<p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);"> 奏響二胡雅韻</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(25, 25, 25);">小編：丁建華</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(25, 25, 25);">攝影：丁建華</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(25, 25, 25);">2025年6月24日下午</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250); font-size:22px;"> 學習不分年齡，熱愛永葆青春。愿我們在這里收獲知識、友誼與快樂，讓每一天都充滿陽光與活力，共度一段美好的學習時光!</span></p> <p class="ql-block">曹後老師：著名二胡演奏家，專業(yè)資深二胡教授， 2005年榮獲“全國名師”稱號， 30余次榮獲國家、省市級以上榮譽，國家藝術(shù)家交流協(xié)會會員，中國民族管弦樂研究會會員。畢業(yè)江西師大、南昌院藝術(shù)系，進修以上海民族樂團，以寬闊的文化視野和精湛的演奏技藝得到了音樂界和社會的高度評價。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 今年春季開學，有大部分學員是去年秋季學習了一個學期的，可以說教二胡課的曹老師是我的啟蒙老師。他鼓勵我：“你識譜，就不難學?！崩蠋煆淖私唐?，要求我們兩腿很自然分開，背部挺直，左腳略向前傾，二胡琴筒要放在左腿根部緊貼小腹。老師開始教我練弓，左手虎口在千金下方輕輕扶住琴桿。老師手把手教我持弓，如何“推”，如何“拉”。又教我們區(qū)分一弓拉到底的長弓及來回快速運弓的短弓手指漸漸地靈活了，為了盡快掌握拉琴技能，上課時我總坐在離老師最近的前排課桌，目不轉(zhuǎn)睛看老師拉二胡的指法，學老師那樣找準每個音的位置，一邊拉，一邊用耳細聽自己拉的音準不準，有時緊盯著老師拉琴的左手在琴弦上如何換把位，又如何拉顫音、揉音……每到課中間休息，我趕緊來到講臺，向老師請教不懂的問題：這首曲子怎么拉5-2弦，那首曲子為什么是拉1-5弦。曲譜中的裝飾音怎么拉？有休止符處又如何拉，老師說，慢慢來，這些課程都是要通過幾年不斷積累，練習下功夫才能初步掌握的。 銀發(fā)學堂沐春風，今年春季，老年大學的二胡課堂上，許多學員都是去年秋季就已入學的“老面孔”，而教我們二胡的曹老師，更是成為我音樂之路上的啟蒙引路人。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 初見曹老師，他身體健康，人不胖不瘦，穿著時尚，頭上扎著一個小馬尾，非常有音樂家的范，一看就是一位資深藝人，他溫和的笑容，有種一見如故的感覺。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 在練弓環(huán)節(jié)，曹老師手把手地教導我們，左手虎口在千金下方輕輕扶住琴桿，右手持弓的姿勢更是講究。他細致入微地講解如何“推”，如何“拉”，區(qū)分一弓拉到底的長弓和來回快速運弓的短弓。在他的指導下，我們的手指從最初的僵硬漸漸變得靈活起來。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 為了盡快掌握拉琴技能，每次上課我都早早來到教室，座在離老師最近的前三排座位。上課時，我目不轉(zhuǎn)睛地觀察老師拉二胡的指法，努力模仿著找準每個音的位置。一邊拉奏，一邊豎起耳朵仔細聆聽自己拉出的音是否準確。我緊盯著老師拉琴的左手，看他在琴弦上如何嫻熟地換把位，又怎樣拉出顫音、揉音，那一個個美妙的音符仿佛都藏在老師靈動的指尖。每到課間休息，我總是第一時間跑到講臺前，抓住這寶貴的時間向老師請教各種問題：這首曲子為何要用5 - 2弦，那首曲子用1 - 5弦的緣由；曲譜中的裝飾音該如何表現(xiàn)，有休止符的地方又該如何處理……我深知，這些知識和技巧，都需要通過長時間的學習積累與刻苦練習，才能真正掌握。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 而這一切學習機會，都得益于政府創(chuàng)辦的老年大學。在這所充滿溫情與關(guān)懷的校園里，我們這些銀發(fā)學子擁有了充實自我、追求夢想的平臺。政府辦老年大學，是一項意義非凡的民生工程。它不僅為我們提供了專業(yè)的教學場地和優(yōu)質(zhì)的教學資源，更重要的是，讓我們在晚年找到了精神寄托和生活樂趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 走進老年大學，寬敞明亮通風的教室、嶄新齊全的教學設備，鋼琴、音響、話筒等，還有大空調(diào)保障師生溫度適宜，不冷不熱。無不彰顯著政府對老年教育的重視與投入。這里的老師都具備專業(yè)的素養(yǎng)和高度的責任心，他們用耐心和愛心，將知識與技能傳授給我們。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 在老年大學，我們收獲的不僅是知識和技能，更是一份珍貴的友誼和積極向上的生活態(tài)度。在這里，我們與志同道合的朋友相聚，共同學習、相互鼓勵，一起在知識的海洋中遨游，在藝術(shù)的天地里徜徉。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 政府辦老年大學，就像一座溫暖的港灣，讓我們的晚年生活綻放出別樣的光彩。它是政府關(guān)愛老年人的生動體現(xiàn)，讓我們深切感受到了社會的尊重與關(guān)懷，讓我們的晚年生活充滿了希望與活力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 贊老年大學</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">學府新成沐暖陽，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">銀齡齊聚韻流芳。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">弦歌婉轉(zhuǎn)傳佳藝，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">筆墨飛揚繪錦章。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">政府關(guān)懷添雅趣，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">名師授業(yè)解迷茫。