<p class="ql-block">為進一步拓寬教育視野，提升教師專業(yè)素養(yǎng)與教學創(chuàng)新能力，強化骨干教師隊伍建設，提升班主任班級管理效能，2025年6月12日，丘北一中高三年級共44名教師奔赴山東省濰坊市開展為期5天的專題培訓，助力教師汲取先進教育理念，為我校教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。</p> <p class="ql-block">一、推門聆聽課堂，交流賦能教學</p><p class="ql-block">6月13日上午，我校高三年級語文、數(shù)學等九個學科組教師走進山東省濰坊實驗中學高二年級課堂，開展沉浸式觀摩學習活動。</p> <p class="ql-block">課堂上，濰坊實驗中學教師深度貫徹“二七一教育集團”教學理念，以啟發(fā)式教學為核心，通過創(chuàng)設情境、設置任務，將課堂充分交予學生；同學們以小組為單位，合作探究，踴躍展示，生動詮釋了“20%自主學習、70%合作探究、10%教師點撥”的教學模式。教師們專心聆聽，認真記錄課堂設計、師生互動及教學亮點。</p> <p class="ql-block">課后，一中教師與濰坊實驗中學各學科負責人展開面對面深度交流，教師們圍繞課堂設計、學情分析、高考備考等問題虛心請教，與實驗中學教師深入交流教學經(jīng)驗，在思想碰撞中探索教學優(yōu)化路徑。</p> <p class="ql-block">二、趣講雷鋒課堂，深研教學良方</p><p class="ql-block">6月14日上午，培訓班開班。開班儀式上，馬行空副校長圍繞培訓紀律作出要求，明確考勤管理及學習任務，勉勵學員珍惜交流機會，提升專業(yè)素養(yǎng)，為教學工作積累經(jīng)驗。</p> <p class="ql-block">開班結(jié)束，青島市即墨28中李志剛校長以“和諧互助讓課堂充滿靈動”為主題為我們開展專題培訓。李志剛校長以生動幽默的語言，深入解讀學校教學模式，引發(fā)教師的強烈共鳴。</p> <p class="ql-block">培訓中，李校長圍繞“雷鋒課堂”展開系統(tǒng)闡釋，從課堂設計、師生互動到小組合作機制，將雷鋒精神中互幫互助的理念深度融入教學環(huán)節(jié)。他結(jié)合本校發(fā)展歷程，用一個個鮮活的小故事串聯(lián)起即墨28中校園文化的構(gòu)建之路，展現(xiàn)了學校如何以雷鋒精神為內(nèi)核，打造獨具特色的育人模式?，F(xiàn)場氣氛熱烈，互動頻繁。</p> <p class="ql-block">德育分享環(huán)節(jié)，李校長重點介紹了“感動二八人物評選”“學雷鋒系列活動”等特色德育案例。通過圖文視頻，他深情講述了校園里踐行雷鋒精神的感人故事。這些生動的故事和案例，讓與會教師深刻感受到了“雷鋒精神”和“和諧互助”在教育教學中的巨大力量。</p> <p class="ql-block">三、聚焦自主管理，助力班級建設</p><p class="ql-block">6月14日下午，濰坊實驗中學邢泉城校長為我校教師開展“學生自主管理課程”專題培訓，助力提升班級管理效能。</p> <p class="ql-block">培訓中，邢校圍繞自主管理的內(nèi)容標準、途徑方法、考核評價及班級文化建設等四大板塊展開深入講解。他重點介紹班級管理的“三駕馬車”模式——行政管理小組、高效學習小組與高效學習科研小組，并通過圖文視頻案例，詳細介紹其組建流程、運行機制和晉級評價體系，為教師們提供了可操作的實踐范本。最后，邢校指出“你的樣子就是孩子的樣子”，呼吁教師以愛心、細心、耐心和真心經(jīng)營班級，引發(fā)在場教師共鳴。</p> <p class="ql-block">培訓結(jié)束，教師分組討論，并推選代表上臺交流。