熱情,攬入懷中<br>待你盛裝而來<br>相攜,一場(chǎng)不期而遇的芬芳<br><br>六月,雨絲牽著惆悵<br>那是驪歌,在離別的校園淺唱<br>青春的故事,落滿花徑<br>下一個(gè)渡口,誰在等待<br>誰,還記得當(dāng)初青澀的模樣<br><br>縱然,山水含情<br>時(shí)光不老<br>又怎抵,歲月的風(fēng)霜<br>那染白的誓言<br>能否,在疊加的日子里,永恒 <h1 style="text-align: center;"><b>六月芬芳雨</b></h1><h5 style="text-align: right;">文/一盞流年</h5><br>六月的雨<br><br>帶著芬芳的氣息<br><br>深情款款<br><br>浸潤(rùn)著農(nóng)家的期許<br><br>滿目的綠浪用謙卑<br><br>表達(dá)謝意<br><br>牽牛花打開田野的熱點(diǎn)<br><br>于是,每一寸土地都能接收到蒼天的愛意<br><br>每一株綠都不再淑女<br><br>樂觀,向上,積極<br><br>六月的雨喲<br><br>字字珠璣<br><br>隱居在黑油油的沃土里<br><br>茂盛著整個(gè)季節(jié)的詩句<br><br> <h1 style="text-align: center;"><b>六月芬芳雨</b></h1><h5 style="text-align: right;">文/李淑芬</h5><br>六月的雨很稠<br>雨中的花想著憂郁的心事<br><br>拆開時(shí)帶著<br>半朵早夏的微熏<br><br>你數(shù)花瓣時(shí)<br>我正把名字寫在起霧的窗<br><br>你在那方院落用瓷瓶盛接雨聲<br>我在這方信箋讓微信洇出潮浪<br><br>等花苞熟成燦爛時(shí)<br>青鳥就會(huì)銜來整季的晴朗 <h1 style="text-align: center;"><b>穿裙子的先生</b></h1><h5 style="text-align: right;">文/司南</h5><br>老何一夜之間火了,當(dāng)然他在上班的路上,還不知道。<br>文化館昨天布展,這次的畫展的主題是“半夏”。老何雖然是一個(gè)業(yè)余畫家,但是每次協(xié)會(huì)組織的活動(dòng)他都積極參加。這次半夏的主題,他前期做了很多準(zhǔn)備,多次跑到鄉(xiāng)村寫生。他認(rèn)為最能表現(xiàn)季節(jié)的作品在鄉(xiāng)村。面對(duì)農(nóng)村這幾年翻天覆地的變化,他竟然無處下筆。農(nóng)村什么也不缺,路也好,房子也好。在一個(gè)畫家的眼里,真正入畫的當(dāng)然不是眼前的美景,那是表象,用他老師的話叫不入流。他要在他的的作品里,體現(xiàn)出如梵高或者畢加索那樣的深刻,要發(fā)人深省。他駐足在田間地頭,或者深入到百姓人家,聽聽黑土地的心聲。功夫不負(fù)有心人,終于如期交稿了。<br>還沒到單位,老何接到朋友的電話,問他這次是不參展了,他說是。朋友大笑道,我就說嘛,只有你能畫出這樣的作品,我可得給你發(fā)朋友圈,展廳里,就屬你的畫受歡迎,那人,里三層外三層。<br>老何心里一陣激動(dòng),總算沒白忙活。接下來,他的電話被打爆了,同事的、朋友的,甚至鄰居的,他們有的看到了他的畫;有的是看見了別人轉(zhuǎn)發(fā)的朋友圈。這樣意想不到的效果讓他有點(diǎn)摸不著頭腦。他雖然從不懷疑自己的作品,但是他也沒覺得達(dá)到人們這樣的反響。他想打開朋友圈看看朋友們?cè)趺崔D(zhuǎn)發(fā)的,可是電話接的不給他時(shí)間看。<br>電話一直接到單位,他剛把車停好,主任就跑過來,說是局長(zhǎng)讓他陪同去文化館看畫展,他愣住了,咋連局長(zhǎng)都驚動(dòng)了?同時(shí)主任也意味深長(zhǎng)地向他表示了祝賀,讓他好好表現(xiàn)。<br>坐在局長(zhǎng)的車?yán)?,老何有點(diǎn)受寵若驚,他還是第一次坐局長(zhǎng)的車。路上局長(zhǎng)不說話,他也不敢過于冒失,心里想著一會(huì)兒到展廳,如果真像人們說的那樣他要如何應(yīng)對(duì),假如局長(zhǎng)讓他解說,他要如何表現(xiàn)。<br>到了文化館,比起以往的畫展,確實(shí)人多了不少。他不敢認(rèn)為這都是他那幅畫的功勞。