<p class="ql-block">在畢業(yè)季的六月，深圳市翠北實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（2）班的同學(xué)們開啟了一場(chǎng)別開生面的研學(xué)之旅，走進(jìn)羅湖中醫(yī)院梧桐藥膳坊，探尋千年藥膳的奧秘，為小學(xué)生活畫上一個(gè)充滿文化韻味的句號(hào)。</p> <p class="ql-block">走進(jìn)百草園，觸摸本草脈搏</p><p class="ql-block">踏入羅湖中醫(yī)院的百草園，仿佛置身于一個(gè)天然的中藥博物館。園內(nèi)綠意盎然，上百種中草藥爭(zhēng)奇斗艷。同學(xué)們?cè)谒帋煹膸ьI(lǐng)下，開啟了一場(chǎng)奇妙的植物探索之旅。</p><p class="ql-block">“這是黃芪，有補(bǔ)氣升陽的功效；那是金銀花，能清熱解毒……”聽著藥師的講解，同學(xué)們不時(shí)發(fā)出驚嘆。他們仔細(xì)觀察每一種草藥的形態(tài)，用手輕觸葉片，感受大自然的饋贈(zèng)。有的同學(xué)還拿出筆記本，認(rèn)真記錄下草藥的名稱與功效，仿佛要把這本 “自然之書” 的智慧一一珍藏。</p> <p class="ql-block">探訪中藥房，解鎖藥材密碼</p><p class="ql-block">從百草園來到中藥房，一排排整齊的藥柜映入眼簾，空氣中彌漫著淡淡的藥香。藥師們正在有條不紊地調(diào)配藥材，戥子稱、藥碾子等傳統(tǒng)工具的使用，讓同學(xué)們大開眼界。</p><p class="ql-block">在藥師的指導(dǎo)下，同學(xué)們親自體驗(yàn)了稱量藥材的過程。他們小心翼翼地將藥材放在戥子稱上，力求精準(zhǔn)無誤。通過與藥師的交流，同學(xué)們了解到中藥材的采集、加工和炮制都蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵與科學(xué)智慧，每一味中藥都?xì)v經(jīng)千年傳承，承載著中華民族的健康密碼。</p> <p class="ql-block">藥膳制作體驗(yàn)，感受食療魅力</p><p class="ql-block">最令同學(xué)們期待的藥膳制作環(huán)節(jié)終于到來！在梧桐藥膳坊，大廚們?cè)缫褱?zhǔn)備好了豐富的食材與調(diào)料。同學(xué)們分成小組，穿上圍裙，變身小廚師，在大廚和藥師的耐心指導(dǎo)下開啟藥膳制作之旅。</p><p class="ql-block">“藥膳不是簡(jiǎn)單的中藥與食材相加，而是一門精細(xì)搭配的學(xué)問?！?大廚一邊示范一邊講解。同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，從洗菜、切菜到烹飪，每一步都做得有模有樣。有的小組制作了色澤金黃的姜汁撞奶，有的小組完成了香氣撲鼻的黃芪燉雞湯…… 當(dāng)一道道精致的藥膳陸續(xù)出鍋，整個(gè)廚房都彌漫著誘人的香氣。</p><p class="ql-block">品嘗著自己親手制作的藥膳，同學(xué)們臉上洋溢著自豪與滿足。他們紛紛表示，這次藥膳制作體驗(yàn)讓他們深刻體會(huì)到 “藥食同源” 的智慧，也感受到了傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化的獨(dú)特魅力。</p> <p class="ql-block">聆聽文化講座，汲取千年智慧</p><p class="ql-block">在理論學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里，全神貫注地聆聽著藥師帶來的《千年藥膳探秘》文化講座。</p><p class="ql-block">藥師深入淺出地講解了藥膳的歷史淵源、理論基礎(chǔ)以及在現(xiàn)代生活中的應(yīng)用，通過生動(dòng)的案例與精美的圖片，將同學(xué)們帶入了一個(gè)充滿傳奇色彩的藥膳世界。從《黃帝內(nèi)經(jīng)》中的飲食調(diào)養(yǎng)理念，到明清時(shí)期的藥膳鼎盛發(fā)展，同學(xué)們仿佛穿越時(shí)空，見證了幾千年來藥膳文化的傳承與創(chuàng)新。講座結(jié)束后，同學(xué)們積極提問，與藥師互動(dòng)交流，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。</p> <p class="ql-block">研學(xué)成果展示，定格美好瞬間</p><p class="ql-block">研學(xué)活動(dòng)接近尾聲時(shí)，同學(xué)們圍坐在一起，分享此次研學(xué)的收獲與感悟。有的同學(xué)說：“我學(xué)會(huì)了制作藥膳，還知道了很多中藥材的功效。” 有的同學(xué)表示：“通過這次活動(dòng)，我深刻感受到了中醫(yī)藥文化的博大精深，作為中國(guó)人，我感到非常自豪?！?lt;/p><p class="ql-block">為了記錄下這難忘的研學(xué)時(shí)光，同學(xué)們?cè)诹_湖中醫(yī)院的標(biāo)志性建筑前合影留念。他們身后的雕塑與藥膳坊，見證了這群畢業(yè)班學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的探尋之旅。這些珍貴的照片，將成為他們心中永恒的記憶，提醒著他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，不要忘記傳承與弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化。</p> <p class="ql-block">此次 “探秘千年藥膳” 研學(xué)活動(dòng)，不僅讓翠北實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（2）班的同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中收獲了知識(shí)與技能，更在他們心中播下了文化傳承的種子。相信在未來的日子里，這些種子將會(huì)生根發(fā)芽，枝繁葉茂，讓千年藥膳文化在新時(shí)代綻放出更加耀眼的光芒。同學(xué)們也將帶著這份對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛與敬意，踏上新的征程，開啟人生新的篇章。</p>