劉潤檀老師講述了他們班的故事：班上常違紀學生在母親節(jié)違紀被抓后，要求他免提給外地打工的母親打電話說“媽媽我愛您”，電話里母親哽咽鼓勵，學生深受觸動，自此不再違紀。其他班主任也結(jié)合自身班級管理實際，分享培訓收獲，暢談未來改進方向，現(xiàn)場討論氣氛熱烈。</p> <p class="ql-block">四、解碼翻轉(zhuǎn)課堂，推進校本教研</p><p class="ql-block">6月15日上午，濰坊市昌樂一中張福濤校長為我校教師帶來“準確識別、科學應變、主動求變——新高考背景下學校校本教研改進策略”專題培訓，助力教師提升教研能力。</p> <p class="ql-block">培訓中，張校長圍繞分析命題政策、推進項目管理、優(yōu)化活動流程等三大核心，從落實立德樹人根本任務、精準對接“一核四層四翼”高考評價體系、加強教考銜接、運用SOLO理論剖析高考真題、深化學習力研究、推進翻轉(zhuǎn)課堂改革、優(yōu)化教師解題講題策略、創(chuàng)新微課設計制作等8個維度，為新高考背景下校本教研提供了系統(tǒng)、可操作的方案。最后，張校以“想，都是問題；做，都是答案”金句結(jié)尾，勉勵教師們主動投身教研，以先行者姿態(tài)探索創(chuàng)新方法。</p> <p class="ql-block">本課專題，內(nèi)容緊扣新高考改革需求，為學校深化校本教研、優(yōu)化高考備考策略提供了新思路，獲得教師們一致好評，大家紛紛表示將積極實踐所學，推動教學質(zhì)量提升。</p> <p class="ql-block">五、課改實踐突破，教育引領創(chuàng)新</p><p class="ql-block">6月15日下午，濰坊實驗中學政治學科主任韓守青老師為我校教師開展“271教育——新課改的實踐樣本”專題培訓，結(jié)合多元案例，系統(tǒng)解析教育變革路徑。</p> <p class="ql-block">培訓中，韓主任從觀念、課程、教研、學科、課堂、管理、成效等7大維度，通過播放學生65千米遠足拉練、果蔬種植收獲、校園華爾茲等視頻案例，生動闡釋“二七一教育集團”的教育信仰、使命、價值觀及培養(yǎng)目標。他強調(diào)教育變革需滲透于全場景實踐，展現(xiàn)“讓每個孩子的一生成為一個精彩的故事”的教育理念，為教師呈現(xiàn)了理論與實踐相結(jié)合的教育改革范本。 </p><p class="ql-block">本課專題，以鮮活案例打破傳統(tǒng)教育認知，為教師理解新課改提供了具象化參考，現(xiàn)場反響熱烈。</p> <p class="ql-block"> 結(jié)業(yè)總結(jié)</p><p class="ql-block">“征程萬里風正勁，重任千鈞再出發(fā)”。6月16日，為期5天的培訓圓滿收官。結(jié)業(yè)典禮上，校領導為吳舉貴、劉潤檀、孫小娟等8位優(yōu)秀學員及全體結(jié)業(yè)教師頒發(fā)證書，勉勵大家發(fā)揮骨干帶頭作用，提升育人實效。</p> <p class="ql-block">頒獎結(jié)束，郭艷副校長發(fā)言，她指出通過此次培訓，全體成員政治站位再提高，專業(yè)能力再強化，擔當精神再激發(fā)，這就是此次培訓的最大意義。她還給大家提出三點希望：一是堅持學、思、踐、悟，在學習中筑牢信仰之基；二是堅持攻堅克難，爭做改革創(chuàng)新的先行者；三是堅持務實工作作風，爭做擔當作為的實干家。</p> <p class="ql-block">此次培訓，濰坊教育專家通過專題培訓、案例剖析、經(jīng)驗分享等形式，為我校教師帶來了一場豐富的知識盛宴，助力教師更新教育理念，拓寬工作思路。相信參訓教師一定能將所學所悟轉(zhuǎn)化為育人實踐，為丘北一中教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻新力量！</p> <p class="ql-block">(供稿：嚴天武)</p>