<br>一幅一幅地看,他并不知自己的畫在哪里。看著小廳門口擠著一些人,他的心跳加速了,難道自己的畫在小廳里?<br>人們都翹著腳,不是小廳小,是人太多。<br>老何,你的畫在小廳?局長(zhǎng)問?<br>應(yīng)該是吧,局長(zhǎng)。<br>是的,老何的畫確實(shí)在小廳。老何看見的瞬間心跳得斷斷續(xù)續(xù)地,他走到畫前,認(rèn)認(rèn)真真地給局長(zhǎng)解說他畫的初衷和內(nèi)涵,他太緊張了,但他依然讓自己的解說跟畫一樣臻于完美。<br>離開的時(shí)候,他聽見一個(gè)孩子問媽媽,這畫的不就是穿裙子的男人嗎?為啥叫《大地》?<br>老何心里一陣悲哀。他的確畫的是大地,一半是被污染的河流,像一條五彩繽紛的長(zhǎng)裙;一半是被過度開發(fā)的山川,一張憂愁的臉。<br>可是,只有他知道,他的畫被掛倒了。<br><br> <h1 style="text-align: center;"><b>多情的六月</b></h1><h5 style="text-align: right;">文/子非魚</h5><br>你踩著鼓點(diǎn)翩然而至<br>雨珠滴滴答答,串成思念的簾幕<br>翻涌的感情,泛濫成災(zāi)<br>如何懂你若有似無的愛<br><br>柳葉奏響橫笛<br>幾多惆悵,沾濕燕羽<br>在你懷里飲醉悲歡<br>訴說夏日纏綿<br><br>做一只悄悄長(zhǎng)大的荷<br>撐起綠色童話<br>喚醒風(fēng)中序曲<br>浪漫藏在時(shí)光里的溫柔<br><br> <h1 style="text-align: center;"><b>多情的六月</b></h1><h5 style="text-align: right;">文/姜彥偉</h5><br>荼靡正盛<br>愛和被愛著的<br>都沉浸在被愛和愛著的音色里<br>打造一場(chǎng)生命垂直的氣息<br>鳥兒攜了歡暢的風(fēng)<br>掠過草尖純粹的綠<br>讓六月怦然心動(dòng)<br>雙蝶起舞的旋律<br>落在陽光路過的歲月里<br>詮釋著愛情的忠貞不渝<br>多情的六月<br>是成長(zhǎng)稻浪<br>成長(zhǎng)燕巢<br>成長(zhǎng)山花爛漫的時(shí)節(jié)<br>每一枚葉的脈絡(luò)<br>每一扇打開的窗<br>每一座山<br>每一片土地<br>似乎都在等待一場(chǎng)雨水<br>哪怕僅僅一場(chǎng)<br>就足以爆滿整個(gè)夏天<br><br> <h1 style="text-align: center;"><b>多情的六月</b></h1><h5 style="text-align: right;">文/麻辣逗逗</h5><br>六月,是一場(chǎng)盛大的氤氳之約繾綣多姿<br>日光熾烈,在天地間肆意鋪張<br>給世界鍍上一層溫柔的金光<br>正如歲月精心調(diào)制的濾鏡<br>萬物都被刻上蓬勃的詩行<br><br>田野里,秧苗卯足了勁<br>并未飽滿的身軀在微風(fēng)中徜徉<br>與陽光嬉戲,和清風(fēng)呢喃<br>它們懷揣著希望<br>等待著歸倉<br>那是農(nóng)人一年的守望<br>是土地饋贈(zèng)的寶藏<br><br>街頭巷尾,柳綠花香<br>花瓣簇?fù)碓谝黄穑瑪D挨成行<br>散發(fā)縷縷幽香<br>縈繞在鼻尖,暈染在心房<br>這便是六月獨(dú)有的溫柔<br>夾雜著生活里的安詳<br><br>雨,又在不經(jīng)意間飄落<br>細(xì)密的雨絲織成一張朦朧的網(wǎng)<br>將世界籠罩其中<br>雨滴打在窗上<br>滴答作響<br>似在彈奏一首古老的歌謠<br>生命逐漸芬芳<br>喚醒那些沉睡在記憶深處的故事<br>撫平滄桑<br>調(diào)皮的雨滴落在地上<br>噼啪四散<br>又氤氳成一幅水墨畫烙印心上<br>淹沒彷徨<br><br>六月的夜,清月流觴<br>和著蟲鳴,伴著風(fēng)響<br>編織成一個(gè)綺麗的夢(mèng)<br>歸家的人兒在這如夢(mèng)的夜里<br>閑聊四方<br>碎碎念也便<br>歡快地自由舒張<br><br>在這多情的六月<br>我們放慢腳步<br>用心丈量<br>感受生命的蓬勃<br>靜待——<br>歲月無殤 <h1 style="text-align: center;"><b>多情的六月</b></h1><h5 style="text-align: right;">文/紫竹藍(lán)月</h5><br>六月是一個(gè)漂亮的小女孩兒,大眼睛毛茸茸的,她姓劉,她媽媽也姓劉。