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">桑榆未晚春風度，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">樂在陽明歲月長。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?作者：丁建華</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">2025年6月24日</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"> 南昌市老年大學（陽明路校區(qū)）二胡二年級一期一班29位學員，2025年3月4日周二下午2.30開課了，于2025年6月24日下午共上了十七節(jié)課程后就放暑假了。今年春季開學第一節(jié)課上G調(diào)（5—2）弦，一直教到放暑假。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;"> 上課的鈴聲響起了，曹老師是一位負責任的好老師，在教音樂課的時候非常認真，每次上課的時候還要一個一個地和學員校驗二胡音準，不厭其煩，耐心地教好每一節(jié)課，每一個音符，每一首歌，好不保留的言傳身教，對我們初學者水平真是大有進步。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 老師說：學習二胡演奏技巧三件事：長弓、音階、練習曲。即便拉奏自己喜歡的樂曲時也應該以鞏固提高基本功為基準，拉琴的時候要時刻注意自己的左右手是否動作規(guī)范，有意識的規(guī)范動作，是提高效率的關(guān)鍵。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 掛在墻壁上的兩幅美妙警言：第一幅，“氣貫全弓，音注全筒”，第二幅，聲美出自手上，情真來自心間，技巧源于苦練”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 熟能生巧，自古不變的道理，每天必須堅持練琴，保證練琴時間是第一要素其次是練琴的效率，因為二胡的特殊性，不像其他樂器，按一下已個音就出來，這個需要自己的練習，拉出相對的音高，提高練琴效率應該從基本功練習開始?？墒?，世界上任何事情都有它的兩面性，既有困難，就一定會有去解決的方法。關(guān)鍵問題就在于我們應該如何去對待和解決，采取哪種方法去實現(xiàn)變難為易的轉(zhuǎn)化。中老年人學習二胡的確是一定困難，但“世上無難事只要肯登攀”，只要我們的方法合適，勤奮努力，就可以變難為易，取得成功</span></p> <p class="ql-block"> 本學期的學習的課本</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250); font-size:22px;"> 每節(jié)課必須拉的G調(diào)上把位（5—2）弦音階練習。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(21, 100, 250);"> 老師正在示范演奏悅耳動聽的“祝你生日快樂”歌曲。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;"> 今天我們上了第六節(jié)課，老師教我們拉第二首歌曲“我和小樹來比賽”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;"> 學員在教室學習的場景，老師在講拉琴的技巧，“運弓要慢、要長，拉滿弓，一、二、三、四慢慢拉，要拉好二胡不是一朝一夕能拉好的，想要拉得好聽，就要下功夫，下決心，每一個音都要看清楚”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 作為我們新學習二胡的學員沒有過高的目標和追求，中老年人拉奏二胡，其實也不會有成名成家的想法，也不可能達到多高的水平，更沒有什么功利思想，主要目的是在喜歡、愛好、老有所學、老有所樂、達到拉幾首簡單歌曲的水平，開動腦筋，打發(fā)時間娛樂一下。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 這是上了第八節(jié)課，老師正在教我們拉“邀請舞曲”，悠揚的旋律，縈繞耳畔，老師的演奏技藝不愧是“全國名師”稱號獲得者。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(21, 100, 250);"> 老師正在彈鋼琴“小白菜”和學員一起演奏，教學耐心細致，教導我們要拉好琴就要天天多抽時間練習，對音符、音階學“熟練、準”最重要。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(21, 100, 250); font-size:22px;"> 這是第十二節(jié)課，老師正在教我們拉民間樂曲“滿堂紅”，演技真是太精湛了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 第十四節(jié)課的教學視頻，這首歌曲是江蘇民歌“孟姜女”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;"> 這是第十六節(jié)課，我們的班長正在拍攝曹老師精彩演奏的“陜北民歌”，我也把學員正在認真學習的場景記錄下來了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);"> 老師用精湛的技藝演奏“陜北民歌”，教好、學好這首歌就放假了，同時還布置了暑假練習作業(yè)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 這是易班主任的學期總結(jié)，寫得很有水平。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);"> 根據(jù)學?！俺h書”精神，放假前班里活動一切從簡。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 今天是這個學期的最后一節(jié)課了，易班主任也來教室和學員一道交流，下午4.30下課鈴聲一響后就放暑假了，老師和學員們待9月上旬再保持二胡學習性趣，保持愛好繼續(xù)上課，進一步學好二胡演奏知識。同學們、老師再見！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);"> 下一個學期我們?nèi)w同學將繼續(xù)努力學習。</span></p>