<p class="ql-block">?? 活動啟幕：同課異構展創(chuàng)新</p> <p class="ql-block"> 在教育改革的新時期，為深化語文教學改革、提升教師教學水平，饒河縣教育集團精心組織2025年初中語文學科賽課活動。</p> <p class="ql-block"> 本次活動以“同課異構”形式展開：七年級圍繞《井岡翠竹》，八年級聚焦《在長江源頭格拉丹冬》，8所初中、12名教師參與，覆蓋老中青不同教齡段，老教師憑借深厚功底沉穩(wěn)施教，年輕教師以新穎設計與現(xiàn)代技術注入活力。</p> <p class="ql-block">?? 經驗與收獲：多維探索促成長</p> <p class="ql-block">一、目標精準：核心素養(yǎng)與立德樹人并行</p><p class="ql-block"> 緊扣文本內涵：如《井岡翠竹》中解讀共產黨人的堅韌精神，《在長江源頭格拉丹冬》中傳遞對自然與生命的敬畏</p><p class="ql-block"> 兼顧基礎知識：散文特點、游記風格等緊扣課標，重難點突出。</p> <p class="ql-block">二、教材創(chuàng)新：拓展延伸顯巧思</p><p class="ql-block"> 關聯(lián)古詩與鄉(xiāng)土文化：講《井岡翠竹》時提問“描寫竹子的詩句”，課后作業(yè)拓展至饒河特產“魚躍赫哲鄉(xiāng)，蜜糖烏蘇里”</p><p class="ql-block"> 跨文本聯(lián)結：《在長江源頭格拉丹東》關聯(lián)《游褒禪山記》《壺口瀑布》，提升課堂厚度。</p> <p class="ql-block">三、情境創(chuàng)設：沉浸式教學激活課堂</p><p class="ql-block"> 設計“本地打卡景點鑒賞推薦”等任務，將文本與生活經驗結合。</p><p class="ql-block"> 動態(tài)化場景：如《在長江源頭格拉丹冬》中讓學生以“設計者”視角參與學習，降低理解門檻。</p> <p class="ql-block">四、任務鏈設計：分層遞進煉思維</p><p class="ql-block"> 搭建寫作與賞析任務：如尋找修辭手法、描寫景物文案，強化語言運用。</p><p class="ql-block"> 思維導圖與對比分析：《井岡翠竹》托物言志的精神解讀，《在長江源頭格拉丹東》中“環(huán)境艱險”與“生命感悟”的反差思辨。</p> <p class="ql-block">五、技術賦能：AI與多媒體助力教學</p><p class="ql-block"> 年輕教師與老教師均嘗試AI嵌入技術：如AI生成作者自我介紹與學生對話</p><p class="ql-block"> 智能教育平臺應用：通過智能朗讀軟件示范讀音韻律，提升文本感悟力</p> <p class="ql-block">六、課堂互動：學生主體顯活力</p><p class="ql-block"> 小組合作、同桌互學、師生對話多元形式：設置任務卡、分組賦分，鼓勵自主探究。</p><p class="ql-block"> 思維碰撞：學生大膽質疑、批判，在討論中理清文本思路。</p> <p class="ql-block">?? 反思與改進：砥礪前行明方向</p><p class="ql-block">現(xiàn)存問題：</p><p class="ql-block"> 教學時間分配不均（導入過長、練習不足）</p><p class="ql-block"> 分層教學待細化（學困生參與機會少）</p><p class="ql-block"> 創(chuàng)新應用停留在形式（課件同質化、AI技術單一）</p> <p class="ql-block">改進措施：</p><p class="ql-block"> 強化集體備課與模擬試講，提升教研能力</p><p class="ql-block"> 開展課堂評價專題學習，鼓勵學生參與評價</p><p class="ql-block"> 建立課后反思機制，組內交流促提升</p> <p class="ql-block"> 總結感言：玉瑕不掩輝，攜手向未來</p><p class="ql-block"> 本次賽課既是教師風采的集中展示，也是集團推進語文教學高質量發(fā)展的重要實踐。參賽教師在切磋中成長，資源共享打破地域限制，新質課堂五環(huán)模式初顯成效。</p><p class="ql-block"> “玉雖有瑕，仍不失其美；月雖有缺，仍不掩其輝?！痹葛埡诱Z文人以此次活動為起點，在教學路上深耕細作，讓語文教育邁向更專業(yè)、更優(yōu)質的新高度！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 饒河縣教師進修學校中教部 2025年6月22日</p>