<br>六月從來沒有見過自己的爸爸,看見幼兒園的小朋友高高在上騎著爸爸的肩膀六月別提心里有多羨慕了,她曾問媽媽,“我爸爸姓什么?叫什么?長(zhǎng)什么樣?”<br>媽媽眼神似乎有點(diǎn)飄忽不定,“以后別人再問你,你就說你爸爸在國(guó)外,現(xiàn)在很多孩子都跟媽媽姓。”<br>六月上小學(xué)了,第一批預(yù)選少先隊(duì)員的名單里有六月的名字,六月高興極了,年輕的班主任男老師把這幾個(gè)孩子叫到辦公室,發(fā)給每個(gè)人一張表,是少先隊(duì)員入隊(duì)申請(qǐng)表。<br>在老師的指導(dǎo)下,六月很快填好了基本信息。姓名、性別、民族、出生日期、學(xué)校名稱、年級(jí)和班級(jí)。<br>當(dāng)填家庭成員信息的時(shí)候六月不知道該怎么填了。<br>“這一行寫你爸爸的姓名,年齡還有爸爸的工作單位,下面寫媽媽的,如果有兄弟姐妹也在下面分行寫上?!?lt;br>那幾個(gè)同學(xué)很快就填完了,六月手里拿著筆遲遲沒落筆。<br>“填啊,怎么不寫呢?”<br>聽老師這么一問,六月的眼淚止不住的流下來。<br>填寫入隊(duì)申請(qǐng)的學(xué)生當(dāng)中有兩個(gè)孩子沒通過學(xué)校審核,其中就有六月。<br>六月回家近乎咆哮的問媽媽,“我爸爸到底在哪兒,他是誰,我總不會(huì)是石頭縫里蹦出來了吧!”<br>六月的媽媽很沉靜,她善于偽裝,姥姥都說她這輩子不當(dāng)演員都可惜了。<br>她睜著無辜的大眼睛,“你是我從垃圾箱里撿回來了,你爸媽具體是誰我也不知道?!?lt;br>六月知道這是媽媽的氣話,因?yàn)猷従觽兌颊f她跟媽媽是一個(gè)模子里刻出來的。<br>六月雖然沒有爸爸,但她家里不缺男人。<br>漸漸地六月變的沉默了,她在學(xué)校很少跟同學(xué)一起玩,在家里很少走出自己的房間。媽媽叫她吃飯的時(shí)候她也是磨磨蹭蹭半天才出來,然后把飯碗端到自己房間里吃。說話簡(jiǎn)略,不是嗯就是啊的,有時(shí)候一天都不說一句話。<br>那天六月偷著用媽媽的口紅涂嘴唇讓媽媽看到了,她想,“女孩子大了,有心事了,性格變得越來越內(nèi)向,一點(diǎn)兒不隨我,看來以后我還是少領(lǐng)男人回家吧?!?lt;br>后來,六月突然開朗了,她說張叔叔看她的眼神里充滿了愛意,李叔叔別有用心想用一個(gè)發(fā)卡收買她,隔壁很小氣的王叔叔竟然送給她一個(gè)漢堡包,還有她那個(gè)班主任,上課的時(shí)候眼睛色瞇瞇看著她,有意無意沖著她笑......<br>多情的六月每天上學(xué)把自己打扮得花枝招展,她也喜歡她的班主任老師,老師風(fēng)度翩翩知識(shí)淵博,講課的聲音帶有磁性。<br>有一天放學(xué)后六月沒回家,她躲在學(xué)校門口的食雜店,當(dāng)老師出來的時(shí)候她從后面抱住了老師。<br>這件事兒全校都知道了,醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生說六月得了精神分裂癥,這種行為屬于鐘情妄想癥。<br><br> <h1 style="text-align: center;"><b>多情的六月</b></h1><h5 style="text-align: right;">文/徐晶</h5><br>烏篷船搖碎倒影<br>苔痕爬過蜿蜒的巷尾,偷聽<br>青石板與歲月的絮語<br>油紙傘撐開云煙<br>一尾漣漪推開雕花窗,半掩的<br>是流水人家未晾干的惆悵<br><br>雷峰塔收攏暮色時(shí)<br>一折傘骨借了白蛇的柔腸,<br>許仙的渡船<br>續(xù)寫了一世的纏綿<br>林徽因的句子滴落<br>西湖便瘦成一句押韻的驪歌<br><br>故事從不肯脫水而亡<br>青石板橋押著平仄,將前世<br>走成今生。水波把倒影一讀再讀<br>油紙傘下的名字,早已洇成<br>宣紙上未點(diǎn)睛的留白 <h1 style="text-align: center;"><b>多情的六月</b></h1><h5 style="text-align: right;">文/明天都會(huì)好的</h5><br>樹上的蟬鳴唱響生命的樂章<br>暖風(fēng)送來粉刺梅濃郁的花香<br>芍藥花繁花似錦,花團(tuán)錦簇<br>牽牛花的藤蔓在籬笆上蜿蜒<br>宛若一條綠色的絲帶<br>蒲公英撐著小傘把家安在海角天涯<br>生命呈現(xiàn)出繁榮茂盛<br>高考落下了帷幕<br>希望六月的風(fēng)吹來了旗開得勝<br>十二載披星戴月的寒窗苦讀<br>十二載風(fēng)雨彩虹的天邊璀璨<br>老師的諄諄教誨永遠(yuǎn)銘記于心<br>那縷溫柔的月光陪伴你到天明<br>點(diǎn)滴成長(zhǎng)故事不斷續(xù)寫新篇<br>星星訴說著夢(mèng)想成真<br>盼望著奔赴星辰大海<br>多情的六月寄托無限的希望<br>一場(chǎng)酣暢淋漓的雨如約而至<br>禾苗如饑似渴的吮吸甘露<br>生命愈發(fā)的絢麗多彩<br>2025.06.11.<br><br> <h1 style="text-align: center;"><b>六月的思緒</b></h1><h5 style="text-align: right;">文/安然</h5><br>總想給自己的<br>生活寫點(diǎn)什么<br>心情和感受<br>失望與期許<br><br>整個(gè)過程<br>猶如六月的天<br>陰晴不定<br>一會(huì)風(fēng)來<br>一會(huì)雨停<br>下一刻又晴空萬里<br><br>情緒上的波動(dòng)<br>時(shí)而困惑<br>時(shí)而欣喜<br>說著說著<br>能撫平內(nèi)心的波瀾<br>有一瞬的共鳴<br>只因有你肯定的言語<br><br>心上的諸多困惑<br>讓所謂的放下<br>來成全<br>靈魂的救贖<br><br>在這個(gè)現(xiàn)實(shí)與內(nèi)卷的凡塵<br>保留那一份純真<br>給這污濁讓人迷茫的青春<br>釋放出<br>引路前行金色的光輝<br>真誠(chéng)而明媚 <h1 style="text-align: center;"><b>多情的六月</b></h1><h5 style="text-align: right;">文/蘇吉兒</h5><br>20250612<br>六月,是時(shí)光年輪里最多情的季節(jié)。當(dāng)春日的薄紗悄然褪去,夏日的濃墨尚未潑灑,六月便以它特有的柔情,在季節(jié)的轉(zhuǎn)角處悄悄地展開一卷詩箋,讓人喜歡和動(dòng)容。<br><br>六月是多情的。晨光里浮動(dòng)著青草的香氣,暮色中沉淀著梔子花的清甜,風(fēng)里夾雜著麥浪的絮語與蟬聲的吟唱,雨里裹著梅子的酸甜與荔枝的媚笑,晴天時(shí)便風(fēng)和日麗萬里無云,陰天時(shí)便煙雨蒙蒙云霧繚繞,不冷不熱,仿佛萬物都在這個(gè)月份里,找到了最妥帖的表達(dá)方式。正如泰戈?duì)査裕骸傲虏皇窃路?,而是季?jié)的蜜語?!泵恳豢|風(fēng)都裹挾著甜意,每一片云都浸染著詩意,每一朵花??都發(fā)散著濃郁的香意,每一場(chǎng)雨都如同古箏彈奏的高山流水曲調(diào)高低起伏般的綿軟纏綿的愜意。<br><br>多情的六月里,陽光熱烈而奔放,照耀著大地上的每一寸角落,仿佛要將所有的生命都點(diǎn)燃。陽光使花草樹木都顯得分外妖嬈,山山水水也變得更加?jì)趁膭?dòng)人,陽光也讓藍(lán)天變得更藍(lán),白云變得更白,陽光的賦予總是恰到好處。拂曉初露太陽時(shí),陽光總帶著一層朦朧的濾鏡。薄霧還未散盡,露珠早已在葉尖上晃蕩,折射出碎銀般的光斑,晶瑩剔透的玻璃體,折射的光輝如鉆石般耀眼。遠(yuǎn)處的稻田里,村里人早已彎著脊背穿著雨靴淌著厚重的露水開始勞作,鐮刀與池埂上的雜草摩擦的聲響,像一首古老的晨曲,喚醒沉睡的大地。也有不知誰家的孩子赤腳踩在濕潤(rùn)的田埂上,追逐著驚飛的麻雀和蜻蜓,衣角沾滿了草屑與泥土的清香。<br><br>這樣的清晨,總讓人想起我的童年——那時(shí)的六月沒有試卷的焦慮,只有無盡的歡鬧與自然饋贈(zèng)的純粹快樂。每天早晨五點(diǎn)鐘,天已經(jīng)大亮,太陽早就高高掛起,我?guī)е蠇尳o做的小米飯熟的黃豆醬裝滿的鋁飯盒兒,背著書包從家里出門向西橋灌溉溝渠的大壕走去,沿著大壕一直向南穿過三四個(gè)屯子,拐來拐去地走著到學(xué)校上學(xué),在路上還能碰到比我住的還遠(yuǎn)的同學(xué)走著一起上學(xué),上學(xué)的路上享受著太陽光的撫摸與溫暖,追逐著早晨就出來覓食的飛蛾和蝴蝶,躲著忙著到處采蜜的蜜蜂,追著上下翻飛的蜻蜓,一路走在大壩上,唱著歌聊著天,還能把我看過的瓊瑤言情小說和金庸武俠小說講給同學(xué)聽,走路的辛苦完全被各種快樂所分解和沖淡了。上學(xué)時(shí)每天走過的路雖很長(zhǎng),但是在一路快樂地追逐中度過的時(shí)光總是那么美好,已經(jīng)深刻在內(nèi)心深處。<br><br>朱自清在《荷塘月色》中寫道:“六月是光陰的搖籃,搖籃里睡著未醒的夏天?!绷碌娘L(fēng)輕輕搖晃著時(shí)光的搖籃,六月的雨輕輕蕩滌著剛醒的夏天。白居易在《觀刈麥》中吟嘆:“田家少閑月,六月人倍忙?!鞭r(nóng)村人的汗水滴落泥土,與晨露一同滋養(yǎng)著這片豐饒的土地。我再接上一句“孩童上學(xué)去,萬物正生長(zhǎng)”,孩子們都忙著上學(xué),萬物正瘋狂地生長(zhǎng)中,如花兒們忙著開放裝扮世界,昆蟲們忙著到處討生活和繁衍生息,水稻正由“少年”變向“青春期”。六月的萬物是動(dòng)態(tài)的,不斷地按著正弦函數(shù)的零度到九十度的變化的上升趨勢(shì),一切似乎都在向上生長(zhǎng)。<br><br>六月多情中帶點(diǎn)兒慵懶。教室里的電風(fēng)扇嗡嗡轉(zhuǎn)動(dòng),試卷上的字跡在汗水暈染下微微變得模糊。窗外,蟬鳴聲忽遠(yuǎn)忽近,像是懸在時(shí)光深處的一串風(fēng)鈴。香樟樹的影子在水泥地上緩緩游移,偶爾有紙飛機(jī)從走廊盡頭掠過,載著某個(gè)少年的隱秘心事,墜入盛夏的綠蔭里。記憶中的六月總與畢業(yè)離校相關(guān),粉筆灰飄落的講臺(tái),課桌里未寫完的日記,同學(xué)錄上歪歪扭扭的祝福,互相之間真誠(chéng)相擁的揮手告別,考場(chǎng)上奮筆疾書和冥思苦想,都在某個(gè)蟬聲鼎沸和布谷鳥的呼喚聲中,被裝進(jìn)名為“青春”的玻璃罐,封存成琥珀色的回憶。<br><br>徐志摩曾感嘆:“六月的正午過后,連光陰都染上了薄荷的涼?!蹦切┥⒙湓谡n間的絮語,偷偷夾進(jìn)某位同學(xué)課本里的紙條兒,學(xué)習(xí)累之余很多學(xué)生都趴在課桌上的青春,如今想來,竟成了夏日里最寶貴的印記。蘇軾在《六月二十七日望湖樓醉書》中揮毫:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船?!绷碌奶?,時(shí)而晴空萬里,時(shí)而驟雨傾盆,恰似少年心事般變幻莫測(cè)。<br><br>多情的六月里,暮色染紅天際時(shí),六月的柔情便愈發(fā)濃稠。農(nóng)家曬谷場(chǎng)上的麥粒在晚風(fēng)中跳著金色的舞蹈,農(nóng)人的草帽被夕陽鍍上一層金邊。歸鳥掠過炊煙裊裊的屋頂,暮色黃昏時(shí)城市燈光流離照亮夜空,而農(nóng)家的雞進(jìn)架狗進(jìn)窩,忙了一天的老農(nóng)也飽飽地吃了晚飯后,到村里聚集點(diǎn)兒的地方聊上幾句,蚊子嗡嗡地叫,蛐蛐??有規(guī)律地鳴,蛙聲由遠(yuǎn)處一陣陣地傳來,本來以為一天的喧囂會(huì)漸漸沉寂,結(jié)果又迎來夜色下的熱鬧。<br>巷口的槐樹下,老人們搖著蒲扇閑話家常,孩童們追逐著螢火蟲,笑聲跌落在青石板上,濺起一串晶瑩的星光。這樣的傍晚,連時(shí)間都仿佛被拉成慢鏡頭,每一幀畫面都浸染著煙火氣息與生命的暖意。老舍在《四世同堂》中描繪:“六月黃昏,連風(fēng)都帶著米香?!憋L(fēng)吹半夏,浮動(dòng)著豐收的預(yù)兆,仿佛能聞到一個(gè)月后的稻花香,能想到秋后的滿地金黃的稻田。<br><br>六月的夜也是多情的,是星辰與花香編織的夢(mèng),是蟲鳴與蛙聲合成的交響樂。荷塘里浮動(dòng)著月光,荷花悄然綻放,香氣穿過紗窗,在枕邊織成一張溫柔的網(wǎng)。夜里偶爾有雨,淅淅瀝瀝地敲打著屋檐,將白日的燥熱沖刷干凈。雨后的清晨,泥土散發(fā)著濕潤(rùn)的腥甜,蝸牛在墻根處緩慢爬行,蒲公英的絨毛被雨水壓彎了腰,卻依然倔強(qiáng)地等待下一陣柔風(fēng)和雨。六月的陰晴變換都帶著詩意的韻律,仿佛在提醒我們:生命本就是一場(chǎng)在陰陽交替中生長(zhǎng)與沉淀的旅程。蘇軾曾以詞慨嘆:“六月煙雨,最是人間清歡?!币褂杲?rùn)的六月,恰似一杯清茶,淡而回甘。而陶淵明在《歸園田居》中悠然寫道:“六月荷鋤歸,帶月荷鋤歸?!绷碌狞S昏與月夜,總讓人向往那份與自然共棲的寧靜。<br><br>六月的風(fēng)也是多情的,是穿梭于古今的詩人。它拂過《詩經(jīng)》中“六月食郁及薁”的田園,拂過陶淵明“六月荷鋤歸”的豆田,拂過梵高筆下向日葵怒放的原野,最終停駐在我們此刻的窗前。它攜帶著屈原“沅芷汀蘭”的芬芳,攜帶著莎士比亞“仲夏夜之夢(mèng)”的奇幻,將四季的絮語,織成一張跨越時(shí)空的錦緞。<br>在這個(gè)月份,連光陰都變得多情——它允許我們暫別匆忙,在百花的香氣里小憩,在鳥語蟲鳴的催促中慢行,在暮色的溫柔里回味。當(dāng)日歷翻過六月的最后一頁,那些散落在時(shí)光機(jī)里的碎片,依然會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間泛起微光。那是沾著麥芒的晨露,是課桌上未干的汗水,是暮色中歸家的身影,是夜風(fēng)里飄散的梔子香。<br>多情的六月,雨也是多情的,大雨是來得快消失也快,小雨又是綿綿纏纏斷斷續(xù)續(xù)。六月的雨也能表達(dá)人的多愁善感喜怒哀樂。喜雨,“久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知”著名詩句讓許多人遇雨喜笑顏開。《春秋谷梁傳》中提到:“夏四月不雨者閔雨也,六月雨者喜雨也”,這是“喜雨”一詞的最早出處。這里的“喜雨”是指在六月這種農(nóng)作物生長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期,適時(shí)降臨的雨水,能夠緩解旱情,滋潤(rùn)莊稼,為農(nóng)作物的生長(zhǎng)提供充足的水分,從而讓農(nóng)民們感到欣喜。北方的大雨傾盆隨即便出現(xiàn)晴天彩虹,來得快去得也快,即時(shí)雨真讓人開心。<br>六月的雨天也會(huì)讓人倍感憂愁,在雨天聽到雨聲,愁緒自來。比如思鄉(xiāng)之情念父母之意,都會(huì)在雨水的嘀嗒聲中產(chǎn)生濃重的愁緒,用淚眼婆娑或文字記錄自己的思念,傾訴著心情。江南六月梅雨季節(jié)的雨,柔軟綿長(zhǎng),一下至少一周連續(xù)下,更長(zhǎng)時(shí)間可達(dá)三周,連續(xù)細(xì)雨蒙蒙的天氣,到處潮濕,晾曬的衣服不干,干衣服也像濕衣服,干濕已經(jīng)沒有界限,到處潮濕讓心都潮濕了,讓人愁緒萬千?!端勺?夜雨》一聲梧葉一聲秋,一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁,三更歸夢(mèng)三更后。落燈花,棋未收,嘆新豐逆旅淹留。枕上十年事,江南二老憂,都到心頭。充分表明了夜雨之下的愁緒心情。<br>雨落時(shí),或喜,或憂,無情化多情,但它都是捎帶了人的感情。人生不易,或順,或逆,無畏風(fēng)雨還是我們應(yīng)有的態(tài)度。<br>“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生?!碧K東坡的豪邁告訴我們,風(fēng)雨時(shí),不懼,唯有笑傲前行!<br><br>多情的六月,不論風(fēng)和雨,不管早中晚,還是白天和黑夜,它都用自己獨(dú)特的方式和魅力,給予大自然更多更好的東西,讓人類和萬物得以受益。它既是童年的搖籃,也是青春的驛站;既是土地的豐收,也是時(shí)光的渡口。在這個(gè)月份里,萬物都在悄然蛻變——麥穗由青轉(zhuǎn)黃,蟬蛻掛在樹干,梔子花謝了又開,而我們的故事,也在這流轉(zhuǎn)的光陰中,被悄然寫下新的篇章,如高考和中考的學(xué)子們,在六月完成了努力多年的在學(xué)習(xí)上奔跑,重新進(jìn)入下一段人生行程和篇章。<br>詩人海子曾說:“六月是歲月遞給大地的請(qǐng)柬,也是邀萬物赴一場(chǎng)盛大的生長(zhǎng)?!绷碌纳钋椋驮谟谒鼜牟蛔穯栠^往與未來,只是溫柔地托住每一刻的相遇,讓所有歡喜與遺憾,都成為記憶里永不褪色的注腳。在敦煌壁畫中,六月是飛天手持蓮花,衣袂翩躚的時(shí)節(jié);在希臘神話里,六月是阿波羅駕馭金車,點(diǎn)燃盛夏的序章。東西方的六月,皆以不同的韻腳,吟誦著生命的盛放。<br>六月,終究成了我們心底最柔軟的一隅,永遠(yuǎn)盛放著季節(jié)的絮語,與生命的溫柔。正如泰戈?duì)査鳎骸傲?,是永恒的春天與盛夏的初遇?!彼虝海瑓s足夠讓我們珍藏一生。而普魯斯特在《追憶似水年華》中寫道:“真正的六月,不在日歷上,而在我們記憶的年輪里。”或許,當(dāng)我們學(xué)會(huì)以溫柔的目光凝視六月,便會(huì)發(fā)現(xiàn)——它從未離去,只是化作一粒種子,蟄伏在每個(gè)人的心田,等待下一個(gè)輪回的綻放。<br>我喜歡六月,是我至愛的月份,向前是春天萬花筒的燦爛,向后是金九銀十的金黃滿地的果實(shí)收獲季,六月風(fēng)雨自多情,光灑瓜果亦長(zhǎng)成,遍地繁花伴綠樹,金九銀十勢(shì)必贏。滿心歡喜勁赴未來。 <h1 style="text-align: center;"><b>六月芬芳雨</b></h1><h5 style="text-align: right;">文/周亞清</h5><br>堅(jiān)忍了三天,<br>克制了三年,<br>熬煉了四千天。<br>叮鈴鈴,<br>黑發(fā)和蒼顏同時(shí)撞線。<br><br>除了釋放,<br>沒有別的渴念。<br>每一個(gè)細(xì)胞,每一份苦惱,每一個(gè)黎明和昏曉,<br>聚攏來,凝成水,落下去。<br>不知道什么時(shí)候落下塵埃,<br>也不想知道什么時(shí)候停篩。<br>能落下來就落下來,<br>能落下多少就落下多少。<br>芬芳抑或蒼涼,<br>落下來,便沒有虛擲時(shí)光。<br>落下來,就將潤(rùn)澤龜裂的渴望。<br>斂起曉霧,涉過蒼茫。<br>不再空猜,更不再徘徊,<br>所有的等待只是迎來汗水花開! <h1 style="text-align: center;"><b>多情的六月</b></h1><h5 style="text-align: right;">文/張靜</h5><br>多情的六月<br>六月多情<br>隊(duì)旗下<br>稚嫩的右手舉過頭頂<br>宣誓著少年先鋒隊(duì)的章程<br>誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)<br>胸前飄著耀眼的中國(guó)紅<br><br>多情的六月<br>六月多情<br>千萬學(xué)子,步履大同<br>踏上了沙場(chǎng)點(diǎn)兵的征程<br>攜手十年寒窗的風(fēng)雨彩虹<br>撞響公平競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)鐘<br>媽媽為兒子打著遮陽傘<br>爺爺背著漸凍癥的孫子<br>步入考場(chǎng)網(wǎng)上刷屏<br>寄希望于折桂瞻宮<br>書山路今日問鼎<br>看誰是題名精英<br><br>多情的六月<br>六月多情<br>鐵軌上疾馳著“韻達(dá)”“順豐”<br>運(yùn)送著“天貓”“京東”<br>那里有老年人的服飾<br>還有腳踏361°的輕盈<br>有老爸甄品龍井的茶具<br>還有暢飲茅臺(tái)的酒盅<br>這是兒女們網(wǎng)購的六月情<br>這是中華傳統(tǒng)孝道的踐行<br><br>在這六月的陽光下<br>童貞的笑臉從容<br>年輕的追夢(mèng)者<br>躍展鯤鵬<br>耄耋老者攜手清風(fēng)<br>觀夏日的景<br>品六月的情<br><br>2025.6.12.于太平村 <h1 style="text-align: center;"><b>六月的天邊</b></h1><h5 style="text-align: right;">文/許迎東</h5><br>大概,是的,很久以前<br>少年的答卷,顫落半頁不凡<br>孫山外的山,回響著<br>獨(dú)木橋下的吶喊<br><br>初心的枝蔓,無所顧忌延展<br>舍棄祖輩的農(nóng)事、遺產(chǎn)<br>以斷絕為名,一堆青春火焰<br>不懼咳血、失散,多年輾轉(zhuǎn)<br><br>夏日的孤勇,無需陪伴<br>五彩布袋里,一大把俗世冷眼<br>撿起“二戰(zhàn)”的課本、試卷<br>這些足夠受用百年<br><br>猶記江東父老的遠(yuǎn)眺<br>對(duì)視,唯有寒窗、夜盞<br>在角落和遠(yuǎn)方之間<br>合轍、張望,六月的天邊<br><br> <h1 style="text-align: center;"><b>多情的六月</b></h1><h5 style="text-align: right;">文/榮榮</h5><br>問君能有幾多愁<br><br>恰似一江春水向東流<br><br>多情總被無情誤<br><br>六月燃情少年時(shí)<br><br><br>畢業(yè)季離別時(shí)<br><br>三年相伴欲語遲<br><br>明眸似星皓齒如貝<br><br>倩影依稀<br><br>暮色里林蔭路<br><br>相依相伴幾多時(shí)<br><br><br>意于相伴相依<br><br>比翼齊飛<br><br>奈何雄鷹折翅<br><br>背行囊辭舊友<br><br>情愫鏟土埋田野 <h1 style="text-align: center;"><b>多情的六月</b></h1><h5 style="text-align: right;"> 文/其樂絨絨</h5> <br>六月,在粽香的裊裊余韻中揚(yáng)帆啟航,一路奔赴祖國(guó)的廣袤南北。荷包攜著艾草那獨(dú)有的馥郁芬芳,于清晨的熹微與夜晚的靜謐中,悠悠散發(fā)著縷縷清香;五彩線與葫蘆滿載著平安健康的美好祈愿,從五月的時(shí)光緩緩流淌至六月的懷抱。<br> <br>六月,離別的淚水,悄然濡濕了大大小小的校園。從高三的莘莘學(xué)子,到幼兒園的懵懂孩童,從稚氣未脫的幾歲幼兒,到風(fēng)華正茂的十八歲青年,他們以深情的擁抱和不舍的淚水,見證著生命中這一獨(dú)特的體驗(yàn)。經(jīng)歷過離別,或許方能領(lǐng)悟,人生本就充滿悲歡離合,恰似那月亮有陰晴圓缺,自然而又必然。也唯有歷經(jīng)此般,才更懂得珍惜眼前的人和事,珍視所擁有的一切。六月的離別之情,被一場(chǎng)場(chǎng)如絲如縷的夜雨深深浸透,那些未曾說出口的“再見”,和來不及給予的擁抱,不知有多少,就此成為一生難以釋懷的遺憾。然而,離別是生命歷程中的必然一站,唯有牢牢把握當(dāng)下的自己,才能在未來的時(shí)光里,擁抱更加美好的自己,亦定會(huì)邂逅更美好的人與事。<br> <br>六月,那期待中的重逢,究竟能否如愿以償?人生已走過半程,從喧囂紛擾的人群中一路走來,漸漸不再畏懼孤獨(dú),也已然明白,人生終究難有圓滿,每個(gè)人都恰似缺了一角的圓,終其一生或許都在尋覓那缺失的部分。無論最終能否得償所愿,這尋覓的過程,本身便是生命中最美的詩篇,鐫刻著成長(zhǎng)與感悟。<br> <br>六月,丁香花的苦澀氣息漸漸淡去,然而思念卻如藤蔓般愈發(fā)纏繞。紫色的花朵開了又謝,白色的花兒又帶著繾綣纏綿的深情,在綠葉的映襯下,雖不張揚(yáng)顯眼,但那熟悉的芬芳早已在空氣中悄然彌漫?;叵肫鹎啻簹q月里那份略帶苦澀的愛戀,曾經(jīng)以為會(huì)隨著時(shí)光的流逝悄然遠(yuǎn)去,卻在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,又清晰地重回眼前。其實(shí),不必刻意去遺忘,將其妥帖藏在心底,亦是對(duì)過往歲月的一種溫柔成全。<br> <br>多情的六月,蘊(yùn)含著離別的酸楚,飽含著對(duì)花落的憐惜疼愛,彌漫著思念的纏纏綿綿,更有著對(duì)深情的殷切向往……自然萬物皆被賦予了深情厚意,相信所有的離去,都會(huì)以另一種美好的方式歸來。<br> <br>生命,終會(huì)因重逢的喜悅而熠熠生輝,也會(huì)因堅(jiān)持不懈而綻放精彩。<br> <br>多情的六月,愿你如揚(yáng)起云帆,乘風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海;愿你在漫漫前路中,能幸逢知己相伴;愿你所求皆如愿,所行皆坦途。 <h1 style="text-align: center;"><b>六月的天邊</b></h1><h5 style="text-align: right;">文/趙中秋</h5><br>綠色的綢緞鋪展在黑土上<br>如針腳般的田壟<br>繡出最遼遠(yuǎn)的平原<br><br>低沉的云絮<br>長(zhǎng)久地沉迷于蔚藍(lán)的浩渺<br>也深陷于無垠的空曠<br><br>當(dāng)余暉為暮色的燃燼時(shí)<br>雀鳥斜水而去<br>麥芒則舉著一沉溫潤(rùn)<br><br>我陷于一片蛙鳴中<br>要用熱情、包容才能嵌入<br>六月的蔥郁<br>如果有一種抽離,必然是我<br>我要拱手虔誠(chéng)祈愿